【篇一：感念师恩祝福无限】

敬爱的卢老师

您好！

学习的步伐匆忙而又繁重，休憩似乎并不被允许，然而，在这个并不轻松的夜晚，我停下了繁忙的脚步，为您写下离开您的第五封信。

今夜无风，思绪却因您而翻涌。回忆给您写过的那么多封书信中，写得最多的文字，就属对您的赞誉。有些您可能看过了一遍又一遍，但我总觉得这些还远远不够。滴水之恩当以涌泉相报，对于您的谆谆教诲，就是用尽一生的时光来赞颂您，也是微不足道的。

随着年龄的增加，对您的付出也游了不同的认识。今天的我，想把您比作一支圆规，一支与众不同的圆规。这支圆规所拥有的半径就是您的年龄，画出来的圆就像您培育我们这群“桃李”的“果园”。伴随着年纪一岁一岁的叠加，您辛苦培养的“果树”越来越多，您的“果园”也慢慢扩大了领地。园中的“果树”大小不一，有些已参天耸立，回报您以清凉的感谢之荫；有些积满硕果，报答您以可口的赞扬之果；还有些正拔着新芽，郁郁葱葱，满足您以蓬勃之貌。整个园子，呈现出一派其乐融融的欢乐景象。

作为园中的成员之一，我代表的应是那充满蓬勃生机的小树苗，在有您呵护关爱的日子里，我不断汲取养分，粗壮自己的枝干，虽未能结果，但足以自立自强，照顾好自己。因为我知道，圆规所拥有的半径是有限的，到了一定的年龄，您就将离开教师的岗位，安享自己的晚年。这片“果园”的面积也不会再扩大，您对于我们这些“果树”也必将是心有余而力不足。

时光荏苒，斗转星移。现在的您以年近古稀，但还是经常到田野里，挥洒着充满闲适之情的汗水，感受自然的美好。我常常这样想：您望着一天天茁壮成长的作物，心里应该在想着我们吧，嗯，肯定是这样的，想着我们都身在何处，想着我们都变成了什么模样，脸上准堆满了笑容，如回味一杯好茶一般甘甜。

也许您这支伟大的“圆规”再也画不出更大的圆，可这不代表您永远离开了我们，因为圆规还可以划线。一条条绵长又深情的思念的细线将您与我们紧紧相系在一起，您就靠着这一条理想的的途径，时刻不忘将对我们的祝福与期望寄送出去，在无形中给予我们力量，让我们无所畏惧，勇往直前。寒灯孤照，冷月无光，疲惫的心怎受得了这般凄凉，难过到最深处，脑海中便泛起了您的身影，一句句带着殷切希望与鼓励的话语应然在耳畔，给我以温暖的慰藉。这也许是您所不知道的，而我，多么渴望在某个月圆之夜与您共享香茗，把深埋在心底的最美的赞歌向你诉说。

啊！我敬爱的“园长”。

祝

健康长寿，幸福欢乐！

您的学生：卢浏彬

9月23日

【篇二：感念师恩祝福无限】

敬爱的张老师：

展信愉快！

这是离开您的第一个秋日。秋风席落叶，一点芭蕉一点愁。“那天使如此辽远，辽远地展着翅膀，即使爱是静止的，静止着让记忆流淌。”感受安德鲁？怀斯的《远方》。让我与你相遇那年那日那芬芳。让时间沙漏停在今夏

淡淡的雾，淡淡的雨，淡淡的云彩悠悠地游。你笑靥如花，鬓上新生的白菊，在我记忆绽放。

初中，校道，转身回头的问候。未曾想过，你会是我生命中路过人间的天使。你把美好，善良遗落在我心那亩芳田。你说你姓张。我们亲切唤您姐姐。姐姐，光阴荏苒，我始终抓不住它的尾巴。

您总是那么感性，还记得那《一棵会开花的树》吗？您说，您总会多回眸一眼，当您与盛开花的树木擦肩而过。“如何才能遇见你？在我最美丽的时刻。为此我在佛前求了五百年。阳光下慎重开满了花。当你终于无视地走过，朋友啊，那片片凋零的不是花瓣是我的心啊。”从此，花前多了一个驻足的女孩。佛曰：五百次回眸换得一次擦肩而过。而张老师，多少的回头，才换得课上您献给我们一场场的精神盛宴。我们一起读萧伯纳的组诗，一起看溢满微哀的《花田半亩》。您总是唤不准我的名儿，但我总能在刹那回应您。您告诉我，远方，远方有无际的滩与洋。您说我们一定要帮您到达。

躯体是我唯一的行李，我接受了踏入新学校的流离。

我在这儿，倚着窗，能够望见一片四角天空，还有变幻无穷的晚霞。您总念叨看不懂我的文字，您总说我善感。

昨日，还反弹了琵琶，唱破了东风。

今日，又打翻了前世，惹尘埃四起。

那开学的一星期，是灰色的。没有熟悉的地方，没有熟悉的人，没有熟悉的您。在这片新土地的第一场雨中，我拨通了您的电话。短暂的寒暄。雨是世间的精灵，不请自来。雨走时，只留下一片片香吻在校园房瓦的腮上。一梦千年，水滴石穿。

风吹动树梢，灵动的模样让我又想起了您。突然觉得这个学校也是块安静的乐土，身在其中的人有点傻气但也快乐着。马上就要十八了，无论是绚丽多彩，还是平淡苍白，总在难舍中告别。

风不会停，雨不会歇，只要有阳光就不会放弃。痛苦的所在地也该是幸福彩虹的家。我很怕会对不起自己，不像在距离成功一步之遥的地方放弃。老师，别担心，我会选择前行，头也不回地踏上泥泞却可以留下脚印的路。

此致

敬礼

陈闻勋

09。24

【篇三：感念师恩祝福无限作文】

敬爱的陈老师：

您好！

时间一点一滴从指缝间悄然流逝，初中生活已离我越来越远。三年的时间和从幼稚走向成熟，从无知走向懂事，生命中最精彩的一幕落下尾声。如今已是一名高中生的我对未来

三年未知的一切充满憧憬与激情。

八年级时与您相遇，进入您管理的班级是我最幸运的事情亦是对我而言最具挑战的事情。作文从开始的退缩到后来的奋进；从开始的哭泣到后来的欢笑；从开始的自卑到后来的自信……您，给了我莫大的鼓励和帮助。而现在从初中爬上高中的门槛的确是件吃力的难事，但却已是一种挑战，您的教诲给了我无限的动力，我相信，只要尽力去做，没有遗憾！

九年及时与您一起奋斗中考，应是我们50人最难忘的回忆。初入九年级，您就在班级同学面前坦言九年级的重要性和您的想法和目标。当时的我们似乎对中考这两个字并不感冒。毫无危机意识，整天无计划的学习，的确急坏了您。一天天过去，离中考的日子也一天天的逼近，后黑板的计时表从三位数变到两位数。一次次考试，一次次打击，我们仍昂扬着最鲜明的旗帜。高中三年的考试会比以往的考试次数更多，难度也将提升到更高层面。时间还是不招手地向前奔腾而去，我也只能追逐它的脚步，谨记您曾说过的话——考试没有满分不气馁，但我们要做到考后满分！

