童年是五彩缤纷的，是如梦似幻的，也是充满乐趣的。

从小时候记事开始，我就十分喜欢吃糖，但妈妈总是告诫我少吃糖，因此我每周只有一根被我视若珍宝的棒棒糖。忽然有一天，我看到了家里的盆栽，灵机一动，有了主意。

我挑选了一个妈妈不在家的下午，偷偷地将阳台上的花盆小心翼翼地拿下来，挖开文竹旁边的一小块土，从枕头底下摸出藏起来的棒棒糖，双手轻捧着放了进去，又用滴管在土上滴了两滴水。满意地看着水珠渗进泥土中，我又仔细的将花盆放回了原来的位置。

事情没过两天就败露了，妈妈在浇花时哭笑不得地看着花盆中的棒棒糖。可能是妈妈明白了我的意思，第二天起床时我惊讶地发现床头放着几支棒棒糖。

因为喜欢吃糖我还闹过一个笑话。奶奶家附近有一条小吃街，街上有各种诱人的点心，但最令我着迷的是冰糖葫芦，那酸酸甜甜令人陶醉的味道一直让我念念不忘。

一个阳光灿烂的下午，不怎么常见的表姐忽然找上了我。“愿意帮我作文一个忙吗？”表姐眼角满是笑意，仿佛摇起了“狐狸尾巴”。我有些犹豫，但看到表姐手中的糖葫芦时立刻斩钉截铁、丝毫不迟疑地点了头。我高兴地接过表姐手中的糖葫芦，刚轻轻舔了一口就沉浸在了酸甜交织的美梦之中，仅仅记住了表姐说的“背黑锅”三字。

第二天下午，在表姐的示意下，我不明不白地从灶台上取下了炒菜的锅，灰头土脸地下了楼，替剪了阿姨玫瑰花的表姐“背了黑锅”。

类似这样的事在我的童年里还不少发生。记得一次父母外出，无所事事的我突然心血来潮，想帮妈妈把照片洗了。我拿出相机，左看看右瞧瞧，决定直接将照相机放在水龙头下用水“洗”照片。结果洗了半天，不仅照片没有“洗”出来，还把照片给洗没了，相机也坏了。幸亏爸爸早早将照片进行了备份，我才没有酿成惨剧。

现在的我早已明白了“背黑锅”、“洗照片”的真正含义，但每当我想起那段天真烂漫的童年时光时，都会笑着感叹小时候的自己真是傻的天真，傻的可爱啊！

每当同学来到我的小房间，翻开我儿时的相册，总会看到几张我听音乐，唱歌的照片，而那，也通常引起我对那段唯爱音乐日子的回忆……

幼儿园，总是人们最无忧无虑的一段日子，可以用很多时间去做你想做的事。而我，也正是在那时候迷恋上了音乐。

将我带入音乐的，是爸爸车上的中文唱片。记得那循环播放的《二锅头》，唱出了男子汉的气魄和阳刚，记得那快到听不清但好听“炸”了的《黄金甲》，也记得那虽是老歌却永远经典的《大海》，还记得那“周董”周杰伦唱出一个小孩心声的《听妈妈的话》……每当坐上爸爸的车，我总会沉浸在这些音乐当中，无法自拔。在一次一次的倾听后，这些音符慢慢的印在了我的心中，我也潜移默化地把它们牢牢地记在脑子里。就这样，我用听，这种笨笨的方法，记下了一首又一首的华语金曲，只要有人来家里做客，我总会第一个冲上去，让客人们听一首我唱的歌。我用幼稚作文而细腻的嗓音，模仿着，唱出一首首耳熟能详的华语金曲，客人们无一不赞叹不已！

而将我喜爱音乐的程度带入“挚爱”，唯音乐不爱的，则是那电视中看到的“流行天王”——迈克尔。杰克逊了。他所唱的歌在《档案》节目里播放，我就像对它“一见钟情”了一般，要爸爸帮我查出这些歌，迫不及待地一首一首地听《earthsong》，《beatit》，《bad》……看着它们的歌词对着唱，我开始觉得音乐能唱出人的心声，更能表达出人的情感。所以，每当我有了某种情感，想说什么话，我都会唱出来，用音乐的方式表达出来，因为我知道，就算语言不能互通，可音乐是相通的……

那之后的很长一段时间，我陶醉般地沉浸其中乐不可支。上学后，我凭着这个爱好参加过很多歌唱比赛和音乐剧的演出，带给我很多乐趣和荣誉，但最让我难忘的，不是哪次奖项和在哪里的演出，而是童年那段挚爱音乐的日子。

回想起期中考试后的那段日子，班级来了一个语文课代课老师。她有一番万兽之王的“威猛”，但时而也让我抓狂。她姓胡，我们都亲切的称她为“老胡”，有时也开玩笑地称她为“胡得利”。

在考完期中试，上语文课了。一只胖嘟嘟的小手轻轻地打开了门，伴着高跟鞋发出来“嗒嗒嗒”的声音，一个看上去有些肥胖的老师走了进来，像一只灵活的小猫一样。

在她来代课没几天，各处哀声四起，作业量对比以前来说，有了“质的飞跃”。每天晚上我们都沉浸在语文的海洋中，在词语海世界中穿梭着。放学后还有老胡精心准备的40分钟“小灶”。过后，还有几位同学“私人定制”的“二两棉花单弹”。总的来说就是占用了全部可以写作业的时间，让我们在语文的海洋中泡到深夜，所以我们对这位老胡的印象“很好”。

