1、高三毕业寄语
高三毕业寄语(一)
亲爱的同学们:
斗转星移,弹指一挥间,高中三年就这样过去了。三年前,你们怀着对省江中生活的热切期望,从不同的地方汇聚于此,开始了共同的学习生活。三年来,你们用青春的激情,用勤奋的汗水、用顽强的毅力,用孜孜不倦的探索精神,在省江中这块热土上,耕耘着自己的人生理想,书写着自己的人生篇章。你们的拼搏进取,你们的团结向上,你们的生龙活虎,使省江中校园充满着生机与活力,充满着朝气与希望,营造了优良的学习与生活氛围。你们高中生活中有着许许多多生动的细节和精彩的片断,它们将清晰地保留在你们共同的记忆中。而我,虽然跟你们相处不到一年的时间,但是在这段日子里,我分享了你们许多成功的喜悦,也感受过你们失败的沮丧。
在这紧张、热烈而充满希望的六月,你们满怀着对高考必胜的信心和对未来的美好憧憬,就要告别朝夕相处了一千多个日日夜夜的母校,就要离开这片曾经留下无数汗水与梦幻的土地,以及朝夕相处的老师和同学,你们将从这里展翅高飞。高中毕业并不是学习生涯的结束,而是另一个漫长的学习旅程的开始。
在大家即将离开母校各奔前程的时候,我想向大家提出几点希望。
一、我希望每一位同学不忘同学之情、不忘师生之情、不忘学校之情。在你们中,有一年同窗的,也有三年同窗的,但你们一定要记住你们永远是同学,永远是朋友,虽然分开不能在一起学习、生活,但大家一定要保持联系、互相关心、互相帮助、互相鼓励。尊师重教是中华民族的优良传统。你们有今天的成绩,甚至明天的成功,都离不开老师的教导、关心和帮助。()希望同学们不要忘记老师与你们共同走过的日子。我们学校历史悠久,拥有十分浓厚的文化底蕴,培养出了一批又一批的优秀人才。能在省江中学习是幸运的,做省江中的学生更是很光荣的。
二、我希望每一位同学都成为善于合作的人、成为谦让宽容的人。具有合作精神是发展型人才必须具备的素质,学会谦让宽容才会使生活一路鲜花、一路阳光,充满和谐。大诗人雨果曾说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。让我们对自己保留一份爱与真诚,对他人更要奉献一份爱、一份真诚,一份宽容,这样,你的胸怀会因此比天空还宽阔,你的人生也会因此而更加美丽。
高三毕业寄语(二)
人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景及看风景的心情!
转眼间高中三年生活已经成为过去时。回首三年班主任工作,有艰辛、有痛苦、有失败、甚至有过放弃的想法,但我还是一步步走了过来。想到今天我的学生即将迈入大学校园,体会更多的是无悔、希望,甚至对美好未来地憧憬。假如说我做得好,那是我应尽的职责;我做的不好,也许还有机会改进和完善。其实对我而言,工作上的得失真的不重要,能通过自己的努力对学生产生积极的影响足够了。
想想以后可能不会再当班主任,不免感到有些失落。往日的贪黑起早、不堪重负,如今可能被无所事事所取代,一时间不知道能不能习惯。真地希望能与这些学生们经常保持联系,虽然可能是奢望。
无论何时,无论何地,请大家记住:不要埋没了自己,要发挥出自己的潜能;不要迷失了自己,要把握住自己的心灵。对自己的人生方向有清楚的想法是一件很幸福的事。
祝福三年十二班全体同学都能学有所成,将来都做出自己的一番事业,最重要的是都能有自己幸福的家庭。期待若干年后我们师生还有相聚的一天,那时我们都会处于什么境地呢?
