
1、畅游科技馆作文800字
终于盼到了这一天,我和爸爸妈妈来到了东营市科技馆。沿着台阶走上去,一座非常宏伟的建筑映入眼帘。东营市科技馆分为儿童科技乐园、探索与发现馆、市民安全体验馆3个常设展厅,展品知识丰富、包罗万象,涵盖了机械、能源、航天、数学、生命环境、声光学等十几个学科领域的知识。在科技馆的体验真是让我大开眼界,为人类的进步与科学的神奇而感到惊叹。
通过安检,我迫不及待的跑进科技馆内,好奇的四处的看着。其中一个黑乎乎的小屋子吸引了我,里面有四面墙壁和荧光笔,我打开了笔的开关,在一米以外的地方竟然用笔在墙上写出了字!我想把字擦掉,但是怎么擦都擦不掉。妈妈说:“那是电子笔,你再等一会,字就会自然消失。”我等了等,字的确消失了,太神奇了。从小屋出来,我来到收割机体验机那里,在那里我用三分钟的时间,体验了怎样用收割机来收小麦。在开收割机的时候要控制好油门和方向,要不然收割机不走直线,不但浪费了时间还没有收获。我感受到了农民伯伯种地的辛苦,明白了“作文粒粒皆辛苦”的含义。
我接着来到三楼,三楼有许多有趣的仪器和设备,其中时光小屋和镜子迷宫我最喜欢。来到时光小屋,有许多蓝色的方块围绕着我们转,渐渐的我感觉到有点晕,屋子在转圈,我尽量叫自己身体站直,但是身体不怎么听指挥,我费了好大劲才离开这里。当我出来和爸爸一起看介绍牌的时候才知道,因为大脑不能发出正确指令,造成体平衡系统发生了紊乱,于是我们就感到行走困难了。
看完时光小屋我有进入了镜子迷宫,里面全是镜子,我集中精力寻找出口,但是好几次都进入了“死路”,我的心悬了起来,最后跟着别人一起走了出来。但是,我还是想挑战一下自己,于是自己又进入了镜子迷宫,这一次我成功的找到出口,心里充满了挑战取得胜利的成就感。然后,我又体验了倾斜小屋、和动物赛跑、针幕、平衡器等许多好玩的设备。
时间过得真快,转眼间快下午一点了,我恋恋不舍的离开了科技馆,这次游览在亲自尝试中,既解决了自己心里的困惑,又学到了许多知识,真是一举两得!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 朱相桂 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
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在读学校 | 芬水中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 大方 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛论坛 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 林荣福 | 老师职务 | 任课老师 |
2、畅游科技馆
畅游科技馆
前几天,我在报纸上看到这样一则新闻:浙江省科技馆新开张了!里面非常好玩:有模拟海中散步、当航天员……我心里早就“痒痒”了,妈妈也看出了我的心思,于是昨天就带我去科技馆玩了。
一大早,我、妈妈、阿姨和哥哥就来到了科技馆门口。但队伍却像龙一样长,过了40分钟,好不容易买到了门票,终于可以在里面痛玩一顿了。【星火作文网 www.easyzw.com】
我们先来到“模拟海中散步”。原来这儿就是就将上空的投影机照在地面上才呈现出海底世界。我用脚轻轻踩了一下小鱼,没想到他还挺机灵的,把屁股一扭就游开了。我连忙上去踩,没想到又让它给“溜”了!不过,不是所有的小鱼都是这般“机灵”,有一条胖乎乎的小鱼游了过来,我一脚踩下去,它竟然不躲开,结果被我踩了好几脚。
这里不仅小鱼可爱,而且景色也很美,五颜六色的珊瑚,上面镶嵌着一群漂亮的星星——海星宝宝,它们跟珊瑚贴在一块儿,一起跳舞、欢唱。与真正的海洋不分上下,甚至还要漂亮一些。灯光透射到鱼儿的身上,显得光彩夺目。
接着,我们体验了凶猛的“莫拉克”台风。虽然靠人工制造出来的风力很小,但通过画面,我们感受的这次的台风给台湾人民带来的灾难。
“台风”过后,我登上了“神舟六号”,穿上了航天服。感觉这身衣服真的好重,连走路都很难走,更别说是在月球上了。
当过了宇航员,接下来我要挑战细菌。在我不懈的努力下,细菌终于被我消灭了!