她每天向我们介绍党的伟大，还给我们每天加了一篇400字随作文笔，关心国家大事，并用自己的语言概括写出来。虽说作业量变大了，但让我们了解了国家大事，并练习了写作能力。

渐渐地，我也熟悉了“老胡”，她还是我们的知心奶奶，关心我们的所有事情。她是一名坚守岗位的优秀老师，经常利用她的休息时间为我们开小灶。她作为一名优秀的共产党员，每天向我们介绍党的伟大。尽管我们都感觉到学习的艰苦，埋怨您布置的作业太多，可是谁又知道您每天为我们做课件ppt，用您那“一指禅”打到深夜，为我们批改如山一般高的作业，第二天还要依靠喝茶提神来为我们上课。其实，您作为代课老师，根本不需要这样拼命，但您却像正式老师一样认真负责。

班级的语文老师“老杨”回来了，“老胡”走了，但同学们却都非常想念“老胡”，此处请允许我修改张晓风的作品《我在》的片段，老胡在，我们在，我们还需要怎样更美好的世界呢？

我走到柜子前，拿起一张不起眼的照片，轻轻擦拭了落在照片上的灰尘，回忆着那些给我幸福与欢乐的记忆。那是一张令我眷恋的照片，一个小女孩儿站在草地上，嘟着嘴，成全了一个个泡泡的“飞行之旅”。那些被阳光照射发出透彻而五彩的泡泡随着轻风飞舞，越飞越高……

我被忽然掉落的铅笔惊吓，从回忆中走出，低头看看手中的照片，照片里的我开心、天真的笑容，使我不禁又想起那段童年的日子。

小时候，我很顽皮。常常跑到爷爷的书房，偷偷摸摸、左顾右盼地拿出爷爷平时写字的毛笔。再飞快地跑到水池边，拿塑料盒接上水。这才学着大师风范，在纸上歪歪扭扭地画着。我听到有脚步声传来，就会飞快地把水放到沙发下，笔“扔”进柜子里，再把纸揉成一小团攥在手里，最后倒在沙发上装作睡着的样子作文。这一段童真快乐的记忆，现在想来还常常忍俊不禁。

记得小时候有一段时间，我特别爱听故事，整天缠着奶奶给我讲故事。奶奶被我磨得没办法，不知从哪里找来的一半“格林童话”，恐怕是费尽周折的吧。书上的字迹已经不是那么清晰了，还泛着黄，页脚也有些皱了。那时天真的我，会为白雪公主后妈的狠毒而痛恨；会为白雪公主终于过上了幸福生活而开心；更会为丑小鸭的悲惨生活感到伤心。当我偶然看到这些幼稚的故事时，想到的不是这些，而是我那些已逝去的童年的日子，像五彩缤纷的“泡泡”一样随风飘散了。

我们从蛹化作蝶，由雏鸟成长为展翅飞翔的雄鹰。一轮轮春夏秋冬过去，我从懵懂天真渐渐变得成熟稳重。而藏在心底的记忆却怎么也无法忘却。每当我想起那段童年的日子，都会感到无比怀念。

过去的日子，犹如一缕缕青烟，一挥手，就烟飞云散了；过去的日子，犹如一滴清澈的泉水，滴在那美丽的岩石上，回荡在那幽静的山谷中，久久，不能忘怀。

还记得那段与古筝相伴的日子，容纳了我的喜悦，容纳了我的沮丧，容纳了我的心，容纳了我的……

我喜欢它的声音。那声音，犹如不同分量的清澈明亮的泉水，滴在岩石上，扑通一声，跳进小溪里，微微泛起几颗水珠、几个波纹；那声音，犹如一位温柔、优雅的女子，踩着轻快的舞步，无忧无虑地跳着；那声音，犹如……

当我一推开门，先听见了悦耳动听的弹奏声。我被眼前这一幕惊呆了：只见老师挺直腰板坐在古筝前，两只手如同在互相追赶似的，很快但不失美感。

听着老师弹奏的那首曲子，仿佛有一幅景象就呈现在我眼前。老师弹奏的曲子是《战台风》。听着听着，我便入迷了，我看到天空慢慢变得低沉，人群渐渐变得稀少，仿佛一切都停住了，一点声响都没有……

突然，台风来了！作文那坚强有力的声音，好像老天生气了！被惹怒了一样，在咆哮着，仿佛在对人类做出的羞耻的事而感到生气，似乎在训斥着我们，在警告着我们。

过了一会儿，只见天上的乌云渐渐散开，天空的颜色渐渐变得明亮起来，雨和台风渐渐变小，似乎说明老天已经不那么生气了，因为我们已经明白该怎样做了，该怎样改进了……

啊！这首曲子既好听又能让人联想到不一般的画面，看来，是曲好，练得也好。

老师的额头上冒出几颗细密的汗珠来，老师的指法是多么巧妙，勾、托、抹、点、大撮、小撮、摇指……听完这首曲子，心中不由赞叹。

这些指法对她来说小菜一碟，只要能巧妙、灵活、熟练地运用，就可以弹奏出令你陶醉的曲子。

我从一开始的惧怕与沮丧，到后面的喜爱进而成为我生命中不可缺少的一部分，古筝让我从灰心转为信心，从沮丧转为喜悦。

古筝就像一滴清澈明亮的泉水，滴在我的心里，回荡在我的生命里，一直一直地在我心中回荡。