雨作文（一）

沙沙沙，沙沙沙……柔丽清新的旋律，温情脉脉的音乐语言，引起遐想的意境，犹如潺潺的清泉，融入大地，融入秋天，融入每个人的心灵。

山顶上，烟雨迷蒙，仿佛一条条白龙盘绕着青峰。在那白茫茫的烟雾中，偶然可以看见金黄的稻谷，黄白相间，如同一幅幅绚丽的图画。

华考自然的交响曲，奏黄了稻谷，奏红了枫树，奏出满地金黄，奏出了一个象征着丰收的秋天。

秋雨落在香甜的水果上，使那一个个活泼可爱的水果更加光彩照人。那红红的枫叶在秋雨的抚摸下红得更鲜艳，更耀眼，更叫人喜欢。

沙沙沙，沙沙沙……秋雨来啦！他滋润万物，给稻谷披上金黄的外套，担心他会着凉；让叶子渐渐变黄，变黄，随着秋风慢慢飘落下来，无数只蝴蝶在林中飞舞；让一个个成熟的果实落在地上，随着农民伯伯的大背篓离开家乡……

沙沙沙，沙沙沙……这是大自然的交响曲，奏黄了稻谷，奏红了枫树，奏出满地金黄，奏出了一个象征着丰收的秋天。

雨作文（二）

天晴了，躲在乌云后的太阳不再羞涩，于是去郊外享受没有雨的晴空万里，身旁走过几位扛着锄头，头上豆大的泪珠清晰可见的农民，边走边说：“如果多点雨多好啊。”心里突然一阵悸动，猛地回过神来，终于明白：原来我太自私，总是盼着晴天，仅为换取自己的一时喜悦，孰不知这每一场雨都是农民的救命雨啊，雨多了，可以换来他们几个月的喜悦，相比之下，我的乐趣又算什么呢？

突然觉得雨很美，无论是疏雨滴梧桐，还是骤雨打荷花，韵律都清脆悦耳。尤其是屋顶上的古典音乐，似乎柔和而又铿锵，似乎辽远而又逼近，叮叮咚咚，仿佛“大珠小珠落玉盘”一般，重重轻轻，密密稀稀，缕缕丝丝，又如俞伯牙《高山流水》中的沉吟，那古老花眼琴，那苍凉的节奏，叩过千片瓦，万片瓦，即兴演奏单调里的神韵，间间歇歇地演绎出一个雨季。更像一位稚嫩的少女，在人家的伞上，绿叶上，花瓣上跳起轻盈的舞蹈，重复倾诉雨水的柔情。

在绵绵的雨夜听雨，雨落在窗子上，迎着窗前的灯光，折射出湿湿的流光，在氤氲的雨气和迷离的雨意之后，一点点黄晕的光泛滥开来，溶化成模糊而柔和的光团，然后又结在一起，烘托出一片安静而平和的夜。

雨是最原始的敲击乐，透明的温柔覆盖听雨人的心情，年年如此，走过一个又一个雨季，重复的作陪没出息因时间的逝去而衰老。

又一个雨季来临，心中却少了第一次听雨时的澎湃与激昂，难免有一种“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的遗憾。只依稀地记得那场雨：点点滴滴、淋淋漓漓、迷迷蒙蒙、淅淅沥沥。

雨作文（三）

俗话说：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”昨日风疏雨骤。远观天，天降雨，近观地，成河流。

窗外的雨淅淅沥沥的落下，天地间仿佛被细雨织在一起。远望去，朦朦胧胧的一片，天地似融在一起。洗蓝了天空，洗去了灰尘，洗绿了小草。

雨说：人们有时会厌倦我，有时会喜欢我，厌倦我的我不伤心，喜欢我的我更开心。

好雨知时节，当春乃发生。

雨说：我滋润着整个大地的万物。我的归宿便是你们成长的过程。我要使那花、使那草、使那树、使那谷物，在我的呵护下快乐成长。虽然我从这个世界到那个世界，难免有些生疏，但是我已知足常乐了。

随风潜入夜，润物细无声。

雨说：我悄悄的来到你的身旁，又悄悄的为你加油，我要将我的一切都给你，让你愉快的成长，我要让你长出可口的果实，让你长出鲜艳的花朵，让你无声无色的绿化整个世界，那是多么的美好啊。当一切都沉睡了的时候，我就来了，我要向你招手，让你看到我是多么的想念你。

