1、吹出春天作文700字
一根小小的吸管,一张洁白的画纸,几杯色彩缤纷的颜料,让我吹出了一个五彩缤纷的春天。
今天,一场别开生面的活动在小树林学校倾情上演。这次活动非常简单——将颜料滴在白纸上吹成一幅美丽的图案。
听完规则,我与其他组员早已是跃跃欲试的状态。有的组员甚至准备开始动“管”。几个人商量后,我们终于定下了我们准备画的图案:一幅春景画。
这次作画,由我“主刀”。为了让图案更加炫丽,单单只有一种颜色肯定不够。于是,我们只能向其他小组借颜料,借的次数多了,我便把借颜料说成了“打酱油”,所以便出现了这种场景:“xxx,去帮我打些酱油。”“把酱油拿来我要用。”
好不容易把颜料借全,我便开始作画了。我望着眼前的白纸,在心中布着局,春景必定要有树,那么就先从树入手吧。我蘸了点黑色颜料,轻轻地将这一易碎的小“珍珠”放进了白纸妈妈的怀抱里。我又一把抄起一旁的吸管,对准那作文“珍珠”用力一吹,黑“珍珠”便如闪电一般飞驰出去,看着好像是白纸流下了一滴黑色泪珠。不过这时,黑“闪电”似乎有些不听使唤,竟向另一处拐去,我连忙停止吹气,黑“闪电”便慢慢地停了下来。在一旁看得惊心动魄的成员们不禁开始质疑:“你行不行啊?不行我来!”“放心,放心,你看吧!”我重新拿起吸管对着黑色的“闪电”拐出去的方向,有了上一次的经验,我慢慢地吹气,终于,黑“闪电”的速度下降了,变得可控起来,一根根分枝从树干上展开了,有大有小,有粗有细,显得惟妙惟肖,栩栩如生。
其他成员们又在分枝上抹上了几点红色,一棵树便从纸上长了出来,我又在纸上画上了小草、红花、蓝天、白云,一幅春景便出现在了纸上
同桌问我,如果你再画一次,你能画出如此美丽的春天吗?我毫不犹豫地给了肯定的回答。因为我明白,只要你心中有春天,你便能用那一双勤劳的手画出属于你的五彩缤纷的春天!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 苏麦 | 作者年龄 | 12岁零9个月 |
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在读学校 | 王家巷小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 直爽 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 夏鲁寺 | 老师职务 | 班主任 |
2、春天作文700字
让我们一起迈开春天的脚步,进到春天的景象里吧!
“碧玉妆成一树高”,春天的树,从嫩叶长成绿叶,从小长成大。春天的树,非常美。柳树披着长长的头发,让微风给它慢慢地梳。风一点儿也不疲劳,开心地尽情梳着。杨树呢?虽然它老飘毛毛,不过它的叶子翠绿翠绿的。别的树也一样。路边,山坡,丛林,树哪儿都是。微风像快乐的小孩儿,穿梭在树的中间。翠绿的叶子在舞蹈,大树在歌唱。
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”是的,讲的正是春天的花。春天的花,从花苞开放出美丽的花,一丛一丛,有粉,有黄,有紫,有蓝……非常好看。桃花、迎春花、二月兰、紫丁香……都开了,有长在地上的,有长在树上的,不管怎样都好看。不久,这些花掉了下来,而那些花儿又开放了。春天的小花真是太美了,百花争艳、竞相迎春!