高三毕业寄语(三)
二年前,我们相逢在阳光灿烂的季节,如今,我们又即将分手于阳光灿烂的季节。我们相伴着晨钟暮鼓走过春夏秋冬,坚定目标,执着追求,我们的努力必定会有回报,你们都是好样的。还记得我们的口号吗——跑出理想,放飞希望。你们拥有令人羡慕的青春、智慧、勇气,同学们,珍惜今天,又以百倍的热情去拥抱明天,那么,未来就一定属于你们。天下没有不散的宴席,记得常回家看看,因为天一是我们共同的家。
2、高三寄语
高三寄语(一)
高考的脚步又近了,我们的心里既是期待又有恐惧,既有兴奋紧张,又有焦虑不安,可是同学们,号角已经吹响,冲锋已经发起,我们没有办法停住自己的脚步,我们也不能停止自己的脚步,我们只有勇往直前,奋不顾身地冲向前去,才是我们应该做的,也是我们必须做的。同学们,在这冲锋的过程中,请你记住老师的五句话:
1.一定要坚持不懈,坚持到底,永不放弃。
多一份坚持就多了一份勇气,多一份坚持就多了一份希望。当你在成绩起伏的痛苦中徘徊、犹疑时,请相信,你的对手也在接受同样的挑战,谁能坚持到底,谁便是最后的胜者,谁不放弃希望,谁就能笑到最后。越是艰难,越能看出你的素质。同学们,让我们咬紧牙关,奋发图强,冲过6月9日。
历史告诉我们:成功没有秘诀。如果真有的话,首先就只有坚持到底,永不放弃;其次就是想放弃的时候,请回到头来再照着第一个秘诀去做:坚持到底,永不放弃,直到胜利。
书页“哗哗”翻动,我们渴望的心灵在一天天充实,不敢有丝毫的放松,毕竟,高考是残酷的,“千军万马过独木桥”,压力,苦闷,随时都会占据我们的心灵。前面的道路,困难重重,也许放弃的号角会在心中吹起,但,十几年的求学路,几千个日日夜夜的奋斗,我们不能退缩,青春的字典里也没有放弃这个词,我们不可能事事都成功,但只要努力去做,就是一种成功。
2.抓住时间便抓住了一切;失去了时间,也就失去了一切。合理地使用时间安排好自己应该做的每一件事情。
现在,大家都知道时间的重要性,争分夺秒学习,确实做得不错。但是大家的安排是否合理呢?你的饮食、锻炼、作息、情绪与学习的时间调节是否科学呢?你是不是还有闲心、闲话、闲事这“三闲”呢?切记:在合理的时间里做好合理的事。所谓自主,所谓计划,不就是安排如此吗?这是一种智慧,也是一种素质。
3.保持乐观、平和的心态,用一颗平常心感悟高三,用乐观面对生活。
心态决定一切。越到后面,越是考心态。不要为某次的考试患得患失,往前看,每次考试就是检查自己的复习程度,有好也有不好的,把好的继续做得更好,把不好及时改正。成绩的起伏,正是我们积极复习的结果。只有正确对待自己的成绩,正视自己的成绩,高三的路才越走越宽。
4.不管面前是什么,我们都要以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最刻苦的精神,最坚韧的毅力,全力以赴地准备着。
不要管未来怎样,未来是不可知的,你所能把握的只有当下。就从现在开始,现在就行动。活在当下就是一种幸福,就是一种成功。
伟大哲学家奥修说过:人的一生是发现自己的一生。当你还不知道自己真正想做什么、能做什么的时候,把正在做的事当成唯一重要的事全力以赴去做,在做的过程中你就会有机会发现你自己。当有一天,你发现了你自己,真正想做什么,能做什么时,你将开发你最大的潜能,创造人生最大的价值,并从中找到人生的乐趣。把高考当成目前唯一重要的事全力以赴去做,成功一定属于你!
每个人都有自己的优势,你有你的优势,别人有别人的长处,每一位高三学子都期待着在高考的考场上一决高下。
把所有的鸡蛋放到一个筐里吧。全身心投入,别考虑后路。高考是当前唯一的目标,让素质教育先靠边站,让所有的爱好、担忧、杂念都暂时靠边站。多得分、得高分是现在唯一的追求。大战在即,只能想成功,不能想失败。
5、脸皮厚,吃个够;脸皮薄,吃不着
要不耻上问。有了问题不能积累,得多请教老师和学习好的同学,也许他们一句话的启发,就能省你几天时间。别死爱面子不好意思问老师问题,别怕他们笑话你的问题幼稚无知。他们不会吃了你,相信我!不问白不问,问死他!别一拖再拖,总想以后问,以后你也不可能问了。只要是有利于高考得分的事就值得去做。脸皮厚,吃个够,脸皮薄,吃不着。这可是你们小时候就积累的生活经验。有多少问题能经得起你的疯狂提问呢?不管你个性如何,不管你有无爱问的习惯,思考起来,疯狂地问起来,就是你进步的阶梯。
高三寄语(二)
在竞争如此剧烈的社会,我们学会了与人竞争,时刻准备着战胜对手而胜出。我们始终认为只要能战胜别人,我们将会成功,拥有幸福。
于是我们不得不花大量的时间来研究别人的所思所想,这本身就是一大令人心力交瘁的事,但这是问题的本质吗?
