1、假如我有超能力作文300字
在我的梦中,经常会梦见自己拥有了无穷无尽的超能力。可以做任何我喜欢做的事情,但如果真的让我拥有了超能力,我希望自己能实现几个愿望,我就心满意足了。
我的第一个愿望就是,要用超能力制造一个神奇的美食机器,可以给天下没有饭吃的人们提供美味的食物,让不他们不在挨饿。
我的第二个愿望就是,要用超能力变出一座像宫殿一样大的图书馆,让所有爱读书却买不起书的孩子有书作文读,让他们成为对社会有用的人。
我的第三个愿望就是,要用超能力制造出一种神奇的药水,让所有被病痛折磨的人恢复正常,让他们自由自在地生活。
我的第四个愿望就是,用尽剩余的所有超能力,把荒无人烟的沙漠和戈壁变成一片绿洲,让所有无家可归的人们都能拥有一个温暖的家,过上幸福快乐的生活。
我真的希望自己拥有超能力,让这个世界没有痛苦和悲伤,只有快乐和欢笑。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 梁思庄 | 作者年龄 | 8岁零1个月 |
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在读学校 | 上海绿地小学 | 在读班级 | 三年级5班 |
性格特点 | 善良 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 保龄球 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 叶克勇 | 老师职务 | 班主任 |
2、我的同桌有超能力作文800字
亲爱的读者,靠近一点,我跟你说个悄悄话,别惊呆了哦!
“我的同桌有超能力。”
说真的,我同桌叫蒋施淼,她除了有些暴力外,其余一切都比平凡人还平凡。
直到有一天,我发现她大汗淋漓地抱起54本暑假作业本后,突然双脚一蹬,“啪”的一声就像在人间蒸发了一样,神秘极了。突然,又是“啪”的一声,我同桌又从楼梯口走了出来,只不过她那54本暑假作业本已经消失不见了。我惊讶得瞪大了双眼,使劲地拍了拍脑袋,又揉了揉双眼,“没错啊,我同桌明明没有搬暑假作业本,我怎么会看错呢?”
为了再核实一下,我走过去拍了拍她的肩膀说道:“同桌,你刚才不是在搬暑假作业本的吗?怎么现在就搬完了呢?”
同桌一听,支支吾吾了半天后,才鼓起勇气说:“实话告诉你吧,我其实有瞬移这个功能,但是它的时效只有15天。”
我刚想问她到底是怎样获得能力的,这时就“叮铃铃”地打起上课铃。我们小跑着回到教室。
忙碌的一天终于作文过去了,我走在放学回家的路上,突然,一声尖叫划破了宁静,“啊,抓贼啊,快把包还给我!”
抬头一看,只见一个小偷抓住女人的包,撒腿就跑,其速度让人目瞪口呆。这时,一个熟悉的身影从我面前一闪而过,挡住小偷的去路。我定睛一看,竟然是蒋施淼。她又以闪电般的速度夺回了包,还给了失主。而那个小偷还没从被别人抢回过,他呆在原地足足愣了好一会儿后,想起自己没偷成功,不禁直冒冷汗、撒腿就跑。
此后,蒋施淼便名震八方了。不仅侦探小队邀请她入队,连海豹突击队这种知名大军也热烈邀请。可她却深知自己的剩余能力时间不长,便婉言谢绝了。
不过在这段时间里,我看见她不是在助人为乐:帮别人送本子、拦截坏蛋,就是在座位上思考问题,真是太勤奋了!