春天的风轻快地跑来,一蹦一跳之间,它叫醒了小花、小草、小树和小作文动物们。春风轻唤着小花:“起来吧,春天来了!”小花欣欣然张开笑脸回应它。春风又去唤醒小草:“起来吧,春天来了!”小草朦朦胧睁开眼睛看着它。春风最后叫醒了小动物们:“起来吧,春天来了!”小动物们伸伸懒腰,纷纷跑出来活动。所有的植物和动物都被春风唤醒了。它们一起拉起春风的手,来迎接春天的到来。
春天,农民都在忙着,我也要努力播种我的春。春天的努力,是为着秋天的收获。现在,我在“流泪耕种”,也期盼着期末会“欢呼收割”。春天,在农民身上我知道,现在若不耕种,我的田地会怎么样呢?又会收获什么呢?又一个春的到来,“一年之计在于春”,我也要好好地努力,收获神赐给我的成功!春是一年的开头。农民在辛苦地耕种,我也要在学习上努力播种。
春天,我的努力一定会结出美好的秋实。现在我的努力都还只是一个开头,如同一棵树,到了秋天,我期待着枝头结满了果实!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 穆丹 | 作者年龄 | 9岁零10个月 |
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在读学校 | 来凤小学 | 在读班级 | 四年级4班 |
性格特点 | 乏味 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 邹丹阳 | 老师职务 | 副班主任 |
3、春天来了作文700字
告别冬天,即刻便踏入了春天的脚步,春天总是悄悄的来又悄悄的走,在你还没找到春天的时候,可能,春天已经在慢慢褪去。
春天,万物复苏,那是极快的,可能你早上看到的还是花骨朵,下午,或者明天早上,便是刚刚绽放的小花了。站在树下,想着一年四季树的变化:春天含苞绽放,夏天长成满树美丽,秋天花儿叶子范丽九慢慢褪去,花儿慢慢凋零,冬天,树又变得光秃秃。这一规律一直重复着,永不改变。
春天,小草偷偷从地里探出头来,到处是绿色:新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿。放眼望去,一片绿色,好一个春天,好一个绿色满园,这样的场景,心情怎么不好呢?
踩着她松软的泥土,我觉得大地是那样的平实。
生命老人从天而降,给予万物生机,所有沉睡的万物,都在春天复苏,孕育生机。
对比冬春天的花园作文,觉得春天是那么有生机,大自然是那么的美丽。春,谱写了生命的奇迹。
我佩服春天,她敢在万物萧条的冬的尽头,她是多么的伟大!她使所有的生命复苏,她绝对是一位伟大的母亲!
可是,现在的春天,因为全球污染、全球变暖等一系列原因,不是那么生机勃勃了。我们都爱春,都爱她的景色,都爱她温柔的风,爱她缠绵的雨。什么能够重现生机勃勃的春呢?可能只有我们倡议环保,抵制污染吧。
春是个美好的季节,我们不可以看着春在默默的哭泣,环保无小事,却从小事做起。让我们尽出自己的一份力,保护春天,不让她默默的哭泣!
一年之计在于春,一日之计在于晨。作为祖国的花朵我们一定要好好学习天天向上,将来为祖国做出自己应该尽的一份力!
我们爱春,春就爱我们。为了祖国,为了环保,奋斗吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 雷庄儿 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
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在读学校 | 上海周浦中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 浮躁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 剪纸 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 王婉宁 | 老师职务 | 副班主任 |
4、春天作文700字
天,是万物复苏的季节。大自然变得生机勃勃,一切都像刚睡醒的样子,伸着懒腰,睁开惺忪的睡眼,生机萌动。一切显得那么美丽,那么富有生机。
我爱春天,爱春天的花儿。你看,那含苞欲放的花儿,有的粉,有的白,有的淡黄,有的深红……还有的绽开了花瓣儿,那美丽的花瓣儿哟,有的晶莹剔透,有的光滑柔软,还有的沾着清晨的露珠,在晨光中闪着莹莹的光……在绿叶的掩映下,在微风的轻抚中,春悄悄地露出面容,向诗世人展现她那迷人的笑容。连蜜蜂、蝴蝶也忍不住了,或轻轻地哼唱,或自在地舞蹈。啊!温馨、柔美的春天!
我爱春天,爱春天的柳树。你看,那柳枝上鼓起的一个个嫩芽,就像淘气的孩子,着急地探出脑袋,都想沐浴春天里的第一缕温暖的阳光。没过几天,细瘦的柳枝儿变得更长了。靠近河边的柳树,淘气地把柳枝伸到水中,和鱼儿嬉戏;有的缠在一起,诉说着藏了一个冬天的心作文里话;有的安静地低垂着,仿佛在聆听大地的心跳……啊!因为有了柳的相伴,春天才变得更多情!