每个人都有不同的基因构成,决定了不同的天赋和性格,这也许是造物主的安排,社会分工的需要。()不同的天赋、性格(也就是先赋资源)决定了每个人适合从事不同的、有分工的工作;工作能力、品性(也就是后赋资源)是需要培养、学习和建立的,后天资源包括工作技能、思维、人脉、为人处事的方法等等。
所以一个人要取得真正的成功那就是根据自己的先赋资源选择适合自己且自己喜欢的行业去从事,然后不断地培养自己的专业能力和品性,不断地去完善自己。
人的先赋资源决定了人与人没有可比性。
人的后赋资源决定了人应该与自己竞争,不断地超越自我,战胜自我。
如果与人竞争我们就会不自觉地把别人作为自己的研究中心,而与自己竞争我们自然会把自己作为研究中心,找到自己存在的问题,不断地去发现自己。事实上人类文明是需要靠每个人最大限度地发挥自身的潜能才能创造出来的。
人为什么要与自己竞争呢?人为什么要挑战自我呢?
因为人不仅是一个独立的个体,更是社会的人,是环境的产物,人生来就会受环境的影响。人的先赋资源让人有了生存的可能,但只有把自己的先赋资源发挥出来转化为一种服务才能造福于人类。怎么可以把先赋资源转化为一种有效的服务呢?那就是后赋资源的形成,环境就成为后赋资源的炼金石。
在不断地炼金过程中我们忍受着巨痛和心灵的折磨,时刻想放弃,常有自卑的心理出现,总觉得周围的一切与自己作对,想让自己失败,时常觉得活得太累,想到何必如此时就会心灰意冷,放弃追求。
这就是人的心智的成熟过程,或者说是一种思维观的再造。心智成熟的标准是明白外界是发现自己、塑造自己的机会,任何的事件都是为了让自己有机会感悟人生,培养自己优秀的品性。
生活的每天都会有与我们想象中不一样的事情发生,让我们不得不去挑战自我,战胜自己。
人的一生就是发现自己的一生,重获自由的一生。这场挑战无法停止,不断地挑战,我们就会越来越完善,我们就会越来越明了生活的意义。
将挑战自我进行到底!
3、高三班主任毕业寄语
高三班主任毕业寄语
每年的六月四号,毕业班的老师都会在学生的期待中登上讲台。对于中国的孩子来说,考大学是一生中几件大事之一,老师对寄语当然很重视,都要说点鼓励的话:希望大家考上大学,最好超长发挥。
第一次说寄语,我跟学生一样激动,这是重大时刻的前夕,面对无限期许,也面对无限可能,我用最火热最美好的词汇一遍遍燃烧学生的激情和信心。在学生最热烈的掌声中,我忐忑地走上讲台,并欣慰地走下讲台。高考结束了,我还在回味君临讲台百目仰望的感人场景:每个学生,都把头提到最高,不愿听掉老师的任何一个字,恨不得把老师的细微表情看进自己的生命中。高考成绩出来了,很多学生哭了,很少有考得好的学生哭,哭的绝大多数是失利的学生。他们中的一些人眼泪还没干便跟我来到补习班,继续做我的学生,更加坚信老师能让他们改变命运,考上更好的大学。
明天——六月四号——上午照集体相,晚上做学生动员,老师说寄语。我相信,在特定的场景下,我依旧会激情澎湃,学生的掌声肯定不减当年。但是今天,我却想写下这篇不受时间限制的毕业寄语,希望你们考完高考后能看到,或者不用看到。
这一年里,无论多么艰苦,我们都在一起,老师吃方便面,学生啃压缩饼干,大家鼓足了劲,要把今年的高考拿下。每一次的诊断考试,我们都有最好的表现。每次考试,不仅产生成功者,也会产生失败者,但我们懂得无论成功与失败,都只是高考前的经验积累,我们深信只有高考能宣判我们的一切努力是否有价值。老师都希望学生考上大学,考上名牌大学,毕竟,学生的成绩是衡量老师教学水平最直接最重要的标尺。
有考上大学的,就有考不上大学的;有考上好大学的,就有考上普通大学的。普通大学的通知书很多时候成为了一块鸡肋,拿着没意思,丢了又可惜。于是在各个大学里,有很多祥林嫂似的学生,不厌其烦地述说自己的愤怒与不幸,这种情绪会影响到他们以后的工作与生活。而未考上大学的,拉不下脸读职校,有的继续补习,有的沉沦在家,有的出去打工。(励志 )中国有很多白手起家的传奇故事,我的同学里也有读个高中后来当了小老板的,但是大多数做着难以抬头的体力活。几乎隔个两三年,我们就要开次高中同学会,同学会的目的是大家交流联系,回忆高中美好生活,不过后来高中同学会开成了精英会,人越来越少,没有考上大学的、现在混得不太好的干脆不来了,剩下几个感觉不错的人神吹自己的光辉业绩。