在科技馆里,我学到了许多在课堂上学不到的知识,这次活动真有意思!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李洁莹 | 作者年龄 | 12岁零1个月 |
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在读学校 | 梓潼县七一职业中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 好交际 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑旱冰 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 王真霖 | 老师职务 | 班主任 |
3、科技馆作文800字 游览上海科技馆
经过两个小时火车与地铁的遥远路途。我们终于到达了目的地----上海科技馆。
整个展馆十分庞大,有五层楼高,不是轻轻松松就可以看完的,我们计划了一下,先从一楼的动物世界开始看。
动物世界展出了五大洲的各种生物…… 真是让我大饱眼福,看得都不想再往前走了。里面巨大的大象,有三四个人高,象鼻粗得像小树干,四条象腿就像四根柱子,象耳像巨大的扇子。然而最令人生畏的也是可望而不可及的就是那一对长长的锋利的象牙,在灯光的照耀下呈显出琥珀色的光辉,使整个模型大象显得生机勃勃。
接着映入眼帘的是一只高大威猛的雄狮,趴在一块突兀高耸的岩石上,目中透出一种凶猛、野心勃勃的光,似乎望着远方的狮群,打算征服它们,使自己成为不可一世的狮王。
走着走着,我们突然进入了一个漆黑的山洞,里面阴森森的,我在里面看到了一些酷似鸟的动物倒挂在两边的石壁上,成片成片的。我定睛一看,啊,这竟然是蝙蝠呀!想到这里,我似乎感觉四面八方有十几双绿莹莹的眼睛在黑暗中盯着我,我心里一惊,双手抱头没命似地冲出了洞。我回头一看指示牌,哦,原来这只是一个模拟的蝙蝠洞啊,我总算松了一口气儿。
在整个科技馆中,最刺激,令人动心想去玩一玩的莫属地震历险不可了。它就是模仿地震时的情况和震感的。
首先我们四十几个人坐进了一个大电梯,模仿从电梯井中往上升,突然,电梯停了下来,随即旁边的工作人员告诉我们,上面的井道塌陷了,只能从一旁的一个地震电梯逃生口逃走。
然后另一边的门打开了,一个破旧不堪的逃生口展现在眼前。我抱着头,弓着腰在工作人员的指引下逃到了一座木桥上,突然,余震来袭,大家纷纷抓住扶手,缩在木桥两边。木桥晃荡晃荡、忽左忽右、忽上忽下,像被一个顽皮的娃娃抛来抛去,让人心惊肉跳。余震的时间并不长,但短暂而激烈,还时不时有幽幽的白光闪过,大部分人的背上吓出了冷汗。周围的灯光亮了起来,演示结束了,大家沿着楼梯往下走,继续参观。
我们又看了震撼人心的北极探险电影,里面的一位北极熊妈妈,向人们诉说着温室气候给北极带来的破坏。一个悬停在空中的水龙头流出清澈的自来水,莫非水从天上来?一分钟之内把魔方还原的机器人令人佩服。啊,还有很多好玩的等着我们呢!
可是快乐的时光总是短暂的,才一眨眼功夫,就已经夕阳西下了,我们依依不舍地离开了上海科技馆。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李赞熙 | 作者年龄 | 10岁零3个月 |
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在读学校 | 四川师范大学附属上东小学 | 在读班级 | 五年级1班 |
性格特点 | 务实 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 水上娱乐 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 林熙妍 | 老师职务 | 班主任 |
4、畅游科技馆作文600字
今天晴空万里,阳光明媚。吃完早饭,我和同学就来到了科技馆去走近科学和学习科学。
我们一到馆就目瞪口呆了,先不说它体型硕大,且说它那像鸡蛋似的外形就让我百思不得其解。那全是玻璃的“外壳”难道不会碎吗?被冰雹砸到会不会有危险等等,都使我惊呆了,可是震撼远远不止这些!
