伤过,才能精彩作文800字_包容才能共赢作文800字

1、伤过,才能精彩作文800字

假如生活欺骗了你,

不要悲伤,不要心急!

忧郁的日子里需要镇静:

相信吧,快乐的日子将会来临。

——普希金·题记

春花秋月,一路走来,几经伤痛几经泪;然而,朋友,你知道吗,伤过,才能精彩。

司马迁,忍受过宫刑的耻辱;苏轼,遭受过被贬的坎坷;三毛,经历过撒哈拉沙漠的荒凉。

凡高,忍受过无人赏识的失落;贝多芬,遭受过失聪的打击;毕加索,经历过二十世纪初最动乱的年代。

他们,伤过;然而,恰恰因为这些伤痛,他们的目光才开始深邃,他们的思想才更加深刻,他们的笔触才能勾勒出令世人惊叹的精彩。

世上没有不弯的路,也没有不受伤的船。人生也一样。正如狄金森所说的,它如同篱笆墙的内外,篱笆上缀满了荆棘,我们一层又一层的爬过,难免伤痕累累。可是,当一切的伤痛都过去,我们静静地回望一生,才发现,每一个伤口都嵌入了一次成长的经历,每一道伤痕都收藏了一段深沉作文的回忆,而这些经历和回忆,不知从何时开始,已经成为我们亲切的怀恋,点缀出一路的精彩。

于是,我们懂了,伤过,才能精彩,在这静静的回望中,也在与秋实的对望中。

秋天,一树沉沉的果实,在秋风中淡定地摇曳,成熟的丰姿中透视出生命无限的精彩。它也曾受到过风吹雨打的伤,和光射日晒的痛。然而,正是风,它才没有霉烂;正是雨,它才没有干瘪;正是光,它才没有苍白;正是热,它才没有憔悴——正是伤过,它才日渐成熟,才结出一树的精彩。

是的,伤过,才能精彩。

无论是草木或是凡人,无论是伟人或是常人,他们都用生命的轨迹一次又一次地诠释着。因此,朋友,我们的祖辈走过了北宋的金戈铁马,走过了晚清的断壁残垣,我们的父辈经过了抗日的八年硝烟,经过了文革的十年浩劫,他们的精彩都是凝结在滴血的伤口上;而我们,也应如水手们唱的:“风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕……”

因为,伤过,才能精彩。

本文作者简介
作者姓名刘怀 作者年龄15岁零2个月
在读学校西昝中学 在读班级初三4班
性格特点可亲 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好羽毛球 平均成绩116分
指导老师白石瞳 老师职务副班主任

2、包容才能共赢作文800字

包容是一种涵养,是一种博爱,一种胸怀,一种风采;

包容是一种品德,是一种气质,坦荡,豁达,处变不惊。

包容自己你是智者,你的人生会从容,人性也得以升华;

包容他人,你就是仁者,多一分宽容就多一分人格魅力。

包容是是阳光,亲切、明亮,让人难忘。

二战结束后不久,在一次酒会上,一位女政敌高举酒杯走向邱吉尔,并指了指他的酒杯说:“我恨您,如果我是您的夫人,我一定会在酒杯中向您投毒。”这显然是一句满怀仇恨的挑衅的话语,而邱吉尔只笑了笑说:“您放心,如果我是您先生,我一定会把它一饮而尽。”也就是这一句,给对方留下了一个极其包容的形象。

包容是一种大智慧,极其明智。

包容是光武帝烧掉投敌信札的海量。刘秀大败王郎,攻入邯郸,在整理前朝文件时,发现了很多奉承王侍郎、辱骂刘秀的信札。可刘秀却视而不见,不顾众臣反对,将它们付之一炬。他不计前嫌,化敌为友,壮大自己的力量,最终成就了帝王事业。

包容之火,烧掉了嫌隙作文,铸就了坚固的事业之基。

当然,包容也离不开共赢观的树立。共赢,简单来说就是“大家好才是真的好”,这是一种真正意义上的集体主义。我们应包容同学,包容自己在竞争中的对手。

同学们,学会包容就学会了做人。古人将包容作为理想人格的重要标准加以倡导。《周易》曾说“君子厚德以载物”,荀子主张“君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂”。学会包容,也就学会了为人处世。佛者云:“精明者,不使人无所容。”我们常说的“得饶人处且饶人”,也就是这个道理。包容不是代表无能,却恰恰是一种卓识,是心胸和人格力量的体现,即所谓的“海纳百川,有容乃大”。