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

雨说：我知道，欢乐是人生的驿站，痛苦是生命的航程。如果我是一只小鸟，也要找到属于自己的一片天空；如果我是一株小草，也要找到属于自己的一片土地，无论怎样，我都是开心的，快乐的。我也要教你们学会勇敢，勇敢的面对生活，笑着走下去……

雨说：我要将我的生命贡献给你们，()给所有需要我的人。我为我而骄傲，为我而自豪。

我倾听着雨的诉说，倾听着他所有想说的话，也倾听到了他未说完的话……啊，我心目中的雨，你就像美丽的大树一样，无私的奉献出您的生命。我喜欢你，喜欢您那甜美的声音，更喜欢您那美好的心灵。您是一个理想的主义者，是一个乐观的主义者，更是一个勇敢令人敬仰的主义者。这多么激动人心啊。

如果我学得了一些宽容，如果我学得了一些勇敢，如果我学得了一丝乐观，那么我都得感谢——雨的诉说。

那儿作文（一）：《那儿，充满了回忆》

清晨的风有些微凉，当经过母校时，看到那些小学生一个个身穿校服、戴红领巾、背着书包。此时，记忆像翻书一样，所以的画面全都浮现在脑海里。

那个什么都不懂的我踏进了小学的校门。对任何事物都充满新鲜感的我，这边张望，那边张望，当少先队的那些大哥哥，大姐姐在操场授予我们红领巾时，心里那种纯真的喜悦、“我是一个一年级的小学生啦！我是少先队员啦！好棒喔！”那种兴奋好不让人怀念每当星期一的时候，我们衣着整洁地排列在操场上。这一切多美好多欢乐！当再次走进母校时望着教学楼仿佛又听到我们的郎郎书声，写作业时的认真，回答问题时那种既害怕又不想退缩的勇气……太阳渐渐落山了，金黄的阳光照射在草坪上，手触碰的那一瞬间，有种莫名的伤感……

曾经的欢笑，曾经的悲伤，曾经的教训，曾经的喧闹，曾经的寂静，曾经的幼稚，曾经的疯狂，曾经在学校里数着哪个老师最帅，哪个老师最美，并列出排行榜；曾经让我累得喘不过气来的试卷；曾经那气死人的考试倒计时，曾经我最讨厌的通知书，曾经让我丢尽面子的数学。一切的一切，都随着毕业而去，一切的一切，都将成为我们永久的回忆，一切的一切，都不会消逝而是保存在脑海里，保存在这个让人欢喜让人忧的季节里。

看着母校里的一草一木、勾勒出一幅幅美丽的图画，记录下那些点点滴滴。母校有我最宝贵的“财富”、有我最美好的回忆、有着穰我无法释怀的东西、那里很安静、很纯真、很单纯、很温馨、它（母校）记录我―怀念那一切。

当我迈着沉重的脚步，离开美丽的校园，我，仰望着飘着白云的天空畅想时，才觉得“相见时难别亦难”！树绿了六次，黄了六次。甜蜜的岁月，怎能忘却？亲爱的老师，同学们，别了，亲爱的母校，别了；在梦里，我会变成蒲公英，在母校徘徊！

那儿作文（二）：《那儿，爱依然深沉》

那儿，就在那儿的那片稻田里，我随母亲走过了多少个春秋。母亲总是走得那么快，总要放慢脚步，在那儿等我。

幼师的我，蹒跚走步，长得像参天大树的野草总会将我矮小的个头淹没在那稻花浪里，踉踉跄跄地总是跟不上母亲的脚步，但每一阵风拂过那稻花浪，母亲就总会放慢脚步，回头，轻轻对我微笑，在远处的哪儿默默鼓励我越过眼前的藩篱。

长大了些，还是在那儿，那儿的那片稻田里，母亲依旧总会在前头，我总会在后头，而我总会东摘朵花戴在前头，西拔支狗尾草嚼在嘴里，看见了奇形怪状的石头又便停下拾起，就这样，走走停停，停停走走，落后在母亲的身后，但又是一阵稻花浪拂过稻花浪，母亲便会在远处的那儿，放慢脚步，回头，轻声呼唤着我。我一听见呼唤，便飞快地“嗖”一声，跑在母亲的跟前，依偎着母亲。母亲就会轻轻地抚摩着我的额头，淡淡地微笑着，用慈爱的目光注视着我，说：“调皮的小丫头”。