当后黑板的计时表从两位数变成孤零零的个位数时，您比我们更焦虑却还一直鼓励我们要加油，要认真。记得班会课上，您对我们的高期待、高要求；亦记得每个同学分享的学习经验和方法；还记得我们51人共同的奋斗目标——打造全漳州市最牛班级；也记得我们跑操时霸气侧漏的口号。过去的点滴不会被遗忘，我将带着它们踏上新征程，走向新目标。

距离中考已过去将近三个月，当时的干劲依旧存在于新高中的赛跑中，又是一个三年，会比以往任何一个阶段都要辛苦；会失去很多曾经视为珍宝一样的东西；会少了很多课余时间，但那又如何呢？三年时间很长，可以带领我们走向知识的更高殿堂，三年的时间却又很短，一场考试就结束了。正如奋斗中考一般，我对高考也充满信心。我坚信，当年11班的50个同学一定不会让您失望，中考的成绩已如浮云飘过，但三年后，我们依旧可以披荆斩棘，再创辉煌。

陈老师，再多的话也道不出满满的感激，谢谢您一年多来的风雨兼程，关心鼓励和无怨无悔的付出，我只能用成绩来回报您的辛勤耕耘，谢谢您！

此致

敬礼

学生：陈佳慧

9月25日

【篇四：感念师恩祝福无限】

敬爱的老师：

见信佳！

时光易逝，时间的车轮正滚滚向前，春去秋来，寒来暑往，往事成追忆。但那段有你陪伴的时光，却早已湿润了我的心。

曾记否，初见你，你的脸上无丝毫的笑容，又戴着一副黑框眼镜，看上去威严无比，严肃的样子让我心里泛着冷冷的寒意。但事实并非如此，那时我出经初中这个大门，我畏惧，那时的我少言寡语，每次都总是在我座位的那个角落静静地坐看着外面嬉戏玩闹的同学，没有其他的事。似一个被抛弃的孩子般孤零零的，好不凄清。我以为我这棵不起眼的小草不会受到关注，而这时候你来了，给予我鼓励呵护，你用温暖的阳光融化了我内心的坚冰，是你把春天带到了我身边。

你知道吗？以前那棵孤零零的小草她已经长大了，她已迈进了高中的殿堂。她也就是我，如今我已不再畏惧，我所选择的是面对。高中的生活比初中的生活更加的繁忙而紧凑，词性的分辨，抽象的函数都在以波涛之势滚滚向我袭来，这时的我没有逃避，因为在初中时你用你的行动告诉我：你如果看不到世界的广阔，终究会幻化成尘埃，消失于这个世界，甚至不知其踪迹。所以，我选择了面对。

初中的课堂上总是格外的有趣，让人感到轻松无比。而高中的课堂却是大相径庭，有的是满黑板的粉笔字，他们如无数的手要把我抓住，让我无法动弹，有时候，我真的好想放弃，好想抛开这一切，但我知道我不能，努力和坚持是高中的笙箫，我不能摔倒后就趴下去，我要站起来，我要坚持住，奋力向前奔去，因为我知道成功并不容易，只有努力和坚持才能吹响胜利的号角。高中，让我体会到了挫折的滋味，摔了就要努力的爬起来，越挫越勇，竭力将困难踩在脚下。

老师，谢谢你，在我无目的寻找脚步中，在我瞩望的目光中指引方向，可亲可敬的老师，我纵然走得出初中的殿堂，却走不出你带绿色盎然的春天给我。

此后，无论面对什么，我不再彷徨，困难这颗绊脚石不能再阻挡我前进的道路，我会昂起头颅，欣然地去面对，去探索，虽路漫漫而遥远，而我却会吾将上下而求索。在拼搏的岁月里，我会带着你给我的那份感动，带着我的意念，去奋斗。

感谢有你，感谢遇见你，无论遇到什么，我都能坚定地面对，你就如季风过境般，带给我芬芳的记忆。

此致

敬礼

您的学生：吴仙铃

9月24日

【篇五：感念师恩，祝福无限】

可亲可敬的老师：

见信好！

果实念花朵的恩，因其作出牺牲；大树念太阳的恩，因其给予新生；雄鹰念蓝天的恩，因其张开怀抱。而我，念您的恩。

感叹时光易逝，您的音容笑貌却牢牢印刻在我心底，清晰如墨，想起您，记起那谆谆教导。

慵懒的步伐，嘴角挂着一丝若有若无的微笑，这便是您。您说过，做人比读书重要，习惯也要好。我一直在努力坚持，只因心中揣着这句话。总想学您的脾气，却总做出令人啼笑皆非的是，领会不出您那收放自如的优雅气质。

“长不高，就去地板上舔舔。”

“为什么？”

“因为那里有很多钙。”

还记得当时的青稚未脱的孩童们与您的对话，这是我们第一次与您见面时所开的玩笑，至今想起，仍觉得好笑极了。有时我会笑且噙着眼泪想，这该是属于我们班级永久的记忆吧。

那些年的时光等到过了，我才后悔没有多与您相处，但我珍惜，这些我们曾拥有过的美好日子。

现在，又是金秋，曾经的同学已各自奔走，有人离开，有人留下，您肯定也很伤心。我们在同一个学校，却见不到几次面，您的工作忙，我的课程紧，但有时能看到您牵着您可爱的儿子，在校园的绿荫道上散步，呈现出一副父子情深的样子，温馨又别致，使人心情轻松，不忍破坏那场景。

无数次，我常会在如山作业中抬头想起您，又能在下一秒内投入到作业的题海中去。我始终相信，施压有时也会激发潜能。对您的话，我至今深信不疑。

现在的辛苦，是为了以后的轻松。高中的苦，我初尝。但是面对未来，更多的困难，我不会放弃，我能克服它们。因为不经历风雨，怎能见彩虹？我的彩虹就是三年后的梦，那个梦深藏于我心里，我知道，我必须经过三年的洗礼才能站在高考的舞台上。老师请相信我，我能行！

多希望在多年后，我能像徐志摩那样是带着满怀的欣喜再别母校，再见您。那时的您该还是慵懒地散步于绿荫道上的老师，仍兢兢业业地坚守在教育战线上，培育着另一批学生。希望您的学生能乖些，莫让您担心。

祝

身体健康，万事如意

您的学生：郭钰钏

09。25

【篇六：感念师恩，祝福无限】

敬爱的方老师：

您好！

夏末秋至，可否安好？

落叶纷纷，西风渐紧。远远望去，像一群疲倦了的落叶，静静地收拢着它们一生的美丽瞬间：抽芽，成长，又凋零。

不知秋风是否把我的思念传达给了您。曾有几时，迎着夕阳，踩着温暖的落叶毯，听着晚风轻轻萦绕在耳旁，便把我对您的思念，寄给了秋风，寄给了在风中咿咿呀呀的落叶们，路上如果您有经过，在传达给您，告诉您，我一切安好，仍然笑容满面，请您安心。

我深信，人与人的相遇，是为了彼此召唤而来的。

回想当初，一切都是那么平凡。您如沐春风，笑容满面，眯着眼睛扫视教室，提高了嗓门说：“同学们你们好，我会用最全面的方法教大家搏击风浪！让你们畅游在碧海蓝天之间！”这么平凡的话，却让我一直寄于心头，难以忘却，“无风不起思念”一股秋风悄悄溜进心底，渐渐消散。

