当她的泪，落下，我不知道发生了什么，我只知道，我在和朋友们开心地玩羽毛球。

当她的泪，落下，我不知所措，不知道该去安慰她，还是，继续玩羽毛球。

当她的泪，落下，我只看到她的泪珠在地上发出一种亮晶晶的光芒，但，使我厌恶。

当她的泪，落下，我的心痛了一下，好像被刀子还是一把剑捅了一下。

当她的泪，落下，我是让她哭的罪魁祸首吗？

当她的泪作文，落下，我不知自己做了什么，让她生气，让她这么乐观的人落泪。

当她的泪，落下，我的大脑变得空白，变得失去了一切思想，只知道，她，哭了。

当她的泪，落下，我狠狠的骂了自己，骂自己为什么要让她哭，骂自己为什么惹她生气。

当她的泪，落下，我的心，重重地震了一下，不知为什么，只知道她，落泪了。

当她的泪，落下，我的泪，在眼眶中，打转，打转，打转……

树叶落下来

秋天，枫叶们都离开了大树妈妈的怀抱。它们从树上落了下来，像蝴蝶在翩翩起舞，又翻了几个筋斗就飘飘悠悠地落在了地上。

小枫叶决定去环游世界，所以自己要尽情地放松身心，储备能量。

小枫叶先来到了草地上，好多好多小枫叶都来到了这里，一眼望过去就好像铺了一张绚丽多彩的地毯。看，它们有的静静地躺着晒太阳，有的在美美地睡觉，有的在玩捉迷藏，有的在野餐……

小枫叶在草地上被太阳晒得暖烘烘的，全身都变红了，就想去冰山雪地里玩。它们来到了雪地上，看见周围都是白皑皑的一片，雪姑娘给房子、树木换上了一条美丽的婚纱裙，给山峰换上了一套雪白的西装。远处还有小朋友在堆雪人，打雪仗，他们玩得多开心啊！小枫叶也被感染了，它们加入到小朋友的队伍当中一起玩。

小枫叶玩得满身是汗，就来到了小溪边准备洗澡。小枫叶见到水里的小鱼，就问：“小鱼，我们可以交个朋友吗？”小鱼一口就答应了。小枫叶和小鱼在小溪里玩耍嬉戏，开心极了。

小枫叶洗完澡，要去环游世界了，——北京的故宫，美国的阿尔卑斯山，英国的电影院，法国的巴黎铁塔……都留下了它们的足迹。小枫叶去的地方可真多，它们是多么自由自在啊！

小枫叶环游世界一圈后，又回到了大树妈妈的怀抱里，把自己的所见所闻都告诉了大树妈妈。大树妈妈听了后好高兴啊！【星火作文网 www.easyzw.com】

黄昏，天边一片红，只因太阳的余晖未落下。茶蘼，末路之花。它通往的地方是天堂！夕阳，只是迎接通往天堂的人们，对于尘世的一点怀念。

——题记

三岁，初到人世的三年里是我记忆最模糊的时间段。而祖母和祖父也是在这个时候相继去世的。尽管记忆再模糊但仍记得那双大而笑眯眯的眼睛。年幼的我不知道死亡意味着什么。母亲呆呆地坐在地上，父亲抱着她，祖母却躺在床上，那双眼睛也紧紧地闭着，我去牵她的手，猛然索回来，好凉！

夕阳的余晖照在祖母的脸上，红彤彤的，和往常无异。但，冰冷的躯体告诉我，祖母的身体已经凉了。眼睁睁的看着他们把祖母抬走，不管我怎么哭闹都无济于事。看着母亲含泪在一张纸签下名字，看了祖母最后一眼。

后来，母亲带我去见了一位阿姨，她只有三十多岁，长得很漂亮，却有一双空洞的大眼睛，没有光彩，直勾勾地“盯”着我。我害怕作文地向母亲的身后躲，母亲牵着我的手向前，和那位阿姨交谈，只听见那位阿姨说了好几声“谢谢你们”。母亲的脸上微微的笑着。但，眼角的一滴泪落在我的手背上。

几天后，再次见到那位阿姨，她看着我，我怕看到那双空洞的眼睛。妈妈让我看看那位阿姨，我抬头瞅了一眼，但却不愿离开那温柔的视线。那双眼睛是祖母的眼睛吗？大而笑眯眯地看着我。从这双眼睛里我看到了祖母的爱。

至今，祖母已经去世十一年了。十一年里，那位阿姨当年极像祖母的眼睛，让我怀念。直到现在，也才知道祖母把视网膜捐给了位阿姨。

十一年了，多少次在黑夜里想起祖母，多少次牵她手时那冰冷的温度，多少次位祖母留下伤心的泪？不记得了，祖母在夕阳的余晖下走完了她的一生，但她的眼睛陪我走过了，十一年里所有的夕阳。