中国人对于成功者很宽容,对于失败者缺少起码的耐性。势力者觉得弱者喘息一下都是奢侈,他们只会占有空气,制造废气。很多经历挫折最终成功的人士回忆最初艰难的创业历程,眼里充满了对人世冷漠的失望。现实是残酷的,举世皆然,然而老师会自然不自然地夸大现实,希望学生能不分任何一点心、集中最后一点力量冲刺。很多学生是可怜的,吊着盐水看书,发着高烧啃课本,没有方向地做套题,他们坚信做得人上人,就得吃苦中苦。行行出状元的道理和相关的比喻谁都懂得,但是在社会畸形的攀比下,仍然认为唯有读书高。
同学们,当你们要登上人生又一个阶梯要踏出校门的这一刻,作为你们的领路人,突然有千言万语涌上心头,说给你们听。
高考终于到来了,亲眼见证了你们考场上的拼搏,原本以为今天坐在返校车上应该仍然被疲惫、乏累充斥,然而当最后一场考完的那一刹那充溢在内心的却是更多的满足。耳畔不时传来你们讨论试题的声音,笑声中满是希望。“老师,窗口风大我帮你挡着。”原本以为早已练就得从容平静的内心却被你们这一句句看似平常的话语感动着,澎湃着……此时此刻似乎多了一些临别的伤感,你们在努力挽留着什么,一张张看似寻常的手机合影,一声声直到我应声的呼喊,似乎也传达了你们的眷恋,对这三年武校生活的眷恋,对彼此间同学友情的眷恋,还有,对我这个搀扶着你们一路欢歌走过来的班主任的眷恋。
一起走过的三年,我们风雨兼程,有曲折,有坎坷;有辛酸,有欢笑……在此时此刻,更多的留在我们心底的却应是那片片值得我们彼此此生珍藏的美好。此时静坐在车窗前,过往的一幕幕跃然眼前,我不禁笑了。作为你们的班主任,我自豪,庆幸自己遇到了你们这群可爱的孩子,更庆幸自己能够陪你们走完人生中最重要的这一千多个日夜。原来,付出之后收获更多的是满足。这个春天似乎真的不寻常。
回首看着你们一张张逐渐褪去稚气,充满成熟的脸,仿佛看到了明天的艳阳。同学们,在这临别的时刻,老师衷心的祝愿你们每一个人,能够以此刻为起点,开启人生的另一片辉煌。化离情为壮志豪情,走向人生更灿烂的明天。同时也希望你们能够时刻怀揣一颗感恩的心,无论沧海桑田,无论何时何地,都能回来看看。
4、高三毕业班主任寄语
高三毕业班主任寄语
1、不要做攀附乔木的藤萝,一生都跟在别人后面,苦苦相逼;做一棵云杉吧,无论多么弱小,都永远捧着独立的梦,向上,向上,向上!
2、青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中??母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。
3、把侥幸撕裂,把懒惰揉碎,把邪念焚毁,只装着勤勉、诚信、正直在时代的快车道上,昂首阔步。
4、小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声??
5、亲爱的同学们,无论是古人的“天下兴亡、匹夫有责”,还是今人的“不拟霜同鬓,唯将国为家”;无论是朱自清宁死不食美国的救济粮,还是抗洪战士誓死扞卫大堤;无论是雷锋叔叔钉子般地钉在岗位上,还是王渊“不拿国籍换大奖”等,都体现了中华儿女对母亲亘古不变的爱。只有找到个人命运和祖国命运的最佳结合点,且顺应历史潮流而动,才有使不完的劲、用不完的力,才能实现人生的真正价值。今后你不管是走向社会,还是继续负笈求学,在把孝心献给父母的同时,更要把爱心献给社会、把忠心献给我们伟大的祖国!
6、亲爱的同学们,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。
7、忆往昔,十年寒窗苦读书,不知倾注亲人老师多少心血,更不知自己经历了多少酸甜苦辣,如此辛苦为哪般?只为那鲤鱼跳龙门,圆自己的大学梦。现如今严峻的高考形势,紧迫的时间将我们逼到“破斧沉舟,背水一战”的关头,人生能有几回搏,此时不搏何时搏?愿同学们鼓起理想的风帆,树立起必胜的信心,拼搏最后20天,走好高三每一步,将被高三学子视为黑色的六月,变为充满欢歌笑语的红色六月。
8、大地上有五色土,海滩边有五彩贝,乐章里有五线谱,人生中有五彩路。 今日同窗分手,说一声:珍重!明朝校友相逢,贺一句:成功!
