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1、你是人间四月天作文1000字
在我的心中,有这样一块净土,伴随着那份质朴与宁静。
这便是家乡英德的四月天!
清晨,漫步在田间,漫山遍野的油菜花,浸了一身花香。向远方极目望去,直到这条金色的麦浪消失在山脚下,才收回视线。清风徐来,油菜花便多了几分婀娜多姿。旅人们常采撷一朵,簪在耳际,总有无限趣味。
走在山脚下,便是伯父家。这么多年来,伯父一直住在鲤鱼塘村。那是一座较简陋的房子,露出几块红砖,从屋檐下瞧去,烟囱中升起了袅袅的炊烟……
屋子前是个用竹篱围成的院子,屋后便是一片果园。两只小狗从田野中跑来,依偎在伯父的脚边。这时,伯母的乡音便会清脆响起,“开饭咯!娃子们都快来!不然就没有鸡腿了!”
说话间,伯母便会端着个大锅从厨房走出,其余的孩子们嗅到香味,便一股脑儿跑了过来。大伙儿其乐融融,屋内洋溢着温馨的芳香。
我不由地叹息:他们是那样无拘无束,自得其乐!即使像他们一样远离城市喧嚣,做个农民,养几只狗,一家人过着农家乐般的生活,这样多好!
走出屋子,沿着一条泥泞的小路向山腰走去,那便是通往瑶寨的路。沿途都是一片片墨绿的屏障——竹林。闭了眼,一阵淡淡的竹香便沁人心脾。那星星点点的野花点缀其间:月白、黛蓝、海棠红……花和竹融作文合在一起,隐隐透露着雅致、鲜妍。竹林上一角的天空是那样湛蓝、纯粹!
到了竹林尽头,便是那瑶寨了。那儿砌成了一片云海,仙雾缭绕,好像将有仙风道骨的神仙飞出来似的。那墨绿的梯田直入云天,隔着面纱,更显神秘。在这朦胧的面纱中,依稀听到采茶女的歌声,置身于这般仙境中,昨日已恍如隔世。
采撷一朵茶花,只见上面遍布玉露琼浆,在这儿吸取日月精华,更显圣洁。
走到梯田尽头,便是蝴蝶谷了。那是一条宛若白玉的小溪,镶嵌在山林间,蜿蜒着从山脚下流过,环绕着村庄。沐浴在阳光下的鲤鱼塘,多像一方世外桃源。
溪底的鹅卵石更是五彩缤纷,每一颗都是那样精巧。我被河里的鱼儿逗得心痒痒的,便纵身跳入溪中,只觉脚下传来一阵透入肺腑的清凉。岸上的游人见此,也忙跳入溪中嬉戏。我拾起一块鹅卵石,向不远处掷去,那溅起的水花,晶莹夺目,溪面上已泛起阵阵涟漪。
不久,人们已经相互打起了水仗,便飞花碎玉般地乱溅起来。远望去,像一朵朵小小的白梅,天女散花般纷纷扬扬地落下。
这时,天边破出了一道霞光,唤醒了八方四隅。一群彩衣蝴蝶披着霞光从天边飞来,为溪水渲染上了红晕,仿佛有一种从水墨丹青中徐步走来的色调。
我说,英德的鲤鱼塘是人间的四月天!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 黄宗伟 | 作者年龄 | 12岁零7个月 |
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在读学校 | 城阳实验中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 勤劳 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 下棋 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 贺敏仁 | 老师职务 | 班主任 |
2、你是人间的四月天作文1000字
你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃
你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天!——题记
在这美好的日子里,天朗气清,惠风和畅,我倚在窗前,忽地想起与你的初相识。
记得那尚是我的幼时。大抵是很早的时候,你的身躯娇小,面目模糊,却有着温柔而正直的气息,一如报春的第一株青草,带领着幼年的我敲开了世界的大门。自那之后,我便开始从你那清晰的双眸之中,辨别出这其中蕴含的真意,你尚在浅笑,而我已如同陶渊明般“欲辨已忘言”。
而你摇身一变,又成为春天的花香。你告诉我鼹鼠的故事,告诉我豇豆的梦,告诉我蝴蝶是如何长大的……就这样,我手不释卷,如同沙漠中的旅人逢见绿洲,再难离去。我什么都想知道,想从知识的土地中探索到奇形怪状的虫儿,再用尚且稚嫩的目光去好奇地打量着它。而你笑意融融,亲切地、不厌其烦地一遍遍解答我的小问题,并且继续告诉我童话的美好结局,任知识在心中一方小天地里生根发芽,收获一片莺飞草长。
