斑斓的世界作文500字_五彩斑斓的小故事作文500字

1、斑斓的世界作文500字

不经意望向窗外,远近山峦雄伟,林木葱茏,不觉思绪翻飞。

一棵树成不了森林,只有千树万树聚集,方可成林;一朵花成不了春天,只有千朵万朵齐放,方可成春;一滴水成不了大海,只有千滴万滴汇聚,方可成海……

那我们呢?我们的生活也是如此。家庭、班级、社会……都是一个个个体汇聚而成。

在家里,每个人都是独立的,但生活到一块,便成了整体,缺了谁少了谁都不行。父亲、母亲,或是孩子,都在家里扮演着各自的角色,互帮互助,每个人都为家庭贡献一份力,其乐融融地生活。

在班里,同学们来自不同的地方,但因为这个班,走到一块儿,融入这个集体。因为进了这个班,心中就有了集体荣誉感作文,做事都会想着班级,为班级出一份力。在这个集体中,同学们团结一致,谁没带笔借一支,谁身体不舒服帮忙请个假,谁上课没来帮忙记下他的课堂笔记本……

在社会里,公务员、教师、手工业者、商人、清洁工……构成了整个大社会。三百六十行,行行出状元。在这个社会,少了那个职业都不行。没有公务员,谁来服务社会?没有教师,谁来培养祖国的花朵?没有手工业者,谁来提供衣食住行?没有商人,谁来为国家纳税发工资?没有清洁工,谁来打扫卫生?……只有大家聚在一起合力同心共同构筑这个社会,社会才算完整和谐。

单丝不成线,独木不成林,一花不成春,滴水不成流。世界正是因为有了你、我、他才五彩斑斓。

本文作者简介
作者姓名周新生 作者年龄11岁零5个月
在读学校龙祥路小学 在读班级六年级7班
性格特点忸怩 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑冰 平均成绩105分
指导老师梁诗冉 老师职务班主任

2、五彩斑斓的小故事作文500字

在我印象中,发生在我身上的有许多故事,有开心的,也有伤心的,尤其是我和老师的小故事更是五彩斑斓,最令我感动的是三年级发生的一件事。

那天中午,最后一节课是数学课。黄老师提出了两点规律,让我们把这两条规律综,合起来,再得出一个新的结论。我苦苦地想,也没有想出来,只能漫无目的地摆弄着这两条规律综合起来是怎样的,我非常紧张,额头上冒出了一颗颗豆大的汗珠。“想了这么久还没想出?”黄老师紧皱着眉头问我。同学们的眼睛像一支支飞快的箭向我射来。黄老师又叫了另一位同学,才给我坐下。排队放学的是时候,黄老师叫我走在队伍的后面。我的心就像一作文只活泼乱跳的兔子一样四处乱撞。黄老师跟我说‘薛迦心,你怎么能这样,要认真讲才行。你想想,一个优秀生被批评多丢面子啊’我听着听着,就哭了起来。

过了几天上数学时,我举手回答了几道题,这几道题恰恰没有其他人举手。放学时,黄老师在队伍里表扬了我,同学们依旧向我投来了目光,不过这一次是羡慕的目光。我心里甜滋滋的,像吃了蜜糖一样甜。

这时,我突然领悟到老师的用心良苦,教导我时,不被其他同学知道,表扬我的时候当众表扬,让同学们知道我多么聪明,顺便让其他同学学习。我深深地吸了一口气,感到树木茂盛了,空气清新了,心情感到格外开朗。

本文作者简介
作者姓名邱弘济 作者年龄10岁零10个月
在读学校扬州东关小学 在读班级四年级6班
性格特点体贴 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛论坛 平均成绩113分
指导老师康王路 老师职务班主任

3、花,愿你五彩斑斓作文500字

“红的花、蓝的花、黄的花。”它们是寻常中的不寻常,而我心中的那朵花,是无人看得透的。

那是一个上午,一个风和日丽的上午。此时,我的心里却像被一朵乌云压住了似的,透不过气来,事情是这样的:

“呼气,吸气,呼气,吸气……”我不断地重复着这套动作,以缓解我内心的压力。原来,今天上午有一场钢琴比赛,我就是其中之一。轮到我了。我走到那架黑色的三角钢琴前,我一屁股坐到了琴凳上,却没想到用力太猛,放了个惊心动魄的屁!我赶紧放好谱子,开始演奏。却听到评委的一阵嘲笑声。

终于,一首优美的曲子使评委们忘记了那个尴尬的场面。可我下台时却发现我犯了一个致命的错误:谱子落作文台上了!

“怎么办,怎么办。”我很着急,眼看我后面那位就要上了,我急得团团转,没办法,只能硬着头皮去拿了。我先探出了半个脑袋,见没什么问题,就连走带跑地上了舞台。紧接着,我后面那位也上了舞台。我以迅雷不及掩耳之势,拿回了我的谱子,接着我听到台上的评委笑了好一阵子才刹住车,这下被评委耻笑了!