我爱春天,爱春天的小溪流。溪水叮叮咚咚地流过,有的急匆匆,有的慢悠悠,还有的一动不动地停留着,但他们都有一个共同的理想:不停的奔流、汇集,努力早日奔向大海。有时他们短暂的停留是为了更好的积聚力量,冲破重重障碍。你从融化的雪水中诞生,不惧一切阻挡,乐观执着。一路欢歌,一路向前,沿途留下的是更加滋润的土地。啊!你的执着与顽强,让春天充满了力量。
我爱春天,爱春天的山。你看他们高矮不一,头顶蓝天,脚踏土地,为迎接春天的到来,山们都披上了绿披风。矗立在平原之上,轮廓更加鲜明,他们威风凛凛,守卫着一切美好。春天因为有山,才不失雄伟!
春,或是一位柔美的女子;或是一位铁骨铮铮的男子汉,都寄托着我的情思,化成一行行优美的诗,融入了我的灵魂。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 梁耀辉 | 作者年龄 | 13岁零1个月 |
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在读学校 | 山东省济南市汇才中学 | 在读班级 | 初二4班 |
性格特点 | 真诚 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 水上娱乐 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 王奉春 | 老师职务 | 副班主任 |
5、春天在哪里作文700字
“哗——”,水翻了一地。“我的数学卷子……”小丁大叫起来。
春天在上个月悄悄地到来,伴随着的是断断续续的冷。校园中,高大的梧桐光秃秃的枝头上,方才冒出几片嫩绿色的新芽;花园里,小草探出头来;野花像小星星一样,一闪一闪地眨着眼睛……
在教室里,小王和小施嬉戏追逐着。他们翻过一个又一张桌子,又从一把把椅子上踏过。正当他们玩得兴奋之时,撞翻了小丁桌上的水杯。“怦”的一声杯子倒下,紧接着就是一副水淹七军的场面:桌上的考卷、笔、尺……都浸泡在水中,从桌上流淌下来的水伴随着地上的灰尘,漂向“远方”。追逐的追逐,嬉戏的嬉戏,还有一旁视若无睹的人……
“快把卷子从水里捞出来!”我脱口而出。小丁方才缓过神来,赶紧拎起软塌塌的考卷,卷子上的水不停地往下滴。“我的数学卷子……”小丁急得快哭出来了,“你们赔我的卷子。”“不是我弄的。”“不关我的事作文!”小王和小施一边追逐着一边说道。面对着这张一扯就断的湿卷子,小丁束手无策。
“着急也于事无补,我们找个平整的地方把它晾起来吧!”我走到小丁面前说道。可是这么大一张卷子晾在哪里好呢?正当我们在教室里东张西望寻找合适的地方时,一缕阳光从窗外照射了进来。我抬头一望,对小丁说:“就贴在向阳的玻璃窗上吧。”于是,我俩小心翼翼地捏住湿卷子的两边,走到窗户前把卷子附在玻璃窗上,然后用手臂轻轻地按压卷子,使它平平整整、完完全全地贴合在玻璃上。对面大楼里的人看见了我们的杰作,都好奇地围在阳台上隔空相望。
“好了,就让我们静静地等待着它自然干吧。”我微笑地说。小丁见自己的卷子得救了,脸上充满了感激:“多亏有你,谢谢!”春日的阳光洒在他的脸上,露出了笑容,一室暖意。
春天在哪里?春天在我们的教室里,在我们的心里……(公众号:我们555666)
本文作者简介 |
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作者姓名 | 乐旅 | 作者年龄 | 11岁零4个月 |
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在读学校 | 合肥宁溪小学 | 在读班级 | 六年级7班 |
性格特点 | 反覆 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 篮球 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 徐大庆 | 老师职务 | 班主任 |