慢慢长大,你又如同泰戈尔笔下的恒河清晨,破晓时喷薄而出的第一束晨光,带我走近湛蓝天穹的日月星辰。而我便知晓了:宇宙原子大爆炸、太阳、白矮星、黑洞……我被你口中作文所讲述的迷人世界深深吸引,如同即将被吸入黑洞的一颗星尘。我才知道你有那般美丽的模样,从此对你不可自拔地深深爱上。
在即将跨入青春的时刻,你却又成了和煦的微风,对我述说着人情冷暖,以及那些始终不会被时光磨灭的故事。纵使已然是故去的事,我也依旧能从你的呢喃中听见燕雀鸣叫的声音,听见花开花落,听见白驹匆匆而过的蹄声。在苏轼的吟诗声中,在李白的豪气万丈中,在龚自珍的鸣不平中;仿佛是各种各样的气息、各种各样的声音,为我一遍又一遍地倾述着国家兴亡的历史,曾经的风流才子、文人雅士的轶闻……你讲到这些时,眼里尽是那时我不甚懂得的情绪。
而如今,我竟读懂了。
你又带领我走进四月深处,向我指出革命的痕迹;有鲜血、汗水与眼泪。我知晓了,是他们打破了湘江水的奔腾、泸定桥的喧嚣与夹金山的寂静,甚至于,他们打破了中国的安静。他们的事迹,正是最铿锵有力的发声,如第一声惊雷,惊醒了中国的春天。
当我回首寻找你的身影时,才发觉你的身影变了——人们称你为“书”。而你澄澈的双眼却从始至终清澈如溪。每每见你,仿佛总走向春天,而你正向我诉说着四月的故事。殊不知,你正是我的人间四月天。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郑林楷 | 作者年龄 | 13岁零4个月 |
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在读学校 | 鹤山职业技术高级中学 | 在读班级 | 初二3班 |
性格特点 | 热情 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钓鱼 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 孔令贤 | 老师职务 | 任课老师 |
3、人间最美四月天作文1000字
仿佛还在昨天,春暖花开四月天,我们实验中学迎来了一场规模庞大的户外活动——拉练。
前夜的雨,弄得我们人心惶惶,等雨停等到深夜。不过还好,老天似乎没有那么无情,反而给我们带来了别有一番的风韵。
一路走过去,空气中弥漫着青草味儿,花香还有潮湿的泥土气息。走在绿道上,山山水水尽收眼底,同学们一个个蹦着跳着,充满了无限欢乐,洋溢着青春的活力。
走在乡间的小道上,两旁盛开着金灿灿油菜花,蜜蜂也没有歇着,我们来了,似乎也有些好奇,却把某些女生给吓惨了。
遨游山水之间,享尽春光无限。经过老的艺校,讨论了起来。老师说:以后第一所私立学校要在这,这可把我们惊到了,在深山老林里——脑补了一下,如果种一片桃花林,那岂不是如桃花源一般了么!那想来清静倒也是清静。
不觉中,一条碧绿的小溪出现有我们眼前,远看似一绸带,细腻柔滑的样子舒服极了。踩着泥石小路,我们终于到了,在溪边的小树林里。一看有些失望,就一小片空的泥土地作文,而且还坑坑洼洼的。我们小组自然放弃了这个,选择坐在杂草丛生的地方,还好带了青草膏,要不然——可怕,每人都弄了点,虽然有些嫌弃,不过一下子这些不适都被抛到九霄云外了。大家都迫不及待地坐下休息,三五成群的凑在一起,拿出了准备了多时的美食分享,又乐呵呵地玩起了各种游戏。
美好的时间总是短暂的,午后,整理完了留下的垃圾。英姐发话了:拍照,中学活动很少,你们要珍惜。
回去的路似乎更远了,有两个同学不慎崴了脚,但也没说什么,一瘸一拐地跟在队伍中央。大家都互相帮忙,有些男生也帮女生背起了包。看着那幕,真好;能身在其中,真好。
最美的风景不在终点而在旅途,最美的人不在外表而在心灵。虽苦虽累,同爱们还是笑着。伴随着歌声、笑声,庞大的队伍终于回到了学校,到了教室大家迫不急待瘫在了椅子上,仿佛没有一点多余的力气。终于坚持下来了。
英姐说:“大家辛苦了,我们很厉害,没有一个人借助什么,那两个“小混蛋”,也坚持下来了,崴脚还坚持,不错!他们如果在学习上也有这韧劲,那肯定会很好的,人生追梦过程中,再苦再累,也要学会忍,更需学会坚持。人生苦短,何妨一博?生命是一个绚丽短彩的梦,等到满头白发,梦也就醒了。失败又何妨,那也不枉人生一场,回头展望自己留下的足迹。是否只有荒芜光阴的追思,是否回忆中只有碌碌无为的惆怅——或者踏遍万水千山,我们的回忆里充满了孜孜不倦的自豪,追忆人生时充满了“黄河归来不看川,黛眉归来不看山”的豪情万丈!人生苦短,时间有限,总要留下一段回忆,让时光珍藏,让岁月感动。好了,不讲了,加油,好好努力一把。放学!”