您陪我渡过了那段黑暗又艰难的日子。铺天盖地的作业。笔芯瘦小的身影也吐不出一滴墨汁，黑压压的文字刻满了瘦弱的白纸，压得白纸残缺不全，破烂不堪。在您的陪伴下，您告诉我们：16岁，不苦不累，摔了接着跑。

有时，彷徨迷茫。我便拿着血染似的考卷，让您指点迷津。您十分耐心，留到很晚很晚，一点点指引我向前。并在卷子上送我一句话：一个人的梦想有多大，他的事业就有多大。您帮我指引了正确的方向，才使得我熬过那最艰难的日子，才能在中考中展翅高飞，取得令我惊异的成绩。“如烟往事，风烟俱静，”一股秋风掠过脸庞，静静徘徊。

白驹过隙版的时光像是转瞬即逝的风，任谁也抓不住她的裙摆。

再看现在，我已成为一名高中生了。成熟了，稳重了，也懂事了。如今的压力再也无法跟以前比拟。有时压得我喘不过气。不过请您放心，我会依您那句话：摔了在跑，跑了又再摔，摔了继续跑。军训，新生活更让我明白了，拥抱大地的宁静，是一种慈悲；细嗅一多花开的芬芳却不轻摘，这也是一种慈悲；感恩身边亲情的温馨，友情的醇香，这更是一种慈悲。温文尔雅，浓厚香醇/。

虽然叶落，但金黄的落叶没有哀愁，它懂得如何在秋风中安慰自己，他知道，自己的沉睡是为了唤醒新的未来。一瞬息，一逝时，时光匆匆，我尽量不让她伤害您美丽的脸庞。老师，谢谢您，一切安好。

致此

敬礼！

您的学生：林鹏伟

9月25日

【篇七：感念师恩，祝福无限】

敬爱的赖老师：

您好：

白驹过隙的时光就像转瞬即逝的时光，任谁也抓不住它的裙摆，三年的时光悄然而逝，不知不觉间，我已经是一名名副其实的高中生了，但过去的时光仍然深深地回荡在我的脑海里。每当在课余的时间想起初中的点点滴滴，甜蜜的笑容就会在我的嘴角扬起，我觉得那是一件幸福的事情。

初中三年，我们哭过，笑过，拼搏过，是您带领我们冲过中考的终点线，我多想回到当时的日子啊，但可谓：“天可补，海可填，日月既往，不可复追啊。”

我怀揣着一颗既紧张又好奇的心进入了高中生活，刚开始四天的军训生活拉开了高中生活的序幕，本以为高中的生活会比较轻松，但是令人眼花缭乱的数学题，和难懂的文言文困住了我，高中生活不仅没有想象中的轻松，而且还多了一丝的紧张，紧张的学习和堆积如山的学习压力压的我喘不过气来，这是在我的脑袋里萌发了放弃的念头。就在我想要放弃的时候，我的耳边响起了您说过的话，您说：“对于学习，要有明知山有虎，偏向虎山行的勇气，不能因害怕困难而退缩，那是弱者的做法。”是啊，这时，我也想起了马云曾经说过：“很多人却死在了明天的晚上，见不到后天的太阳。”是的，在困境面前屈服，被挫折打败，如何还看得到明天的太阳呢？只有坚持，才能够看见胜利的曙光。于是我打消了放弃的念头。

谢谢您的话语在我走弯路时，及时的提醒我，让我看见了明天的希望与光明。

进入高中生活，因为学习压力的紧张，同学们之间的交谈并没有像初中那样的频繁，同学们之间好像隔了一层戳不破的膜，同学们之间要是发生矛盾的话也不是那么好解决的。有一次，我与同学发生了口角，当时我好像还嘴，但是当我张开嘴是，我的喉咙貌似被什么东西给堵住了，那是您说过的话，您的话阻止了我的冲动，您说：“遇到矛盾的时候，要学会忍让，冲动是魔鬼，应该先冷静下来，过后再想想原因，一句暖心的对不起将会化解矛盾。”我将想顶过去的话咽了回去。

谢谢您的话，让我挽回了友谊。

人们常说：“身体是革命的本钱。”记得您以前在课堂上也经常跟我说锻炼的重要性，时时提醒着我们要注意锻炼身体，但是我却把您的话当成耳边风，过着您所说的“宿舍-食堂-教室”三点一线的生活，直到后来我的脚因跑步而受伤，我才明白了锻炼的重要性，现在虽然学习很紧张但是我还是会挤出时间来锻炼身体的。

谢谢您的话，让我明白了身体健康的重要性。

您的话让我学会了坚持，您的话让我挽回了友谊，您的话让我明白了身体健康的重要性，谢谢您的教育，您的话将会使我受益终生，老师就像时间的汪洋大海中的灯塔，时时指引着我前进，在这里，我想对您说一声：“老师，谢谢您”，三年后的六月，我将带着我的高考喜讯与您共勉。

祝：

身体健康，工作顺利。

您的学生：林雯婷

9月25日

【篇八：感念师恩，祝福无限】

敬爱的洪老师：

您好！

时间太瘦，指缝太宽，时不我待，不知不觉中，我已告别您那爱的教育一个多年头，回想那两年的朝夕相处，我想衷心的对您说声：谢谢您！

现在的我，安静地坐在教室里给您写着这封书信，脑海里许多感恩的词汇浮现，思绪又飞到那两年与您共度的日子里。

您是一个严格的老师。您对我们的要求颇多以至于在此后很久一段时间里，我仍然用这些纪律来要求自己。您说，您对于我们是恨铁不成钢，您把我们当作自己的孩子，而您作为一个合格的父亲就必须要让我们成人成才。

当我走在校园的街道上，看到路边的零食包装袋，我总会快步上前弯腰捡起，心里一阵喜悦，仿佛你正在前方看着我做这件事，这时总会想起您说的，多弯腰拾起一份垃圾就等于多为自己积一份德。当我内心彷徨不安，急躁烦闷时，我又会想起您曾说，每个人都要有磨难才会有成功。就像此刻的我，在若大的教室里，六十多人的课堂，仍旧气定神闲的在写这封书信，因为我听见您在我心里说，心静自然凉。

您是一个活泼可爱的老师。您总说，你们可不能成为书呆子，要注重劳逸结合。所以我们的班级活动丰富多彩。指手画脚，蛙跳，射击这些活动在我们看来显得游刃自得。您内心就是一个大孩子，您喜欢买各种各样的模型自己组装。我的书桌上仍然摆着您送我的坦克模型，上面的零件复杂繁琐，每当看到它，总会想起您那一丝不苟的态度和坚持不懈的心理素质，这些在我今后的学习道路中就如一座座灯塔照亮我前进。

您的嘴里总会不时蹦出几个新鲜的词语，这些词语在字典里竟然查不到释义，您说，那叫做彰显个性，与众不同。每当我看到一些奇怪的字眼，我总会情不自禁地去查阅，认真地搞懂它的意思。我也会喜欢动手，喜欢创新，喜欢与众不同，不去随波逐流，丧失自我，我想，这一切也是来源于您当初的教育吧。