安德鲁·马修斯曾说:“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上。”这就是包容。

生活如海,包容为舟,泛舟于海,方知海之宽阔。

生活如山,包容为径,循径登山,方知山之高大。

生活如歌,包容为曲,和曲而歌,方知歌之动听。

愿你我的心如天空,无所不包,胸像大海,无所不容。

本文作者简介
作者姓名王忠磊 作者年龄15岁零9个月
在读学校龙门县中学 在读班级高一9班
性格特点忠诚 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看韩剧 平均成绩107分
指导老师杨凤一 老师职务副班主任

3、求同才能存异作文800字

百川入海的起点各不相同,却向同一地点汇聚,才有上下天光,一碧万顷的壮阔;百花竞放的美丽各有千秋,却怀着同一种对生命的热爱,才有天朗气清,惠风和畅的春景。君子和而不同,小人同而不和,只有怀着相同志趣的人共处一室,才能达到琴瑟和鸣的效果。

求同才能存异,生活习惯是同,五湖四海是异。南京理工大学的分宿舍方式引发争议,有人认为这样的做法有失妥当,不利于学生成长。五湖四海的当地风俗不尽相同,上海人和四川人没办法在一起好好吃饭,东北人和广东人对寒冷有着不同的标准。可是人与人的相处中,能否吃到一起很重要,空调温度也很重要,大学生活的日常就是由这些桩桩件件的小事构成的。鱼和鸟不可能生存在同样的环境中,习惯早睡和日日熬夜的室友是无法长期住在一起的。

求同才能才能存异,价值观念是同,性格为人是异。将生活当成战役来打的人会认庄子的清静无为是不思进取,而知足常乐的慢性子是无法适应快节奏生活的。室友相处成了近几年高校关注的热点作文话题,复旦大学的投毒案令两个家庭毁于一旦。没有完全相同的两片树叶,也没有待人接物完全一致的室友。爱好不同的人总是话不投机半句多,可能你喜欢摇滚而我喜欢古典乐,但音乐带给人的快乐是相同的。

求同才能存异,努力追求是同,目的终点是异。大学是弥善自身的最佳地点,是崭新人生的起点。也许你梦想考上注册会计师,而我为了出国留学而日夜苦读,他希望有朝一日站上讲台。青春是拼搏追求的过程,我们怀揣着不同的梦想来到大学,遇见了上铺的兄弟,但我们在图书馆熬夜的坚持是相同的,在失败时的相互鼓励是默契的。即使目的地不同,仍然彼此陪伴,感谢不一样的你参与了一样励志的青春。

相处四年的室友是重要的,有人收获了最为真挚相伴一生的友情,也有人留下“因为一个人,恨了一个省”的遗憾。如此人性化的制度,是对学生的尊重和保护。钟无期和伯乐对音乐的理解是相同的,但他们的社会地位是截然相反的。求同才能存异,在相同之中包容不同,不失为一种磨砺与成长。

本文作者简介
作者姓名艾衍含 作者年龄18岁零7个月
在读学校茂名第十七中学 在读班级高三1班
性格特点稳重 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑旱冰 平均成绩120分
指导老师柏森 老师职务任课老师

4、原来我也很有才能作文800字

才能,并非与生俱来,而是经过后天的努力才培养出来的。每一位有才能的人的背后,都是日复一日,年复一年的坚持练习。

小学三年级时,在一次晚会上,杜老师拿出自己的萨克斯,给大家献上了一首曲子。乐曲时而活泼,时而婉转,时而缓慢,时而急促,堪比天籁之音,吸引了全场观众。此时此刻,这声音悄然飘落我的耳朵,也深深地扎入我的心扉。

不久以后,我便踏上了学习萨克斯的漫漫征途。那天,我惊喜地打开长方形的崭新盒子,轻轻地抚摸那金灿灿的管子,当时就发誓一定要把萨克斯学好,希望自己能像杜老师那样吹出美妙的天籁之音。刚开始学的时候,我真是一筹莫展。我很纳闷,为什么杜老师能吹得如此得心应手,而我却只能吹得断断续续。

接下来的日子里,在杜老师的指导下,我反复练嘴型,认真识记曲谱,从练习音阶到简单的曲子,再到完整的乐曲,进步也越来越大。在学习的过程中,我渐渐明白了,这是长年累月刻苦练习的结果。