如今，又是在那儿，那儿的那片稻田里，母亲在稻田里曼璐的身影依旧，只是多少个春秋已经过去，殊不知岁月已经压弯了母亲的身躯。翘首昂头，才发现曾经飘荡在稻田上银铃般的笑声化作点点细雨消逝在这稻花浪里，换成了我对母亲的轻声呼唤。每天放学，到那儿的那片稻田等待着母亲，母亲的脚步依然这么快，忙碌的身影随那稻花浪飘扬着，但是在回家的路上，我却要放慢脚步，呼唤着跟在后头那儿的母亲

“无可奈何花落去，似曾相识燕归来“淡淡的树影，隔着那儿的藩篱，那儿的那片稻田里，看着母亲弯着腰在稻花浪里穿梭着那若隐若现的身影，有点心酸。我轻声呼唤了一下母亲，母亲回过头来，像从前一样对我轻轻地微笑，突然，一阵风拂过我的脸颊，忽然懂的，虽然岁月沧沧，但是，那儿的爱依然深沉。

那儿作文（三）：《那儿，有爱》

请顺着我指的地方看，那儿，有爱。

那是一张照片，一张将浓浓的爱定格在那儿的照片——爷爷坐在椅子上，而奶奶就站在旁边。每当看到这张照片，总有一种说不出的情绪温暖我的心……

那时还很小，住在奶奶家。奶奶和爷爷已经很老了，基本上一天下来他们都很少说话，但有一点我很不明白，奶奶在东边的屋子里织毛衣，爷爷就坐在院子里的藤椅上晒太阳。可是每隔一段时间，奶奶就会放下手中的活，对门外“老头子”“老头子”地叫。如果爷爷应的话，奶奶就会继续手里的活，倘若是不应，奶奶便急了，赶紧，到院子里一探究竟。可一到院子里，看到爷爷在椅子上睡着了，就眯着眼笑骂道：“死老头子，叫了也不应。”

如此反复，天天发生。有时候，()觉得无聊就在奶奶叫爷爷的时候，模仿爷爷的声音，像个晒着太阳的懒猫，又清又长地“唉——”着，自认为学得很像，可每次都被识破。奶奶嗔怪道：“别捣蛋，玩去。”轻拍我的头，我便跑开了。我又自个琢麿，还以为是爷爷奶奶的暗语，可很快又否定了这个想法，便想去问奶奶，可又怕被奶奶一句“你还小，还不懂”给回绝。那时候就一直纠结这个问题，直到要离开奶奶来这读书的那一天才抱着“豁出去”的心态去问奶奶。“奶奶，为什么老喊爷爷，喊完又不说话了，只是为了爷爷应你吗？”奶奶粗糙的手轻拍着我的头答道“活了大半辈子，已经不求什么了，有他在身边，就觉得心安了，你长大就明白了，去吧。”

现在明白了，原来，爱是这么的简单。那声声的呼唤化作暖暖的爱，将心裹着，温暖……

爱，简单而隽永。不管过了多久，请记住：那儿，有爱。

自己作文（一）

镜子里有个小男孩，他廋廋的，长着一头乌黑的亮发，弯弯的眉毛，大大的眼睛，长长的睫毛，挺挺的鼻子，红红的嘴巴，可爱极了！你猜他是谁？他就是张梓阳。

我有许多爱好：跑步、跳绳、踢足球等一系列体育运动。因为锻炼能使我强身健体，使我更强壮。

但是，我的学习在班里并不是特别优秀。唯一的一个缺点就是粗心大意，考试经常会做的题目常常做错。因此，我要努力改掉这个毛病，上课认真听讲，不做小动作，让我成为一个优秀的好学生。

