校园溜溜球风波

今天发生了一件怪事，校园里竟然成了溜溜球的天下大家都在玩溜溜球，来到教室大家也在玩溜溜球，可是好景不长，第二节课英语课下课后有两个同学因为溜溜球而打起架，大家怎么劝也不行，这是惊动了ms牟，ms牟果然是老手，不出手不知道，一出手吓一跳，一人一下耳光立刻没打了，可是ms牟走了后，他们两一个像水一个像火，水火不相容啊，又打了起来，这下越打越凶，都拿板凳了，大家分工一个去叫田老师，其他人劝说，田老师来了，他们又不打了，田老师叫我们去交漆老师来解决问题，我和同学张强去叫漆老师，漆老师让他们去办公室，他们去了，被漆老师教育了几十分钟就上来了   。【星火作文网 www.easyzw.com】

  上语文课的时候，漆老师说没收所有溜溜球。大家都看了他们一眼，表示恨意。  这就是我们的1班溜溜球风波  

钢笔溜溜球和蛋糕
溜溜球到处闲逛，他遇见了钢笔就喊：“嘿！钢笔老弟，你怎么不来和我一起尽情的玩耍呢？
     “去去去，你有没有看见主人正在用我写字吗，谁像你整天无所事事，只知道玩。”                     

      “哼，你有什么了不起。”溜溜球也大声地嚷道：“我陪主人开心玩乐的时候，你还被主人装在一个布袋里！”    

       它们正在争吵被蛋糕听见了，说：“你们不要再吵啦！其实你们都各有各的的优点，比如溜溜球你是用来陪主人娱乐的，钢笔你是用来帮助主人学习的，主人同样都离不开你们呀，我说的对不对啊？”                         【星火作文网 www.easyzw.com】

       “对，蛋糕说的对。”钢笔和溜溜球齐声说道，都不好意思的低下头。                          

       “这就对了，我们一起做朋友吧？”蛋糕高兴地说。                                    

        “好啊，我们做好朋友，一起陪伴主人！”                                                       

          就这样钢笔，溜溜球和蛋糕成了最要好的朋友！

今天下午，又不知怎的，教室里又开始流行溜溜球了。后来听同学说：“快去老师那儿领溜溜球，以前被收了的，现在老师还给我们了。”我才明白是怎么回事。

于是，也去老师那儿领回了我久违的溜溜球。趁着还没上课，也跟同学们一起“狂”了起来。看呀，今天好像是过溜溜球节了，几乎每个男生手里都有一个。我一向是个假小子，自然这样的活动里也少不了我了。在女生燕燕的一声作文“开始”中，我们尽情地施展起了自己的拿手本领，什么“催眠术”“婴儿摇篮”“快马齐奔”等等，看着那球在我们的手里一上一下操纵自如，把隔壁班的同学都吸引了不少，我想明天的溜溜节可能还要盛大吧。

溜溜球在自己的手中一收一放，放的是烦恼，收的是快乐。同学们，如果你们也想得到快乐，那么也请加入我们的队伍吧。但可一定要先完成作业哦！不然，溜溜球只有睡觉的了。

最近一段时间，我们班开始流行玩溜溜球了。

我的溜溜球是由两个饼干大小的扁扁的塑料圆片组合在一起的，那两个圆球的边原本是尖的，后来经过我的无数次的玩耍和磨擦，它的边缘已经变圆了许多。它的表面非常漂亮，它上面了一些散开来的火焰，我想：那是因为它的名字叫火行者吧。别看它小，它可是我的开心法宝之一哦！仔细看它的两个球里有两个弹力特强的弹簧，还有一颗小螺帽。它玩起来可简单了，两个圆片之间有根绳，绳上系着作文一个可以滚动的圆柱体的。只要拿来住绳的顶端，再用力把球甩下去就成了，这个时候，球自己会反弹回来，而且还一直到你手上。有时，它又会定在下面不上来，这就是我们平常魔术里看的催眠术，所以我们叫这种现象为催眠。当然那是需要一定的技术的，如果你刚刚开始玩它，那你肯定不会的，但你不放弃继续玩的话，也是很快会学会的。

现在我们班里会玩的同学可不只我一个哦！同学们，溜溜球的装备虽然简单，但它的乐趣可不简单哦！

 我的溜溜球

      我是一个生性好动的孩子，自从我有了溜溜球，我就把它当成我的好朋友。从对它一窍不通，到现在的一个十足“溜溜球高手”，也只不过几天而已。
    我的溜溜球是圆形的，全身上下都是黑色的，正面图案有一把火，火的中间有“天火”两个字。背面是透明的，可以看见里面各不相同的零件。玩溜溜球的技巧有许多种，有带狗散步，有地球自转，有蚂蚁上树，有环绕地球，还有闪电快打。这五种中，我最拿手的项目就是地球自转。我一甩溜溜球，它就转了十秒才上来，真不简单！俗话说不看不知道，一看吓一跳。今天，我就去跟玩伴们一较高低。参加比赛的玩伴们都是顶尖高手。这是一个千载难逢的机会，所以我要加油。我问他们：“今天比什么？”他们异口同声地说：“比地球自转。”我又问道：“游戏规则是什么？”有一个玩伴说：“看谁转得久，就是谁赢。”“好，没问题”我大声说。“开始”裁判一声令响，我们都把自己的溜溜球用力地甩了下去。裁判仔细地看者每个人的溜溜球。他们的溜溜球接二连三地回到自己的手中。只有我的溜溜球还在转。最后，溜溜球还是回到了我的手中。他们都说我是个溜溜球高手，我简直不敢相信这就是自己的成绩。
 

    指导教师：叶丽敏