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1、虚心使人进步,骄傲使人落后
“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这是毛泽东主席说的一句名言。这句名言 一直激励着我,也让我懂得了做人的道理,自从经历了一件事后,它成了我最 难忘的一句名言。
记得在四年级第二学期的数学期末模拟考试中,我得了100分,我一连看了好几遍分数,心里有说不出的喜悦。
回到家里,我把考卷在妈妈眼前扬了扬,得意洋洋地说: “ 妈妈,你看!我得了100分! ”妈妈看了看试卷,说:“这次考得很好,继续加油。”我看着妈妈高兴的神情,更加得意了。整天挂着笑脸,屁颠屁颠的。
可是妈妈看着我那得意、骄傲的神情,却批评了我一顿:“ 这有什么好得意的,你又不是每次考试都得100分。如果期末考试再考满分,那还有点说的过去。虚心使人进步,骄傲使人落后......”“知道了!”说完,我就把妈妈的话当耳边风,没放在心上。
几天后,我的成绩开始“坠落”。老师常常说我学习态度不太好。我心里暗暗想着:“这算什么,只要期末考试考得更好些,就行了。”而老师却说没有平时的积累,怎么叠的起高楼大厦,说得神手其神。
期末考试那天,我拿起考卷,粗粗的看了一遍。“嗯,很简单。”于是我就快马行空地做了起来,做完后,也没有检查,就交给了老师。
几天后,老师把数学期末考试成绩报给了我们。当老师报到“沈天成98分”时,我还不信,当我拿到卷子后一看,竟然错了一道计算题,而且老师还说了,这道题全班就我一个人错了,我真是羞愧难当。
从这以后,我真正才明白了,什么叫“虚心使人进步,骄傲使人落后”的真正含义。懂得了做什么事都不能骄傲自满。【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
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作者姓名 | 余振霆 | 作者年龄 | 10岁零6个月 |
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在读学校 | 汉西小学 | 在读班级 | 五年级9班 |
性格特点 | 严肃 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做饭 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 黄曼巴 | 老师职务 | 班主任 |
2、虚心使人进步,骄傲使人落后作文
“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句名言是我最熟悉的,但也是最容易忘却的。
从小我的学习就不错,家里人很是疼我,把我捧在手心里,不管我要什么他们都会尽量满足我,但前提是——学习不能落下。当时我已经是一个五年级的学生了,经历过许多考试,成绩都是名列前茅,尤其是前几次考试,都高于90分。可从那以后,我渐渐变得骄傲自满,不把任何人放在眼里,整天想着玩,作业做得马马虎虎,只为了应付检查,成绩更是一落千丈,从90分跌到80分,直到那次,我居然只考了78分。中午,他们把考卷发了下来,我迫切地想看看我到底哪里出了差错,依旧不肯相信我考了78分的事实,心里在期待着:会不会是老师改错了。然而,这只是我的期待。我怔怔地盯着考卷上的“78分”,鼻子感觉酸酸的,眼眶也在发热,似乎有什么东西顺着眼角流了作文下来……
放学后,我不敢回家,可除了回家我还能去哪呢?唉,能瞒一天算一天了。在家门口踌躇了好一会儿我才鼓起勇气走进去,见妈妈没问我成绩我提着的心终于放下去了,可是不说真的好吗?
第二天是周末,爸爸回来了,我怕他大清早的会问我考试成绩,赶紧装睡,可这并没有满过爸爸。爸爸一进来就把我叫了起来,问我成绩,终究还是瞒不住了。我不敢说,也不敢直视爸爸,因为我辜负了他的期望。他再次问我,我把头压得底底的,只是说考的很差。
“很差是多少?”
“78分”
我以为他会狠狠地教训我一顿,可他却只说了句“下次好好努力,别再考这么差了。”
“78分”激励了我,之后我的考试成绩也回到了以前,甚至更好!