夕阳，不代表结束，而是为了太阳的再现，它不曾落下。

——后记

花落下因为花开过
花落下，不后悔，因为花开过。
春风中夹杂着丝丝细雨，滋润着土地上的花花草草。
在阳光的普照下，小草探出脑袋，小花扬起了笑脸，用花色渲染着大地。
然而，你可曾知道，美丽的花朵在今天付出了多少心血！在他们短暂的生命里，经历了多少挑战！
刺骨寒风把它们吹到世界各地，带着悲伤，带着失望，夹着雨雪，它们落到了土壤里。说来就来的雷阵雨，“啪啪”地打落在土地上。也许，它们会被雨水淹没，也许，它们会被雷击中，可这些小小的种子，冒着生命危险，在渺茫的生存中，盼望着有一天，能够长成最美的花，最绿的草，最大的树••••••
冬天的降临，是对它们今后的生存做一个考验。将没有骨气的种子逼近死的边缘。她们之中的一部分又将被寒风吹向更遥远的天边，另一部分则永远的被冰雪禁锢，但他们坚信：“如果冬天来了，春天还会远吗？”正是因为这点，才能让它们走到现在。
花苞被雨打落，茎被风吹弯，各个挫折都那样有挑战。尽管如此，这些残缺的植物也能安心离开土壤的培养，离开大自然，离开美丽的人间，因为它来过这里，它成长过。只要这样，它们也就满足了。
那些多次与死神奋斗成功的花花草草，终于迎来了快乐的一天！绽放开五彩的花瓣，引来一只只小蜜蜂。它们成功了，它们把自己最美的一面献给人间，然后——
花瓣、茎叶变黄、凋零。
花落了，正因为花开过••••••

当鞭子落下时，我的心有种说不出的异样感觉。我不知道那鞭子落下时的力量是多重，可这一幕却让我耿耿于怀。当看到它从礼剑的上空划下有力的弧度去接触着孩的身躯时，一声响亮的“啪”传来，我的心不自觉地抽搐了一下。这一切就发生在我的教室里，而当时正在教室的我对校长的这一举动倍感惊讶和疑惑。

礼剑就坐在第四组的第一桌，离讲台是多么近，离我也是近的。也许，是我想太多了，就算我痴人说梦吧。对于这件事，我进行了自我反思，备感惭愧！出现学生带鞭子进教室，并且上课在玩的现象，作为他们的老师理应加以制止，就不会发生刚才的令人纠心的情景了。而我却因为没有留意，恰巧被经过的校长捕捉到并立即进行了处理。其实，学校一直都很严格要求学生，规范学生各种各样的行为。我很清楚，并也跟学生做了交待。可是，他们又何尝能够完全做到言行合一呢？我知道，我们班真的很难管理，出现的问题接踵而来。那帮小孩真难教啊！正如教过二三十年的老师所说，他对这帮家伙已经完全失去了信心，除了放弃和投降，实在没有什么值得做的了。这也许是很多老师的想法了，对他的印象很差，而我却多少有点保留。于是，我很努力地去做，一直都在希望情况会有好转的。说真的，这个星期以来，他们虽然还是很吵，但是现在已不像刚开学那样了。最起码是有进步了！可是，路还长着呢？我能走得下去吗？我能走得远吗？这是个谜！

不知怎么的，我总觉得这件事情处理得不太自然。不管怎样，无论谁做了什么事情，都不应该不分青红皂白就先判了刑啊。我知道，愤怒时做决定通常都是错的。我真的要引以为戒了。其实，在不了解事情真相时，有时候眼见的并不一定为实。看得出来，校长是杀鸡敬猴，可是却委屈了那个学生。是不是校长以为他手拿鞭子极可能会伤到人，如果出现打架事件，他的鞭子就可以变成一种武器，那后果真的就不堪设想了。（要真是那样的话，我也怕了。可我总觉得作文不是那样的，他可能只是在路边捡到的，就拿进教室来玩，完全不知道鞭子带来的隐患。）所以当校长一看到他在课堂上玩鞭子，用来不及让人思考的时间就处理了这件事情。在校长的思维里，他一定认为自己处理得妥当了。学生被打完后，鞭子断了，他一声不吭地回到自己的座位上。那时候的他会怎么想呢？心里一定极其难受吧！我静默了1分钟，继续讲今天开会的会议精神。借体育课的时间，我啰嗦完了。然后，我很快找到那个受伤的孩子。在办公室里，我让他坐在我身边，而他却不敢看着我的眼睛，低着头回答我的话。果然不出我所料，他的确是在路边捡到鞭子，并只是单纯地想拿来玩玩的。并不带有一丝的恶意，更不会用鞭子做其它什么事情。我知道他受委屈了，能体会到他的心情，并告诉他以后不要这样了，就当吸取教训吧……谈话很快结束了，他走出了办公室。之后，我又找了我们班的几个同学谈话，就这样时间很快过去了。

很快就到了第六节，第六节是晚读，上课铃还没响，我们班的一些学生就来喊我上课了。有些奇怪啊！其实办公室离我教室很近，那些远一点的老师都不着急，我这个近的就更不着急了。更何况，我一直都在上他们的课，整天看到我，视觉一定也疲劳吧？我不想上课了，还是让他们读书吧。嗓子还在疼呢！来到教室，我总感觉还没有上课，于是便问一下他们，“上课了吗？”他们回答到：上课了！然后，我喊到：“上课！”同学们个个大声喊：“老师好！”上课铃才响起来。呵呵，现在才上课呢，看来我来早了。这节课安排他们读书，读了一会儿，还是由我带着他们朗读吧！在读的过程中，我感觉到今天的他们有点不太一样了。他们比以往都要认真，看得出来，我找过谈话的学生都很认真，尤其是礼剑。看着他们这样认真，我放心了。是的，我相信他们总有一天会做好的。不只是这么几个，而是整个班级……

他们在最后一节课的表现着实让我满意，期待他们能够更上一层楼吧！