您是一位良师更是一位益友，我用不出华丽的语言来形容您的好，但您对我的影响却是方方面面，朴实的语言道不出我心中无限的感激。终于明白当时您说的，我不害怕你们现在恨我，就怕你们以后恨我，所以我宁愿现在对你们残忍，也别让你们以后后悔当初。

让我怎样感谢您，当我走向您的时候，我原想收获一缕清风，您却给了我整个春天；我原想捧起一簇浪花，您却给了我整个海洋；我原想颉取一枚红叶，您却给了我整片枫林；我原想亲吻一朵雪花，您却给了我银色的世界！

此时此刻将我满腔的热情与无限的感激献给最伟大的老师，愿您伴随一路的祝福桃李满天下！

此致

敬礼！

学子：吴诗铖

9月25日

【篇九：感念师恩，祝福无限】

亲爱的韦老师：

你好！

几天前已经立秋了，不少的树已经开始呈现枯黄的萎靡状态，无精打采的好像随时都会昏睡过去，心情也随着变得有些忧伤。偶然看到那棵挺拔的高大翠绿的松柏，尽力用它的翠绿点缀属于秋天的生机。眼前突然浮现你充满笑靥的脸，心里顿时一片温暖。

你说过，要有松柏一样昂扬向上的态度。“态度决定一切，细节决定成败。“直到今日我铭记于心，就像记忆里最深刻的烙印，一想起你，脑海里就会浮现出你在烛灯下认真速走的笔尖和课堂上微微疲倦的脸庞。你用你最真实的写照实际教导我该如何树立正确的态度。与其坠落于无用的享受，倒不如端正自己的态度，在自己人生道路上披荆斩棘，这样的话，还会有什么可以阻挡我前进的脚步呢？

你说过，每个人都需要有积极向上的动力，就像松柏有了动力才会经久不衰。“爸爸妈妈，我正在努力。孩子，妈妈正在注视着你。孩子，爸爸为了你做再多的事也愿意。”这是你写给我们的动力，每当我彷徨在人生的十字路口，我总会想到它，就像出初上高中的自己，数理化像沉重的磐石压抑着自己，努力地做了可还是做不好，我感到身心疲倦，身累，心更累。想放弃了吗？不！我的爸妈，我的老师正在注视着我，我有什么理由放弃呢？你给我引擎，给了我船帆，给了我方向，我要做的，只有拉紧桅绳，扬起船帆，努力驶向彼岸，这还会有什么难的呢？

你说过，我们班的孩子都是你的崽崽。这句话真的很温暖，很温暖。我想，真的是把我们当成是自己的崽崽，才会这么尽心尽力，无怨无悔地付出吧！我清清楚楚地记得，当你再当我们班的班主任时，你看起来更年轻的脸庞，就像是时间不再是一把无情的镰刀，而是一瓶青葱岁月的调味品。每一天都更加的年轻优雅，每次见到，心里都洋溢着感动。老师，我的母亲，感谢你的付出，感谢你的引导，感谢你的海港，让我的心灵找到依靠。

就算饕餮的时间会吞噬着一切，我一定不会忘记，曾经有那么一个人，她教会我态度；教会我感恩；教会我前行，像松柏一样，像松柏一样的指引着我，就像是时间汪洋大海中的那一座明亮的灯塔，引领着我毫无畏惧地向前驶去！

老师，我的母亲啊！请你一定要好好地，好好地照顾你自己，不要再为了调皮的我们那么操劳了，不要再熬夜熬得那么晚了，要记得开车不要开太快，还有啊，天气快要转凉了，要记得多穿衣服，千万不要感冒了。就像你曾经教导我们的“身体是革命的本钱”你一定要好好的。

当微风轻抚脸庞，吹起悠长的发丝，抬头望望那顶立的青翠的松柏，心里充满着真诚的祈祷：在青葱岁月，愿松柏常青！

此致

敬礼

你的学生：李淑君

9月25日

【篇十：感念师恩，祝福无限】

敬爱的方老师：

最近还好吗？

白驹过隙般的时光像是转瞬即逝的风，任谁也抓不住它的裙摆。我们都在这世界的某一个角落静静地生存，生长。如若在某个转身的瞬间，会不会猛然发现我们得到了太多太多美好的回忆。

曾记否，那只属于8班热情高涨，积极活跃的语文课堂；曾记否，那排队问问题，“人山人海”的下课期间；曾记否，那中考期间的“有福同享，有难同当”的拼搏与冲刺……

您，如同一位善者，善行爱、温暖与知识。每当同学生病时，您总是悉心照料；每当同学烦心时，您总是伴其左右，指点迷津；每当同学受挫时，您总是鼓励引导。您，善行如春雨，“随风潜入夜，润物细无声”！

如今，我已是一名高中生，明白自己所承担的责任，懂得自己所追求的目标，明确自己所朝向的目标。

人生之路遥远而漫长，人生是一个遗憾的过程，每一个遗憾留给我们的都是凝重的思索，每一个遗憾留给我们的总是流年的感动，也许初中生活留给我一些遗憾，也许中考成绩留给我一些遗憾，但我要感谢遗憾，因为遗憾，前方的路才会走得更坚实；因为遗憾，未来的日子才不会有太多的遗憾；因为遗憾，在高中三年我定会不留遗憾，抵达梦想的彼岸。

把我的梦想放在狭长的贝壳里，柳枝编成的船篷，还旋绕着夏蝉的长鸣，拉紧桅绳，风吹起晨雾的帆，我开航了，有目的的，在蓝天中荡漾，让阳光的瀑布，洗黑我的皮肤，太阳是我的纤夫，它拉着我，用强光的绳索，一步步，走完十二小时的路途。

冰心说：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，让穿枝拂叶的行人，踏过荆棘，也不敢痛苦，有泪可落，也不觉悲凉！”我也许不是鼓掌的那个人，但我踏过的每一步，洒下的每一滴汗，留下的每一份情，俨然都是为了我身后的人群添了一点温暖，一点鼓励。我勇敢地踏上这一条光荣的荆棘路，哪怕一个人，哪怕孤单到想落泪，我都不会放弃，会一直坚持到最后。就像行走在无边无际的沙漠中，只有坚持的人，才能找到绿洲，取得水源，获得生机。

昙花固然美丽，但毕竟只开一瞬，流星固然闪耀，但毕竟来去匆匆。人生之路需要我们脚踏实地的走好每一步，这样的人生才会更丰富，更充实，更有内涵。

老师，我一定不会忘记您的谆谆教诲，一定不会忘记您的种种善行，待我学业有成，定向您报喜。

此致

敬礼

赖钰莹

9月25日

四年多了，再次打开那个邮箱窗口，双击两下，更新，进入界面。尽管我不知道这样子重重复复开了多少次，但这一遍，好像有点欣喜又有点悲伤……

小学的语文老师黄老师是最让我记忆深刻的。又一年的教师节，琢磨着怎样感谢老师，让老师感动。九月八号的晚上我躺在床上，翻来覆去，不单单是睡不着觉，我还在思考教师节的惊喜。躺了一个小时，都没有什么好点子。