一进参观区我就大开眼界,这些形象逼真的塑像是那么漂亮,尤其是眼睛:豹子的眼睛里带着杀气,猫头鹰的眼睛带着寒光,那些鸟儿眼中充满了天真。这是用科技制作出的栩栩如生的模型,看完这些我觉得后面的绝对更加精彩,科技绝不止这些。
在后面我看到了水坝的缩小版,用导电的物体使动物动起来,看见了电是多么有用处,电线是怎么样通电的。在其中我最喜欢的当数倾斜的小屋。
这个小屋一面低,一面高,造成倾斜的样子,一进里面就不由的出现眩晕感,然后往偏高的那处走作文,总觉的想滚下来,看似很小的屋却很难走上去,在这个小屋出来时会觉得天旋地转,头晕眼花,这是为什么呢,讲解员告诉我们这是因为耳朵和眼睛给大脑发出了矛盾的信息,大脑发不出指令了,原来如此呀,科技真的很神奇!其中最令我害怕的还有满是钉子的钉床上,而这个钉床也是我最喜欢的之一。这个钉床上满是带着寒光的钉子,可是人躺上去怎么会没事呢?会不会是这个钉子会伸缩呢?说着,我用手一摸,差一点我的手就变成红色的了,可这么锋利的钉子为什么人躺上去会没事呢?我一看原理就恍然大悟,原来是钉子把人的重量分散了是每个钉子都承受了力量,所以人才会没事。看完之后,我离开钉床来到三楼看生态环境。
这次参观虽然很短暂,但我也从中明白了科技的力量是多么伟大!科技可以改变我们的生活,可以帮我们学到更多的知识。真希望我能快快长大,去探索世界更多的奥秘。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郑茂清 | 作者年龄 | 10岁零2个月 |
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在读学校 | 管城区外国语牧歌小学 | 在读班级 | 五年级6班 |
性格特点 | 冷静 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 练字 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 郑丽君 | 老师职务 | 班主任 |
5、畅游科技馆作文900字
4月21日,在班主任王老师的带领下,我和同学们一起畅游了山西省科学技术馆。
早上,还没有到科技馆,我在车上远远地就看见了一个巨大球体被玻璃罩在下面,走近一看原来是个地球模型。走进大厅一看,啊!这里可真大呀!我都不知道先从哪里看起,对每个地方我都充满了好奇,仿佛感到知识的大门正在向我打开。
我们走进了一层,展厅为“宇宙与生命”,以“探究宇宙”、“黄土家园”、“生命故事”及“人体的奥秘”为主题,展示了人类对自然的探索及其过程中体现的智慧。首先看到的就是关于宇宙知识的介绍,通过介绍我知道了我们的太阳是第三代恒星,也知道了太阳会慢慢变小到最后太阳就会消失。其实,月球在之前是不存在的,它是地球被一个小行星撞击之后的碎片慢慢地合起来,就变成了月球。我们要好好地感谢月球,是它挡住了其它小行星来撞击地球,可以说是保护了我们。在这里,我学到了各种行星和生命发展的知识。
在第二层以“机器与动力”为主题的展厅,展示了科学技术发展给人类社会带来的巨大变化,讲得是古代、第一次工业革命、第二次工业革命和第三作文次工业革命的机器和一个东西它是怎么动起来的。在这里,我见到了以前的蒸汽机车和蒸汽大力士,并且还玩了滚球游戏,就是运用一些机械原理,加上几个人的配合把球运送过去。
三层展厅主题为“走向未来”,以“交流”、“水--生命之源”、“碳之足迹”及“探索宇宙”为分主题,展示在人类与环境和谐发展中体现的智慧,以及在对宇宙探索中所发展起来的航空、航天技术。在展厅里,看到神舟七号飞船火箭模型后,我格外兴奋。我坐上“月球车”,通过触摸屏模拟一次驾驶飞船火箭探索太空的美妙旅程。
整个科技馆一共有4层,负一层是数学展厅和特效影院。每一个展厅都是通过科普影像和一些小游戏来介绍它们,寓教育于娱乐为一体,为我们提供了体验科技发展带来的快乐,提高了我们开启通向科学之门的兴趣。
不知不觉就到了中午,我们恋恋不舍地离开了科技馆。在回家的路上,我想,科技馆里的东西真是太神奇啦!这次参观,我不仅开阔了眼界,学到了许多科学知识,还感受到了先进科技给我们的生活带来的巨大变化。我一定要好好学习,长大以后去探寻更多的科学奥秘。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 金宇澄 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
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在读学校 | 湛江海东小学 | 在读班级 | 六年级6班 |
性格特点 | 健谈 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 瑜伽 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 赵东东 | 老师职务 | 班主任 |