当我要回去时,走到评委坐的那一排时,我听见了他们的对话:“刚刚那个小姑娘真有趣。”“是啊,这是我目前打的最高分呢!”“咦?我也是。”我笑了,心头的乌云散开了,有一朵花破土而出,开出了花苞。

这是我心中的第一朵花,我相信,将来也有更多的花会绽放在我心灵的原野上。

本文作者简介
作者姓名东方不败 作者年龄11岁零10个月
在读学校济南盛福小学 在读班级六年级1班
性格特点迟缓 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看韩剧 平均成绩116分
指导老师司美琴 老师职务任课老师

4、斑斓的季节作文

春日融融,夏日炎炎,秋波澹澹,冬雪飞飞。时间的年轮扭转了十四个春秋,生命的丝线拉扯了十四个年头。每天的太阳都是新的;每天的心情都是美的;每天的景色都是亮的。花儿每天都在开放;小草每天都在成长;小鸟每天都在歌唱。像它们一样,让我们怀着美好的心情观赏斑斓的季节吧!

太阳公公从沉睡中苏醒过来,笑容满面地从山脚爬起,照亮世界万物。河水叮叮咚咚地流向远方,带着希望和梦想!山上的积雪融化了,可爱的小草迫不急待地钻出地面想看看新的世界,可爱机灵的燕子叽叽喳喳地飞回来了。不久,柳树吐青,那是它发芽了;桃花开了,那是它给地球妈妈献上的最美丽的笑容。山青了,水绿了,天也更蓝了,那是因为美丽的春天来了!朱自清的《春》中“不错的,像母亲的手抚摸着你,风里夹着泥土的气息”,“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花儿赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。”这正描绘了春天的美!

春天是一个希望的季节,它让万物充满了活力!

时间过得真快!蜜蜂多了,在花下面嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。池塘里,放眼望去,朵朵荷花尽收眼底。有白色代表纯洁的,有粉色代表热情的。我喜欢莲花,喜欢它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高洁品质。它代表着品德高尚的君子,亭亭玉立,在荷叶的映衬下,更显迷人!各种花竞相开放,康乃馨也绽开了笑容。夏天的夕阳格外红,染红了乡间石桥和村落,也染红了自己。忙碌了一天的农民伯伯终于在夕阳的映照下归来了!多么勤劳、纯朴的人啊!

夏天是一个火热的季节,作文它展现了荷花的风姿,更显示了农民的纯朴!

天气渐渐转凉了,树叶在秋风的洗礼中变红了、黄了。有人说,秋天是一个凄凉的季节,我却要说,秋天是一个迷人的季节!你看,一朵一朵精小的桂花躲在绿叶中,只露出一点笑脸;你闻,沁人心脾的清香让人不觉要去追寻它的踪迹;你听,潺潺的溪水吹着它的口哨有节奏地流向了远方。置身于此,你感受如何呢?不要“悲落叶于劲秋”,抛开“自古逢秋悲寂寥”,呷一口香茗,披一袭宁静,走进秋天,感受那丝丝美好吧!

秋天,一个用“心”感受美丽的季节!

不久,可爱的雪姑娘来到了久违的人间,撒下这纯洁活泼的雪花,给大地披上了银装。冬天来了,梅花自然也开了。天儿愈冷,它开得愈艳!表现了中华民族从不低头折节的精神。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”它无私地奉献着自己的清香,浸入人们的心底。它展现了坚强的一面,但它从不骄傲,正如毛泽东的《卜算子·咏梅》中写的那样:“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”冬天里,孩子们堆雪人、打雪仗、掷雪球,充满了欢声笑语。

冬天,一个纯洁而又充满了活力的季节!它展现了雪花的品质,诉说了梅花的精神,更给孩子们带来了无尽的乐趣!

四季是美丽的,它们是五彩斑斓的季节。每一天,每一年,只要我们用心去观察,用心去感受,就会看到更美的风景,就会想到:祖国,是如此美好!春的生机,夏的火热,秋的美丽,冬的纯洁!我爱斑斓的四季,因为它们给了我无限的快乐。同学们,用你的心去贴近大自然,你也能获得更多、更美的享受!

本文作者简介
作者姓名聂树彬 作者年龄15岁零8个月
在读学校石门狮山高级中学 在读班级初三4班
性格特点严格 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写小说 平均成绩118分
指导老师谢企华 老师职务任课老师

5、我眼中的的斑斓世界作文350字

那是去年的冬天,下着鹅毛大雪,我在家里透过窗户向外看见那洁白的雪,一种特别的喜悦之情油然而生,从那天起我便喜欢上了白色。

可是,也是那天,我看到了那洁白的雪地上一个黑色的脚印,一道道黑色的车轮印,在这鲜明的对比中,我觉得想要保持洁白是多么的不容易啊!因为喜欢白色,所以我开始讨厌破坏白色美景的黑色。

我也喜欢白云,因为那样洁白的云在湛蓝的天空中作文显得那么轻盈洒脱,变幻莫测,给人以无尽的遐想……。可是有时候天空中也会乌云密布,我喜欢的白云被乌云遮住了,我讨厌那赶走白云的乌云。

蓝色的天上飘着白色的云,多么美丽的天空啊!可是经过这些年,大量工业废气的排放把蓝色的天空变成了灰色的天空,把洁白的云变成了灰色的云,就像在洁白的雪地上踩下了一个个黑色的脚印一样,真不协调。

我讨厌所有对世界的污染!

本文作者简介
作者姓名广鹿岛 作者年龄12岁零9个月
在读学校礼泉县英才中学 在读班级初一9班
性格特点诚恳 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看书 平均成绩102分
指导老师王翊菲 老师职务班主任

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