第二天早上起来，九月九号了。桌子上放着一包花生，我灵机一动，一个完美的计划在脑子里油然而生。

在看到花生的一刹那，我想到了黄老师最爱吃的牛轧糖。当时全班语文都考得不错，老师奖励糖果，偶然说了一句：“我喜欢吃牛轧糖，你们要给我留几颗啊！”她是带着撒娇的语气说的，让人听着很舒服。

我决定亲手做牛轧糖，然后发一封信到她邮箱。她会感到奇怪吧，她打开邮件会是什么心情？从二年级到六年级，从作文本里的四方格子到电子稿。我想她会讶异，睁大了眼睛，嘴巴张成“o”的形状，满怀期待的看完。又或许是其它什么，我是想不到了。但我能想到，画面就如同暮春的黄昏那般美丽。

我抱着对老师的怀念，流畅的，洋洋洒洒的打出了一封信。像以往一样，双击两下邮箱图标，更新，进入界面。将信发出去，从小学二年级到六年级，我不知道自己反反复复做了多少遍，但这一次，有不一样的感觉，掺杂着什么，好像是欣喜中暗藏着的一点忧伤。

牛轧糖做好了，我从冰箱里拿出来，冰冰的，就像当时离别的心，冰冰的。用精致的盒子装起来，再放在袋子里。唱着轻快的小曲儿，阳光透过树的枝叶，细细碎碎的投下来，整个世界都是暖橙色的。格外温馨，格外美丽。

就这么一蹦一跳到学校……

老师的脸上嵌着涟漪圈圈的酒窝，眨着山泉般清辙的眼睛。师生两人沐浴在阳光中……

我缓缓睁开眼，阳光从窗户砸进来，打在脸上，原来是做了个美妙的梦。

那是永远的梦境，如同蓓蕾初绽流露的光彩和馨香。我想，在以后更多的日子里，我会回忆起这个梦，回忆起她的模样。水波盈盈的眼睛，涟漪圈圈的酒窝，还有小小浪花扬起的嘴角，如同一阵青翠欲滴的风……

我们各奔东西，在川流不息的人群里。你想回回头，看看上一页的她吗？

我开启了电脑，打开邮箱，打出几段话，又删掉几段话。半个小时后，按了发送键。

那是简短的几个字：你还好吗？我是张婉婷，记得我吗？谢谢你！

【篇一：剪一段时光来送你】

敬爱的方老师：

您好！

总是习惯于用这样一种俗套却又最真挚的开场白为您送去我的祝福。多年不见，不知您近况如何？

年华翩迁，记得那时的我们没有人生的形状，也未真正长大，终日沉醉于插满野姜花的窗边。韶光，素年，锦事，容易记得的是喜欢或是讨厌某个老师，亦或是晚自习时被门口不着名的高跟鞋声所吸引。那时的光阴就像打在疏叶上的斑驳，简单纯粹又美好。

狄更斯在《双城记》里写道：“我走在通往光明的夹缝间，我的左边是无尽的谩骂和诅咒，我的右边是热情的讴歌与喝彩。我无法左右它们，但我一直向着那道光。”于我而言，这道光便是我的高中岁月，我的左边堆满了作业考试，我的右边充斥着成绩梦想。

那时的我们即使一个中午不睡觉，上起下午的课也是精神饱满；那时的我们一下课就活力十足，冲向食堂的速度堪比百米冲刺；那时的我们课堂气氛活跃，老师的一句话就能击中大家的笑点……

现在，我们依旧可以坐在插满野姜花的窗边，只是，那些花，少了些明丽的色彩。偶而抬头望望天际，看着云层里的青春被飞鸟抽走了，却只能无力地一笑而过……

高中的生活是一个大舞台汇聚的，这将会是一段激情燃烧的奋斗史，它布满了梵高笔下神秘的色彩，与日出清晨而始，踏出的每一步都是起点。这个没有硝烟的却火药味浓重的战场，尽管少了些活力，多了些压抑，却令我们没个人都绷紧神经，全副武装。

你的手是叶子，我的心是花瓣，我所走过的每一寸土地都有能问到你寂静的香。我所拥有的一切，最好的时候似乎都感受不到，却在离开时慢慢的怀念起来。

人生里有无数的过客，老师，您的脚步也在我这里驻留，不曾离开。初一那年，我清楚地记得，学校举办了朗诵比赛，由于我没有提前准备，只好硬着头皮找你要稿子，您当时的脸色不太好看，您平淡的反应让我感到很难过，我以为您不想帮我，便灰溜溜的走开了。隔天您却托班主任把稿子见到了我的手上，那一刻，我的心是感动的。您双手的鲜绿不知多少次捧红了我这朵小花……作家桐华说，生活总是喜欢逗弄我们。被您教的时候，嫌您这个嫌您那个，换了新的班级，新的老师后，又会嫌这个嫌那个，我们似乎永远不知道珍惜当下，不知道满足。

时光远行，等待苍老，走在生命的两旁，爱在左，情在右，您的教诲犹如母性优雅的蕾丝花边时时刻刻萦绕在我的心。

是欢聚也是离散，是出发也是归宿。与您的相离让我看到了更广更高的天空。我想，经过三年的磨练我终会大放异彩的，我始终记得当初的班主任李老师的话，他说，我这六年学习就像一条抛物线，初一初二抛物线是向上的，初三高一由于某些原因往下掉，高二高三又会重新往上了。如今，我已高二，我的时代要来了，等来年高三，我的抛物线会升到最顶端！

您把我生命的色彩慢慢镀亮，从此，我的心像蓝天，像花海，感谢您！一直以来对我的付出！愿信纸里的这一段轻轻浅浅的时光带给您永久的怀念！

此致

敬礼

您的学生：陈碧香

9月25日

【篇二：感念师恩祝福无限书信】

敬爱的高老师：

您好！

白驹过隙般的时光像是转瞬即逝的风，任谁也抓不住它的裙摆。回首过去的三年，脑海里浮现的是您翩翩书生的模样，“流金语录”也仿佛在耳边回响。

王尔德说：“人生因为有美，所以注定是个悲剧。”我们都在这世界的某一个角落静静地生存，生长。初上高中，学习的压力经常把我折磨得筋疲力尽，繁杂的数理化公式难以理解的概念，压得我喘不过起来。临近教师节时，执笔想给您写信，万般滋味涌上心头不知从何说起。猛然想起“流金语录”的第一句话——“极端的东西都不是好东西”。我不禁对自己反思，难道天天一头扎进书海真的是一个学习的好方法？自诩付出得并不比别人少，可是得到的回报远远不及自己的预想，我是不是也陷入了学习中的某种极端了呢？思及此，我盖上厚实的书本，独自一人漫步在学校的绿荫道上，欣赏不知名的小花，听着悦耳的音乐，感受到了久违的轻松。晚自习时，打开书本，发现原本枯燥无味的数理化公式竟也有了可爱的意味，这时我恍然大悟，明白了那句话的意味深长。劳逸结合也让我的学习变成了一个愉快的过程。