我的愿望是当一名警察，做一个对社会有用的人。

自己作文（二）

镜子里有一个小女孩，她长这高高的个子，圆圆的脸蛋，大大的耳朵，白白的皮肤，噢！还有一双乌溜溜会说话的眼睛，可爱极了！

她有许许多多的爱好：像跳舞、唱歌，样样都是高手！但她最喜欢干的是些粉笔字和画画儿，其是她爱办黑板报既有趣又漂亮，可受小朋友们欢迎来！

可是，她的学习成绩在班里最好的。因为她有一个坏毛病--粗心大意，每次考试好多题本来是会做的，可是因为马虎总得不到满分。不过，现在她已痛下决心有改掉这个坏毛病！

小朋友，你知道这个小女孩是谁吗？告诉你吧，她就是我！

自己作文（三）

我的名字叫李琨琦，我是一个女生，今年9岁了。()我在实验小学的洛浦校区上学，暑假一过我就要上四年级了。我长着一双不大却很明亮的眼睛，高高的鼻子和一张能说会道的嘴。我的个子有一米四五高，身材不胖也不瘦。

我的优点是懂礼貌，只要一见到姥姥和姥爷，就会主动向他们问好。我还有一个优点，就是爱学习。只要让我写作业和复习，我马上就会去做那些事。

我的缺点是干什么事都有点马虎。有一次，老师告诉我们以后，不可以在忘带作业了。如果忘带，就回家去拿。可是，我明知道这样，还是把作业忘到了家里。幸好那一天老师心情好，放过了我，要不是我早就完了。

我的爱好是看书，特长是画画。虽然我没参加过画画比赛，但我画的也不难看。

我自己作文（一）

镜子面前有一个小男孩儿，他不高也不低，戴着一副眼镜，他是谁呀？不错，他就是我。

我的名字叫崔宇豪，在班里同学们都叫我“山隹"，说多了，我也习惯了。我有许许多多的爱好：唱歌，画画，我可样样都是高手。平时，我几乎每天都要画画，听歌，我也不知道这会不会耽误我的学习。

在班里，我的学习成绩不算最好的，但也不算差。我有一个很大的缺点，就是做什事都不专心，干这个事就总是想着那个事。至于我最喜欢干什么，不用说，地球人都知道，那就是画车，看车。还有呢，打游戏，也是我的一大爱好，一到放假，我就发誓要把电脑打爆。爸爸妈妈都不同意，可是，我就是改不了。唉！没办法，改不了。

怎么样？这就是我，各位读者，你们现在了解我吗？

我自己作文（二）

大家好！我叫黄天赐。我长着又高又胖的身材，白白的皮肤圆圆的脸蛋。一双不大不小的眼睛，笑起来眼睛眯成半圆形像两个小月牙。我的性格非常温顺，从来不欺负别人。我平时喜欢骑自行车，看动画片，玩游戏，练字。我的特长是滑冰特别能吃。我的不足之处是不爱说话，性格比较内向，所以大家都叫我假姑娘。

我喜欢骑自行车，但是刚开始学的时候非常难，为了学骑自行车我流了几次泪。记得刚开始学车子的时候我吓得不敢上去骑，妈妈说：“不要害怕，妈妈在你后面扶着。”于是我就鼓起勇气蹬上车子歪歪扭扭的向前面走，就这样来回走了好多次，我差不多快学会了。第二天我和姐姐一起去学车子，一不小心摔到沟里去了。()当时手臂摔的痛了半个月才好，这就是我学车子的经历。

大家都说我内向，我自己觉得不内向呀。我是一个爱说话开朗的孩子，只不过我长的白白胖胖的他们说我像一个假姑娘似的。这就是我本人，希望大家能够喜欢我。

我自己作文（三）

镜子里有一个小男孩，他长着中等的个子，尖尖的脸蛋，一笑两边露出一对讨人喜爱的小酒窝，小小的耳朵，黑黑的皮肤，还有一双乌溜溜的会说话的大眼睛，可爱极了！

他有许许多多的爱好，比如；打篮球，踢足球，打羽毛球。样样都是能手！但最喜欢干的是打篮球，尤其是上体育课时，他把篮球玩的团团转，真像杂技表演，同学们都来为他鼓掌。

可是，他的学习成绩在班上不是最好的，因为有个坏毛病；粗心大意，而且字写的很不好，每次考试好多题都会做的，可就是因为马虎总是做错，得不到满分。不过，他已下定决心要改掉这个坏毛病并且把字写的最棒！

很想知道这个小男孩是谁吗？告诉你吧，他就是我---薛云豪。