9、我并没有给你什么,而你的眼睛里充满了对我的敬佩与感激,我低下头反思,深深地反思。
10、亲爱的同学们!身处顺境时,要好风凭借力,乘长风破万里浪;昔日的艰难求索,弥足珍贵。“去日不可追,来日犹可期。”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千万别忘了赶路!往后的岁月,我会为你们点点滴滴的成功而欢呼,为你们的飞速发展而狂喜,为你们日新月异的变化而振奋。 何当共饮潭江水,却话开侨夜雨时,“天地轮回,光阴转,一百年太久,只争朝夕。”长叮咛、短嘱咐,千言万语化作一句话:“为了更好地拥有明天,让我们努力地开拓今天吧!请记住,老师,永远深爱你们!”
11、我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
12、谢谢同学们,尽管三年前(接手)你们的那天起老师就知道今天的存在,当我们的离别真正到来的时刻,作为一个老师我不知道用什么言语来表达(今天的离别之情)。面对离别我想说,毕业不是结束,而是一种开始,几天后你们将经历人生最为严峻的考验。我相信12年的学习,因为大家积累的各种信心和希望,勇气是年轻人最美丽的装饰。战胜自己的粗心,自满和懦弱,决不放弃得任何一分的机会,我相信你们一定会发挥最好的水平,老师在期待你们的捷报频传,谢谢大家。
13、你选择的路没有正误、优劣之分,只有漫长与短暂,坎坷与平坦,狭窄与宽阔之别;真正的差别是你的步伐,是意志坚定,还是犹疑徘徊?是百折不挠,还是浅尝辄止?是义无反顾,还是轻易放弃?
14、亲爱的同学们,当今世界科学技术突飞猛进,知识经济以见端倪,国力竞争日趋激烈,世界形式风云变换,过去李嘉诚那种低学识成为华人首富的时代已成为历史,过去那种靠祖业过安乐日子的做法将成为时人茶余饭后的笑柄,过去那种靠侨胞捐款爆发的机遇将月来越少。不管你是纨绔子弟,还是寒家少年,在这个倾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必须具有学习意识、竞争与协作意识、自我宣传意识和危机意识。不然今天游手好闲,明天还将付出成倍的代价弥补过去的那种玩世不恭。到那时,只有感叹“等闲白了少年头——空悲切”了。因此,你们务必牢牢记住:拥有了昨天,就应该努力地开拓今天;失去了昨天,就决不能再失去明天!
15、在即将分别的时候,我以最诚挚的心意,用最吉祥的语言祝福你们,梦想成真,毕业不是出局,而是扬帆出航;毕业不是终点,而是新生活的开始,请坚信:无论什么时候,我都与你们同行,放心去飞吧,因为我对你们的爱是深沉和执着的,面对离别,让我们青春的微笑绽放在夏季校园。
16、学而不厌,敏于事而慎于言,无友不如己者,过则无惮改,何有于我哉?
17、绿意染浓了枝头,夏气渐渐浮起,离别的脚步已经临近,分别在即,总是百感交集,思绪万千。请同学们记住“成功的路上没有掌声”。希望你们能不甘学习的清苦和奋斗的艰辛与孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困难低头。相信成功就在不远处等着你。
18、谢谢我们班的同学,我在这儿真的很激动,我相信从事其他职业的人根本就体会不到我此时此刻的心情,现在我深深的体会到了老师既是一种职业又是一种事业,为了你们,为了可爱的大家,我克服再多的困难也是值得的。()我就想送大家一句话,也是我非常欣赏的一句话,就是一分耕耘一分收获。我一直是按照这个信念去做事情。我希望大家都能按照这个信念去坚信自己,只要付出耕耘就会有所收获,谢谢大家。
19、静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。
20、做一只快乐的小鸟吧,每天唱着自由、欢快的歌,在属于自己的天空里翱翔!
21、你留给我的,是美丽的记忆。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似跳跃着欢快音符的乐章。
22、活的前方。这样匆匆,说些什么?――让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。
23、毕业了,你们多想留住那些温暖的日子,你们又多么渴望着早日投进生活的洪流。
24、请再谱一支青春曲,伴随你我在明天的征途中继续奋进!
25、我板着的面孔下面是最柔软的爱意,我训斥的言语里面是最温情的希冀,我锐利的目光后面是最肯定的讯息。