到了最后一天,我发现蒋施淼偷偷摸摸走了出去,把一个玻璃瓶扔进河流中后,又悄无声息地走了。待她走远后,我又细看了看玻璃瓶里的魔力球,一切都明白了:
瞬移宝球,时效15天……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王利军 | 作者年龄 | 12岁零9个月 |
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在读学校 | 光山县第三高级中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 声音洪亮 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 听音乐 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 王科嘉 | 老师职务 | 任课老师 |
3、想象的作文300字 我的超能力
一天早上,我在外面散步,忽然,一个神秘的人从我身边走了过来,拿着一个东西洒在了我的手里。他说:“这一个是超能力,它可以帮你实现所有的梦想。”刚刚说完,神秘人就无影无踪。
这是,天上突然乌云密布,下起了雨,还不时闪了一道道雷电。我真想快点回家呀。这时,我好像被人家送过来似的,站在了家的门口。
我推开门,发现妈妈躺在沙发上看电视。妈妈听到了我的脚步声把头转了过来,本来还脸带笑容的,忽然乌云密布,还凶恨恨地对我说:“快点把作业写完。等一会儿要吃饭了。”我这时心里默默地说:“我真希望能把全部作业写玩啊!”当我走进我的房子里,发现我的作业全都写玩了。我探出头对正在认真看电视的妈妈兴奋地说:“妈妈,我把作业都写完啦!”说着就把作业捧了出来,放在了妈妈的身子上。妈妈拿着一项项作业,感到莫名其妙。
“叮铃铃,叮铃铃”我被这个闹钟吵醒了,我柔了柔眼睛心想:要是真有超能力,该多好啊!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李晓龙 | 作者年龄 | 13岁零10个月 |
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在读学校 | 杭州市余杭高级中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 坦率 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 饲养宠物 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 金锋 | 老师职务 | 班主任 |
4、假如我有超能力作文500字
看着那许多小说上的特异人物,我总是不住的臆想连连,假如我也有超能力……
假如我有着像鸟儿一般的羽翼,我要让这羽翼带我飞,带我飞过纵横的大山,看那树林密布,看那小溪汩汩而流,看那野兔奔跑,嗅那泥土与鲜花混合的奇异味道。我要飞到峰顶,凌视那诸多小山,感受那“一览众山小”的豪迈感受。我要飞,让羽翼带我飞过世界各地,带我完成一次免费的全球环游,体会各地风情,观赏名胜古迹。
假如我能够包治百病,我要帮许多失明的人们重见光明;帮身患癌症的人们摆脱病魔的折磨。在日常生活中我也可以随时帮助人们,如果有人被碰到或擦伤我也可以帮助他只好小伤。我觉得我一作文定会成为一个世界文明的名医,也一定会有花不完的钱,但我相信什么都不如帮助人们的快乐与那巨大的的成就感。
假如我有穿越时空的能力,我要穿越到古代,看那三皇五帝封禅;看那秦始皇吞并六国的辉煌场景;要看那三足鼎立的场面,拜访那经天纬地的诸葛亮,看那忠义美鬓公—关羽。我还要穿越未来,与未来的我相见,看机器人是否主宰了人类,人们是否可以在火星生活,人们是否可以修仙。
假如我能变化无穷,我要变成鱼,戏嬉在小溪之中,感受那周公口中的鱼之乐;我要变成树,与我的树同胞们一同抵挡风沙;我要变成云,感受那悠然自得之感,在空中游荡。
假如我有超能力……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 田汰遂 | 作者年龄 | 12岁零6个月 |
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在读学校 | 衡水锦城中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 坚强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 打扑克 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 云生活 | 老师职务 | 副班主任 |
5、我想拥有超能力作文300字
我是一个三年级的小学生,却要学习五门课程,面对繁重的课程,我经常是“一个头,两个大”。记不住老师讲得什么,作业也不会写……因此,经常受到老师、家长的批评。
唉!我要拥有超能力该多好啊!
就在这时,我的眼前突然出现了一道光,一个白胡子老人站在我面前:“我可以满足你的愿望。”只见他用手一挥,便消失了。
第二天,我来到学校,还真是神奇——作文老师讲得知识,我全记住了;课文看一遍,就能倒背如流;作业也是写得又快又好……同学们对我赞叹不已,老师和家长也不再批评我,我成了大家眼里的“好孩子”。我沾沾自喜,学习也没有那么难嘛!
有一天,白胡子老人又出现了,我想谢谢他,他说:“这全是你自己的功劳呀,超能力早就消失了,这是你勤奋努力的结果。”我恍然大悟。
原来,相信自己就是最好的超能力。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 洪小铃 | 作者年龄 | 8岁零8个月 |
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在读学校 | 惜福镇中心小学 | 在读班级 | 三年级8班 |
性格特点 | 可依赖 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 十字绣 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 李姿仪 | 老师职务 | 班主任 |