于我而言，您不仅仅是一位数学老师，更是一位人生导师。我觉得我是一个一直都需要铠甲需要覆盖需要取暖需要被关注的灵魂。在您的心灵中，您会像花朵一样温柔，像火一样热烈，又像水一样博大。您就像一朵光束，指引我正确方向抵达温暖。然而没有什么繁华不是经过荒凉培育的，就如同没有什么人不经过单调的付出，直抵骄傲。滚烫的岩浆在地底经过百万年的暗涌，才能在某一天喷薄而出——厚积薄发。岁月无法伸出一只手，替我抓住过往的云。如果一切还能重新拾捡回来，老师，我要去拾取您的笑容，脚步和风，用您的爱做灯油，用您的善良做捻儿，我要点燃它，放到心里，不忘初心。

曾记否，在许多飞蛾飞到教室内遭到同学们的扇打时，您告诫我们将窗户打开，放它们一条生路。作文您的“流金语录”又增添了亮丽的一笔——“儒表，佛心，道骨”。您教我们要心怀慈悲，慈悲就像一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂，提升了我们的品格修养。

在未来的日子里，我要挑战自己。这是一种自信，是一种卧薪尝胆的魄力。是一种运筹帷幄的睿智，是一种大刀阔斧的展现。正如海明威所说：“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭，但不能被打败。”

而您，是我永远的避风港。所以，为我留的灯盏，能不能别关？

谢谢您，高老师。

此致

敬礼

学生：陈银霞

9月25日

【篇三：花开一树，馨香满怀作文】

亲爱的杨老师：

一切还好吗？时光荏苒，岁月匆匆，我和您相遇又分别。今日提笔，感慨良多，千言万语化作这封信，寄去一个学子对您最深，最深的思念与祝福。

不知何时，窗前的栀子花已悄然开放。淡淡的馨香，不惊起谁，却带来了满怀温暖的感动。风，将它的花瓣带到了我的掌心，浸出了微凉。那么小的花瓣，却是那么的晶莹剔透，脂圆玉润，好似不落尘间的天使。不忍打扰那恬恬入睡的天使，于是我静静凝望，我好像看到了里面清晰的纹路，看到了雪白的浆汁在缓缓地流动，看到了蓬勃的生命的力量。

此情此景，何等熟悉。记忆把我拉到了那个与你邂逅的栀子花瓣飘舞的静谧的午后。阳光慵懒地落下，在教室的地板上铺了一方金色的绸缎。我眯起眼，看阳光里飞舞的小小，小小的尘埃。我在等待，等待我初中生涯的领路人。接着，你进入了我的视线。一袭像雪一样白的长裙，上面铺满了细碎的花儿。是幻觉吗？我似乎看到了裙裾上的花瓣欢快地跳动，翩翩而舞，我在高跟鞋悦人的曲子中看得如痴如醉。心里似乎有个小小的声音在悄悄地对我说：没错了，这就是了，就是她了。

或许是从那一个午后开始的吧，我的初中大门打开了。讲台上，你挥汗如雨。你的课堂就像是一片树林，微风掠过，每一片树叶都以口哨响应；那方小小的讲台就是阿拉丁的魔毯，你带领一群孩子探索生命意义；或许你的教学会青春永驻，即使白发如霜亦不觉疲惫；岁暮之时，依然可以在夕阳的余晖中回味那一段如歌岁月。

你是现代的柏拉图吗？你的一番话语，能把内心不稳重的我往脚底下灌铅。黑夜中，斑斓星光下，独自品味，尽是吐不出来的生活之底。

你是拥有仙女的魔法棒吗？你的手指轻轻地掠过我的脸庞，就能拭去所有的泪珠，洗尽所有的铅华。

你是圣母玛利亚吗？你深邃的眼睛静静地凝望着我，就能给予我无限的信心与力量。

有的人失去了，如风扑向花儿，刹那间落英缤纷，空余所有的馨香。初中三年，你指引着我的航线，做我生命中默默执守的掌灯人。奈何岁月弄人，相聚总是如此的短暂，分别总是来得如此之快。或许你就是一棵树吧，一棵会开花的树。你以花的形式绽放，用馨香给予我力量。

风的微凉把我拉回了现实，窗前依旧是花瓣飘舞。现在的我，已经踏上了高中的新征程。我必须要以崭新的姿态面对未来。既然选择了远方，就注定要风雨兼程。高中的三年，注定是辛苦的三年，但我必须努力，因为我知道，路的那头充满了鲜花与掌声，闪耀着璀璨的光华。

凤凰必须经历涅槃，才能浴火重生；而我，也必须经历风雨的洗礼，脚步才会更加坚定。时光给了我三年，三年后，凯歌奏响，我会以我最诚挚的敬意，献上我的战果。

花开一树，馨香满怀。您以花的姿态绽放，我用花的馨香支撑我远行。感谢您默默的陪伴与守候，我最最亲爱的杨老师！

此致

敬礼

您的学生：林秋欣

9月26日

【篇四：别关，那灯盏】

敬爱的高老师：

您好！

白驹过隙般的时光像是转瞬即逝的风，任谁也抓不住它的裙摆。回首过去的三年，脑海里浮现的是您翩翩书生的模样，“流金语录”也仿佛在耳边回响。

王尔德说：“人生因为有美，所以注定是个悲剧。”我们都在这世界的某一个角落静静地生存，生长。初上高中，学习的压力经常把我折磨得筋疲力尽，繁杂的数理化公式难以理解的概念，压得我喘不过起来。临近教师节时，执笔想给您写信，万般滋味涌上心头不知从何说起。猛然想起“流金语录”的第一句话——“极端的东西都不是好东西”。我不禁对自己反思，难道天天一头扎进书海真的是一个学习的好方法？自诩付出得并不比别人少，可是得到的回报远远不及自己的预想，我是不是也陷入了学习中的某种极端了呢？思及此，我盖上厚实的书本，独自一人漫步在学校的绿荫道上，欣赏不知名的小花，听着悦耳的音乐，感受到了久违的轻松。晚自习时，打开书本，发现原本枯燥无味的数理化公式竟也有了可爱的意味，这时我恍然大悟，明白了那句话的意味深长。劳逸结合也让我的学习变成了一个愉快的过程。

于我而言，您不仅仅是一位数学老师，更是一位人生导师。我觉得我是一个一直都需要铠甲需要覆盖需要取暖需要被关注的灵魂。在您的心灵中，您会像花朵一样温柔，像火一样热烈，又像水一样博大。您就像一朵光束，指引我正确方向抵达温暖。然而没有什么繁华不是经过荒凉培育的，就如同没有什么人不经过单调的付出，直抵骄傲。滚烫的岩浆在地底经过百万年的暗涌，才能在某一天喷薄而出——厚积薄发。岁月无法伸出一只手，替我抓住过往的云。如果一切还能重新拾捡回来，老师，我要去拾取您的笑容，脚步和风，用您的爱做灯油，用您的善良做捻儿，我要点燃它，放到心里，不忘初心。

曾记否，在许多飞蛾飞到教室内遭到同学们的扇打时，您告诫我们将窗户打开，放它们一条生路。您的“流金语录”又增添了亮丽的一笔——“儒表，佛心，道骨”。您教我们要心怀慈悲，慈悲就像一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂，提升了我们的品格修养。

在未来的日子里，我要挑战自己。这是一种自信，是一种卧薪尝胆的魄力。是一种运筹帷幄的睿智，是一种大刀阔斧的展现。正如海明威所说：“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭，但不能被打败。”