最棒!七(3)最棒!全班欢呼了起来。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 吴景彪 | 作者年龄 | 13岁零2个月 |
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在读学校 | 新北川中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 慈爱、 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 瑜伽 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 唐昧 | 老师职务 | 副班主任 |
4、你是人间四月那清凉的风作文1000字
一杯茶,一菩提,是那虔诚的禅意。可是否有人,曾在那袅袅炊烟里,细细听你倾诉?没有过多的甜言蜜语,只似那人间四月的清风,荡條了心灵,予来悠远而清明的情怀。——题记
今乃谷雨,连着几天绵密淅沥的细雨,晕开了淡淡的薄雾。空中漂浮着蒸腾着热气与沉闷的气体。好不容易才从雨棚那拥挤的人群中挤到宿舍的门,得到片刻的轻快,额头却布满了细密的汗珠。我心中稍微残留着刚才在人群堆中的烦躁与无奈,心似被一张网困住,又似被一块巨石压着,透不过气来。刚回到宿舍又听到了那清晰碎杂的雨滴声,只能万分无奈叹一口气。
似乎这微带烦闷的的声音穿透了这热乎的雾气传至到了友人的耳中,或是这拖沓的步伐在呼唤着她。友人带着关怀的目光朝我走来,看着我失意的眼神,她坐到了我身边,一手搭至于我的肩膀,轻轻道:“什么事让你这样的烦恼呢?”
我听到此,心中的无奈感更激烈了。我只是朝着窗户看去,一语不发。友人似乎顺着我的目光猜到了我的心情,可她却久久没有表态,久到我都以为她已经走了。但我转过头时,她却一直都在。友人一直凝望着窗外,思考着什么。突然,她收回手起身走到了窗外随之将手伸了出去。我稍有诧异地望着她,头人却又转过身走打我面前直接把手覆盖在了我的眼睛上,待我拨开她的手时,那只手已经触碰到了我的皮肤。顿时,一股清凉舒缓的气流直从友人的手中传递蔓延的我的全身,恰似一股清爽又透着一丝凉快的溪水流经心中,好似照亮了我的内心,让一切富有了明朗与滋润后的水嫩。我略有新奇:“你干什么?”
友人也不急,她慢条斯理坐在了我身边:“这才是春的感觉——轻快!”我依旧作文不解。“你去试试!”友人劝道。
我有点顾忌的走过去,将手探出窗外。这时,点滴细小清澈的水滴纷纷落于我手中,那细微却凉爽的感觉不停融入我心中,條洗着我心,一缕缕清风溜到我的手心,又不停缠绕着,就这样挑起了我心中的轻弦。透着这朦胧的雾,似下一秒,便能看见洁白的云朵与纯净的天空,而那风又飘回了那雾中,所过之处,总是引散了那雾,留下短暂的明朗。心中的巨石浑然不见,而那张丝网却成了那飘在空中的清风,带着昨日的慵懒,却又那样抚慰人心。我一下子变得清明了。我欣喜转过头去看友人,她道:“如果凡事只看一时心情,而不去设身处地体验,是注定会错过很多东西的。”友人的话就似夜晚里那森林中的萤火虫,不停的在这朦胧而摸不透的地方徘徊,带来了零碎的明亮。最终与那天空中的皎月相映衬,瞬间照亮了森林的一处黑暗,发出悠远的呢喃。
刹那间,我觉得整个人顿悟了。是啊!我只是为一时春雨天的闷热而去反感这雨天却不知原来这雨天不仅是在滋润大地,更加是在滋润人们的心!因为,这毕竟还是春天——一个让万物都清明,充满希望的季节啊!