从此,“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句名言成了我人生的一个转折点。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 暴恐 | 作者年龄 | 11岁零3个月 |
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在读学校 | 南京最好的小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 易轻率作决定 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看书 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 高永侠 | 老师职务 | 任课老师 |
3、虚心使人进步,骄傲使人落后作文600字
古人说过“虚心使人进步,骄傲使人落后。”千百年来此句依然不绝于耳,这可是数代人实验得到的经验。
纵观千百年间的历史,历史上许许多多的名人,哪一位不是依靠自己的虚心努力才为世界做出了巨大的贡献,哪一位是趾高气昂骄傲自得的人。骄傲的态度决定了你的命运,连求知欲也没有,何谈造福人类。
“10项奖金,16种奖章,107个名誉头街,两次诺贝尔奖得主。”多么惊人的数字,每个人的心中都不经为之一震,她一个平凡又伟大的人——居里夫人,她原本可以仗着任何项大奖得来的名誉而骄傲自满,到处炫耀,这其中的每一项大奖都是常人望尘莫及的,居里夫人并没有这样做,而是虚心地回到实验室继续她的发明,并没有半些姿态,好像一切从未有发生过,而是踏踏作文实实地虚心努力,造福科学,造福人类,因为她的心中有一个坚定的信念,虚心使人进步,骄傲使人落后。
大到科学界的伟人,小到我们的生活,我们的校园生活中无处不应证着“虚心使人进步,骄傲使人落后。”有些同学在头一次考试中取得了好成绩之后又缕获成功。就在这时那同学便有些高高在上,骄傲自得,上课就开始走神,做做小动作,再也不虚心听进,逢人就吹,逢人就炫,自以为都看不起别人,每每老师划重点时总以为都懂,直到后一次考试成绩下滑了一大截,与之前相比可谓是天壤之别,此时他才觉醒自己有许多不懂,但却是后悔莫及……
是呀,“虚心使人进步,骄傲使人落后。”当然这不是凭空产生的,而是发自内心的虚心,机遇只会留给那些虚心向上而又有准备的人。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 秋红 | 作者年龄 | 11岁零3个月 |
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在读学校 | 海防新村对口小学 | 在读班级 | 五年级8班 |
性格特点 | 随波逐流 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做饭 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 徐静平 | 老师职务 | 班主任 |
4、虚心使人进步,骄傲使人落后作文400字
【虚心使人进步,骄傲使人落后】
作者:胡子旭
在生活上永远缺少不了的就是失败,但在失败中总会找到出口,逃出困境,那是因为只有不断努力,才成功的。
记得是上一次默写的时候。当时,开始了,我信心满满,因为我以前的时候总会全队,只是个别的时候。我就开始得意洋洋的对同桌说:“要不然咱俩比比,看谁写的全对。”他也没说什么,然后,我们就开始比了。
当时的情况差距很大,我写的是飞快,而同桌却是不慌不忙的写。我见了,就感觉这样写不认真,会出错,但是我有想了想,以我的速度应该是早早写完的,不应该落到催的阶段。我并没有被这种举动阻拦,还是以我平常的速度。我写完后,同桌还在写,我就开始得意了,我即得意我写的比他快,又得意能全队。囫囵吞枣的检查一遍后,就开始左顾右盼了,分心了。终于开始收了。
批出来后,我大吃一惊,我错了,而且还错了好几个。我真是后悔当初没好好检查,太骄傲。
这就是谦虚使人进步,骄傲使人落后的一个哲理。
【虚心使人进步,骄傲使人落后】
作者:饶宇鹏
“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句话是一句名言,同样也是也是一个观点。
我本身就有一个这样的例子,作为一名学生,学习是很是重要的一件事。有一次,我在一次重要考试的时候,我考的非常好,知道成绩后,我总是想别人炫耀,说别人考得不好,自己靠的那么好。之后上课的认真度也没有以前那么好了,上课一看题不难作文,写完了知道题就不好好检查,老师讲的时候我也不再向以前一样认真听,上课总是分神。
离下一次考试时间很近的时候,老师会给我们加紧复习,然而我就觉得这一次肯定也能考好,结果测试的卷子考的就不理想,之前没有认真听,也导致了在后面的大考也就没有考好。
随后我就纠正学习态度,不再骄傲,变得和以前一样,变得虚心学习,上课认真听讲,写题好好写,随后再一次考试的时候,我的考试成绩与前面的成绩简直是天壤之别。
通过我们是这个事例,就可以知道“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这个观点是正确的。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 吴仲华 | 作者年龄 | 10岁零9个月 |
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在读学校 | 下陆希望小学 | 在读班级 | 四年级2班 |
性格特点 | 谨慎 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛街 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 孙小果 | 老师职务 | 班主任 |
5、虚心使人进步,骄傲使人落后作文
“虚心使人进步,骄傲使人落后”是我最喜欢的名言,也是对我影响最大的一句名言。它曾在这学期快要期中考的前一段时间激励我要非常非常努力学习,绝不能让爸爸妈妈失望。
坦白来说,这学期开学的几天,我一直不好好用功学习,以为这样成绩也不会下降,一直就这么骄傲下去,一直沉迷在玩网络游戏里。上个学期快要期末考的那一个星期,家里买的电脑装好了,因为这个星期三还是星期五就要期末考了,具体是哪天考我也忘了。因为要考试,爸爸也没敢给我们玩太久。这次刚开学不久,我们就天天玩,天天玩,一回到家就是打开电脑玩游戏。每天玩到晚上10点才睡觉。上课的时候,虽然我人在教室,心早已飞到家里的电脑上,所以上课不专心听课,还老出神,以致每作文次我写作业或试卷时常常是擀面杖吹火——一窍不通。这样的日子日复一日,直到老师说要期中考了,我这才着了急。
我开始不沉迷在网络游戏上,每天在电脑里找课上,找题练。上课也专心致志地听老师讲课,不说话,不开小差,不做小动作,不出神。写作业时,一碰到哪道数学题不会做,就跟小伙伴们结伴去问老师。作文不会写时,就上网查阅资料,去借鉴别人写的作文,从中获得灵感。还有要亲身去实践,因为“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”经过我这中途努力,期中考试我的成绩是班里的第一名。我本以为我的成绩会让爸爸妈妈和老师失望,但我没有辜负老师、爸爸妈妈寄予的厚望。
同学们,虚心使人进步,骄傲使人落后,大家千万不要像我一样骄傲啊!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘博 | 作者年龄 | 12岁零1个月 |
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在读学校 | 南京市长城小学 | 在读班级 | 六年级8班 |
性格特点 | 成熟 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 十字绣 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 贝熙业 | 老师职务 | 副班主任 |