而您，是我永远的避风港。所以，为我留的灯盏，能不能别关？

谢谢您，高老师。

此致

敬礼

学生：陈银霞

9月25日

【篇五：感念师恩祝福无限书信】

尊敬的老师：

您好！

孜孜不倦，埋头苦干是您的真实写照，从容不迫，镇定自若是您的风格，晓之以理，动之以情是您的准则。

当我由稚气未脱的初中生成长为一名高中生的时候，是您告诉我，我不再是一名无忧无虑的初中生了，我要成为稳重、镇静、思维细密的高中生。我要对父母负责，对老师同学负责，对自己做的事负责。带着千千万万的责任，我踏上了人生的新道路。

而在这条路上，总有您温和的劝导和默默的身影，您就是那坐在路边鼓掌的人。想起往日课堂上，您总是慢慢地跟我们讲清数学知识，您从来不讲得快而赶进度，只不过是生怕我们听不懂罢了。您的字很好看，上完您的课，我们学到的不止是数学知识，还有思维方式、书写笔法。

与您一年的相处之下，我获得的是比知识更为宝贵的东西，那就是您为人处世的宽容大气和面对一切的从容淡定。犹记得您穿着整齐的白衬衫和黑裤子，右手提着书袋的模样。记得刚到新班级那会儿，我偷偷嘀咕了一句：“怎么还不换组？太不公平了！”却不想被您听到了，您默默地低下头，放学后，您便安排同学们换组，而那时的我还在隐隐担心会不会因此入了班主任的法眼而难以逃脱呢。

您是我见过的脾气最好的班主任，您一年来从未发过脾气，因为这样，同学们都感激涕零。当我们班月考、期中考失利时，您没有严厉批评我们，也没有苦口婆心地讲大道理，您只是静静地看着我们，沉默着。看着您的神情，我们总是满脸羞愧。师恩的雨露就这样一点一滴地落在我们心口上，难以拒绝，不忍辜负。

您常挂在脸上的轻快或许是为了掩盖埋于心间而不愿露出的心酸。那一次班会课上，部分同学起哄要看视频。您坚守战线：坚决不放。同学们说隔壁班有放，及其委屈地看着您。您把视线转开，依旧讲着班会的内容。有些同学明显表现出不快，嘀咕了起来，而您毫不在意的样子，嘴角勉强撑起一丝苦笑，我在底下看着您，鼻子酸酸的，竟有想哭的冲动。我愤怒那些同学的无理取闹，感动于隐忍与良苦用心，一年来，您依旧如此，任凭谁境界再高，也做不到如此啊！

我沉思，您宁愿顶着同学们的无理指责也不愿迁就我们，您遵守着您的准则，一切为了我们，可谁又思量过您的用心良苦呢？

我沉思，您宁愿顶着同学们的无理指责也不愿迁就我们，您遵守着您的准则，一切为了我们，可谁又思量过您的用心良苦呢？

您把悲伤掩埋，把欢乐带给我们。那个周末，电影《同桌的你》纷纷在多个班级上映，我们班当然也不例外。同学们看得泪流满面，电影快到尾声时，您神不知鬼不觉地走进班级，走到讲台桌旁坐着，一女同学流着泪对您说，老师，别关，快结束了。您没有关，而是和我们一起看。电影结束后，您打趣地问我们，看了，有何感触？我们叹了气，摇着头。您说，现实是残酷的，校园早恋只不过是幻想罢了，所以，现在还是好好学习为好。我们愣了一下，随即破涕而笑。

敬爱的老师，您的憨厚、温和始终刻在我们心里，暖暖的，很贴心。您永远是我敬爱的老师，我们敬你，爱你。

您的学生：吴仪婷

9月25日

【篇六：感念师恩祝福无限书信】

敬爱的卢老师

您好！

学习的步伐匆忙而又繁重，休憩似乎并不被允许，然而，在这个并不轻松的夜晚，我停下了繁忙的脚步，为您写下离开您的第五封信。

今夜无风，思绪却因您而翻涌。回忆给您写过的那么多封书信中，写得最多的文字，就属对您的赞誉。有些您可能看过了一遍又一遍，但我总觉得这些还远远不够。滴水之恩当以涌泉相报，对于您的谆谆教诲，就是用尽一生的时光来赞颂您，也是微不足道的。

随着年龄的增加，对您的付出也游了不同的认识。今天的我，想把您比作一支圆规，一支与众不同的圆规。这支圆规所拥有的半径就是您的年龄，画出来的圆就像您培育我们这群“桃李”的“果园”。伴随着年纪一岁一岁的叠加，您辛苦培养的“果树”越来越多，您的“果园”也慢慢扩大了领地。园中的“果树”大小不一，有些已参天耸立，回报您以清凉的感谢之荫；有些积满硕果，报答您以可口的赞扬之果；还有些正拔着新芽，郁郁葱葱，满足您以蓬勃之貌。整个园子，呈现出一派其乐融融的欢乐景象。

作为园中的成员之一，我代表的应是那充满蓬勃生机的小树苗，在有您呵护关爱的日子里，我不断汲取养分，粗壮自己的枝干，虽未能结果，但足以自立自强，照顾好自己。因为我知道，圆规所拥有的半径是有限的，到了一定的年龄，您就将离开教师的岗位，安享自己的晚年。这片“果园”的面积也不会再扩大，您对于我们这些“果树”也必将是心有余而力不足。

时光荏苒，斗转星移。现在的您以年近古稀，但还是经常到田野里，挥洒着充满闲适之情的汗水，感受自然的美好。我常常这样想：您望着一天天茁壮成长的作物，心里应该在想着我们吧，嗯，肯定是这样的，想着我们都身在何处，想着我们都变成了什么模样，脸上准堆满了笑容，如回味一杯好茶一般甘甜。

也许您这支伟大的“圆规”再也画不出更大的圆，可这不代表您永远离开了我们，因为圆规还可以划线。一条条绵长又深情的思念的细线将您与我们紧紧相系在一起，您就靠着这一条理想的的途径，时刻不忘将对我们的祝福与期望寄送出去，在无形中给予我们力量，让我们无所畏惧，勇往直前。寒灯孤照，冷月无光，疲惫的心怎受得了这般凄凉，难过到最深处，脑海中便泛起了您的身影，一句句带着殷切希望与鼓励的话语应然在耳畔，给我以温暖的慰藉。这也许是您所不知道的，而我，多么渴望在某个月圆之夜与您共享香茗，把深埋在心底的最美的赞歌向你诉说。

啊！我敬爱的“园长”。

祝健康长寿，幸福欢乐！

您的学生：卢浏彬

9月23日

【篇七：感念师恩祝福无限书信】

敬爱的许老师：

您好！

光阴荏苒，白驹过隙，离开实验不觉已有一年之久，这一年来我们鲜少联系，但有好多真心话埋在心中已久，我好想告诉您。不知您是否还记得，那个特立独行的女孩，那个初中生活盈满笑泪的少年？