我开怀的对友人真诚说道:“谢谢!”友人回报一笑,随后起身走了。看着她清瘦的背影,我突然觉得:一个话语抚慰人心的人又何尝不似那漂浮于万物建文帝清风呢?轻轻的来,有静静走了,留下的,只有那慢于高山流水间令世间悠然博大的情怀!
毕淑敏笔下那女性朋友的话语,是那温暖了寒冬的阳光,绵绵密密,让人陷入柔软的话语,而又暖人心扉。可这又何尝不是那四月清凉的风呢?捎去了浮躁,予来了淡淡的悠然。
愿你,也有个这样的友人,伴你左右。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王书平 | 作者年龄 | 14岁零1个月 |
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在读学校 | 驻马店市第十中学 | 在读班级 | 初三2班 |
性格特点 | 机敏 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 听音乐 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 杨浩宇 | 老师职务 | 任课老师 |
5、人间四月天作文1000字
她是我以为最为优秀的女子。
初识她时是因为她的作品《你是人间四月天》,就是这样一人温婉的书名,我的心便被她牵动了。十三四岁时的那些懵懂羞涩的小情感便也随着这个书名沉淀在了我的日记中;在这滚滚红尘心再乱,一转头想你就人间四月天,美好风景只因向你看。既然青春是如此地匆忙,暗恋才如此漫漫地延长……
她是中国第一代女性建筑学家,是中华人民共产国国徽设计的参与者,是人民英雄纪念碑的设计者之一,也是传统景泰蓝工艺的拯救者,她更被胡适誉为“中国一代才女”。她便是林微因,一个传奇。
她的父亲林长民擅诗文、工书法。祖母游氏干练优雅,她便沿袭了他们儒雅优秀的血统。年仅十二岁的她便能灵活地处理好母亲与二娘之间的关系,打点家中事务,成为父亲能倾诉的对象。她的本名“微音”是祖父就诗经《大雅思齐》中的“大姒嗣微音,则百斯男”而取的。1934年为了防止与一同名男作家相混淆,她便改“音”为“因”。她说“我不是怕你们将我的作品当作是她的,我只怕你们将她的作品当成是我的。”
爱情,是大部分女生存在的理由。所以杜十娘怒沉了百宝箱,庐隐嫁了有妇之夫,高傲的张爱玲在胡兰成面前低到了尘埃里。可是当爱情之花不是唯一,爱情之花便在清晨的第一缕阳光中次第开放。就是这样的一个聪慧优秀的女子,让徐志摩想了一生,让梁思成宠爱了一生,让金作文岳霖默默地记挂了一生,更让世间形色男子仰慕了一生。
大多数时候,生命或多或少给我们留下了暗黑的底色。有的人偏要把它涂成明亮的颜色;有的人,却在黑暗之中沉沦下去……林微因便属于前者。她爱了建筑,这是她在十六岁时就认定了的梦想。因了这个梦想,使得她在建筑这个男性的领域搏得了一席之地;因了这个梦想,她选了学建筑的丈夫,并和他一同在这片土地上探索,她帮助丈夫撰写了《中国建筑史》而没有署名;因了这个梦想,让她可以在北京城豪华的“太太客厅”里优雅地谈笑风声,也可以风餐露宿,坐三等火车。住鸡毛小店,出没于荒郊野外进行考察。
林微困是温的的,她的性情不曾有太多的放纵,也不存在多少破碎。她就如同六月的荷莲,在江南温软的土地上绽放得明净炫丽。她没有张爱玲的凌厉,没有陆小曼的决绝,亦没有三毛的放逐。她活得乐观而执著,坚定又清脆。所以她的生命即不惊心也不招摇。她不曾给别人带来精砺的伤害,也不曾被他人所伤。
这就是我喜爱的她。
又值一年四月时,如果可以,请允许我预支下我今生所有的四月时光,哪怕未来某一天会加倍偿还。可是无论岁月如何转变,她永远活在人间四月天。有着不老的容颜。
假如你也和我一样,被浮华的世态浇漓,那不如与我结伴,顺着一首诗的韵却去寻找那个唤作林微因的女子,随着她流淌的笔墨,走进人间四月天。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 万网 | 作者年龄 | 16岁零3个月 |
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在读学校 | 怀化市迎丰中学 | 在读班级 | 高一7班 |
性格特点 | 多疑 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 米龙 | 老师职务 | 副班主任 |