转眼间,我已经六年级了,第一次参加全县中小学生器乐大赛,就获得了二等奖。虽然毕业班的我学习任务繁重,但还是坚作文持在百忙之中抽出时间练习萨克斯,并且成为了课余生活的最大乐趣。

我上初中时,杜老师调回县里去了。很幸运的是,我遇见了一位新的萨克斯老师。朱老师和蔼可亲,幽默风趣,水平也很高,学生们都很喜欢她。

暑假的时候,我们准备在乐业广场进行一次汇报演出。演出前,我每天吃完早饭直接去学堂里练习。其他同学也都来了,在朱老师的带领下,我们排着整齐的队伍,在舞蹈房里面对着镜子一遍又一遍地练习。虽然房间里开了空调,但我们还是汗流浃背。

演出的前一天晚上,我们一起到乐业广场排练,一遍遍地登台演奏。找到不足之处后,我们一次次重新演奏,直到完成满意为止,到了凌晨一点多才回家休息。

在汇报演出中,我们果然不负众望,发挥出色,展现出了最好的自己。一曲萨克斯合奏《同一首歌》,以天籁般的声音征服了全场观众,赢得了排山倒海的掌声和欢呼声。站在星光灿烂的舞台上,我的脑海突然闪过一句话,那就是“台上三分钟,台下十年功”!

也许我们本来略显平庸,但是只要刻苦勤奋,那么你会发现,自己的才能原来是无处不在的。

本文作者简介
作者姓名赵彤 作者年龄13岁零4个月
在读学校闻涛中学 在读班级初二6班
性格特点有条理 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好吃美食 平均成绩117分
指导老师爱啊 老师职务任课老师

5、只有自己才能拯救自己作文800字

有些人仅仅遭遇一点点挫折,便怨天尤人,自怨自艾,一蹶不振。为什么会这样?原因就在于这些人遭遇挫折、失败时,没有积极地去寻找出路,他们被眼前的挫折、失败吓倒了,再也鼓不起“从头再来”的勇气。因此,人应该改变人生态度,从而学会自己拯救自己。

只有自己才能拯救自己,有这样一则故事:一头老驴掉进了一个废弃的井里,很深,驴根本不会上来,于是便让它在那里自生自灭。那头老驴一开始也放弃了生存的希望,心想死了算了。在老驴认命等死的时候,附近的居民,每天还不断地往陷阱里面倒垃圾,按理说老驴应该很生气,应该天天去抱怨:就算死也不让它死得舒服点儿,每天还有那么多垃圾扔在它旁边。可是有一天,它决定改变它的“驴生态度”,每天都把垃圾踩到自己的脚下,并从垃圾中寻找残羹来维持生命而不是任由垃圾掩埋。终于有一天,它踩着升高的垃圾重新回到了地面。正因为它在身坠陷阱之后,从未放弃求生的希望和改变“驴生态度”,完成了生命的蜕变,实现了心灵的跨越,最终拯救了自己。

只有自己才能作文拯救自己。鲨鱼,海洋中的霸王,拥有了强健的身体,锋利的牙齿,敏感的神经和敏捷的身手。你知道这一切是怎么来的吗?鲨鱼没有鱼鳔,这对于鱼类来说是不可思议的,然而鲨鱼正是因为少了鱼鳔,为使身体不沉入水底,不停地游动,因而练就了强健的体魄。我们可以设想一下,如果鲨鱼因没有鱼鳔而一味地去抱怨,造物主的不公,不去自己拯救自己,它能成为海洋中的霸王吗?

只有自己才能拯救自己。“死是一件无须着急的事”,史铁生对人生彻悟后,为自己折了一只名为“写作号”的船,将自己忽然残了双腿的痛苦和迷茫中摆渡出来:“我的手指还能活动。我的大脑还能思维,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人及朋友,对了,我还有一颗感恩的心……”霍金,这位坐在轮椅上探索宇宙奥妙的科学家,自已把自己从运动神经细胞病中拯救出来,南大讲科学,寻觅到了人生的最美!

也许你在遭遇挫折时曾经徘徊过,抱怨过,朋友,让我们从现在起学会正视自己,超越自己,从心底喊出我们生命的最强音吧:只有自己,才能拯救自己。

本文作者简介
作者姓名陈雨欣 作者年龄16岁零10个月
在读学校姜山中学 在读班级高二9班
性格特点沉静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑冰 平均成绩101分
指导老师张傲月 老师职务副班主任

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