我选择文科，不负所望地考上了文科快班。这所封闭式学校的生活单调机械，但也简单许多，令我无法接触外头声色犬马的花花世界，也更容易敛下心性，为高考奋勇前行。

日日期盼的假期终于来临。我打开电脑，忽然，“17”这个熟悉而又亲切的数字，猝不及防地跃入眼帘。

伴着低缓的萨克斯背景乐，一帧帧画面，一幅幅笑容柔和地延展开来。如同筛选过后干净的沙子，回忆的潮海中闪烁着各位同学的欢声笑语。这是斯巍和其他同学制作的“纪念17班终极视频”，时隔一年，往事又遏不可止地在脑海中盘旋。画面定格在最后一幕，那副娇小瘦削的身材，和着藏蓝色的长裙，干净利落的短发，细细的金边眼镜，您用依旧平稳却极为掷地有声的音调，琅琅诵读着临别之际赠予我们的谆谆之语。

忆起初中三年的生活，于我而言，不失为一场坎坷之旅。从开始独当一面的班长，大队长，班干部，到后来险些误入歧途，自暴自弃。其实选择这所私立校的决定，有逃离原来生活的意味。

往事不要再提，纵然记忆抹不去，爱与恨都埋在心底。历经一年，我渐入正轨，陆陆续续和老同学见面，聚会，当他们热烈地讨论起您时，我都闭口不谈。一路走来，您是我成长过程中最虔诚的见证者，在还没有成绩之前。我断然不敢回去面对您。

“惧”源于畏，令人怀有敬畏之心的老师，当是最最尽职的老师，明明白白我的心，一切我都看在眼里。我还记得您第一次看到我时，眼底流露出的是赞赏之情，我当上了班长，一当就是三年。三年班长的生涯，让我学会了许多为人处事的道理。渐渐长大，也便明白做人也许比只会读书重要得多。

其实初入这所学校，看到身边人的层次，见识与自己相差颇多，相当长一段时间我自命清高，觉得怀才不遇。私立校的闭塞，使得人与人间的距离更为狭窄，而许多狭隘的想法也随之暗涌，偏偏女生，犹为学文科的女生天性忧愁善感，自然免不了勾心斗角一类的事。

我还记得您曾教我，做人要真诚，真诚是有瑕疵的，完美无缺的人容易活得累。我以此为座右铭。以德为准，以善为行，以悲观之心情过乐观之生活，以无生之觉悟过有生之事业。这是万分感谢于您你让我足足当了三年的班长，永远没有把我放弃。

一年过去了，一年以前的今天，是我刚入学校，犹豫不决，徘徊不前的时刻；一年以后的今天，我秉持信念，端坐一方，敛下心性，学习稳重。

您曾夸我的气质如同柴静，闾丘露薇一类的优秀女人，我现在是该攫起以往，找回应当属于自己的那个真正的我。

情致一发不可收拾，感慨颇多，竟不觉写了几页信纸。一切一切，忆不完的的是浓浓的恩情。也但愿我得所思所感，能借由这薄薄的信纸倾发，愿您能看到信纸背后的一番心意！

您的学生郑婷婷

2014年09月26日

【篇八：感念师恩祝福无限书信】

敬爱的白老师：

您好！

时隔两年，岁月随着时光的流逝，渐行渐远，但我内心却温存着您的谆谆？古训和娇人的身影，深记且行且珍惜，敢问你好吗？

你常说：就像大海航行需要灯塔，就像工厂生产需要标杆，壮美的人生，也需要选择正确的榜样。而您就是我人生的榜样，在我最失意的时候，我会回想起您那乐观的微笑，这微笑就像是学海扬帆的发动机，给了我坚强的动力。

在最纯真的初中生涯里，你在学习上与我是师生关系，在生活上您却成了我的知心朋友。我们可以畅聊无边无际的大草原也可以小聊生活琐事。你的每一堂精彩的语文课都让我们大跌眼镜，你的语词生动而富有哲理。您引导我们以苏轼为壮笔，学习他“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈，感受它“十年生死两茫茫”的忧伤；领略屈原虽被放逐仍赋《离骚》的顽强精神。我们一起行走在字里行间，你给予我们精神知识，而我们努力的汲取着。

有时候我喜欢将您比喻为最朴素的根，为什么呢？因为根在底层的痕迹我们不会看到，它朴实无华，始终努力的默默地让树枝繁叶茂，让树身姿完美。而您将最美丽的梦期望在我们身上，希望我们这些祖国的花朵能绽放出光彩，而您却无私奉献着像树根一样不求回报。绿荫浓蔽是每一棵大树的梦想，可是真正能够做到的，只有那些根系强大的树。

您曾经对我说：女孩子就是要有内涵，而你不要羞涩要勇敢！正是这句话让我心有所念，奋发向上。

与君一席话，胜读十年书。多想再回到时光的阀门与您畅谈古今中外文人佳事，多希望再感恩您一些。人们常说：老师如阳光，照亮学生们狭隘？的心空；如清泉，净化学生们自私冷漠的心；如灯塔，指引学生们走向光明的彼岸。“落红不是无情物，化作春泥更护花”不正是你精神的写照吗？

最朴素的根有最美丽的梦。您的每一次真善美的举动，我们都看在眼里，您为我们每一次严厉的批评都深深融驻在我们的良心之上，因为我们深知您不求回报，无私奉献。让感恩之心长存，让爱的感染力涌动。

希望再次遇见你时，能够看到你沁人心脾的微笑。

您的学生：洪紫云

9月26日

虽然这学期我们的老师都换了，那总比没老师好吧，老师会教学，而我们是学老师教的东西,我会慢慢的适应她们。

我们的语文老师——洪老师，她教我们很多知识，让我们明白很多的东西。

老师说要是考100分的话，老师就会有小奖品给我们，如果考很差的话，老师会让你的作业比别人多两倍。这就是我们亲爱的语文老师——洪老师。

‌ 我们的数学老师——孙老师，她教大家数学知识，让我们明白一些东东。

‌数学老师换了，规律不一样了。但是长相不错。如果你没交作业，你会被罚的很惨的哦!

‌ 我们的英语老师——郑老师，她会教我们英语。郑老师她会对她自己觉得不满意的人进行惩罚，但不知道她是怎么罚的。

这就是最重要的三科，分别是语文、数学、英语。

‌ 感谢老师教会我们很多的知识，让我学会了很多的东西，老师您辛苦了!

‌我忘了告诉你我感恩的老师是语文、数学、英语。

‌在这里我就总结一下，以前的老师都很幽默、还很会开玩笑，让大家开心、快乐，而且还能学到知识。

我是多么想念以前的老师啊!

敬爱的老师：

你好!

花朵感激绿叶，因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感谢蓝天，因为蓝天让它自由翱翔……自然界中的植物、动物都知道感恩。当然，我也知道。

一张桌子，几只笔，几本书，一把凳子您在这里坐过多少次，批过多少作业，改过多少试卷。我们在不懂的时侯，因为有您，我们领悟了。我们在不会的时侯，因为有您，我们知道了。您为了我们讲解一遍又一遍的习题，分析一次又一次的试卷。

您对我们无私的奉献，是多么伟大啊!是您用知识的甘露，浇开我们的理想之花……自从踏入校门的那一刻起，每一次成功，每一个坎坷，无不伴随着您悉心的教导和耐心的帮助。回想起您说过的每一句话，无不让我感到熟悉和亲切。讲台上、书桌旁，春夏秋冬，您洒下了心血点点，我们的心灵也在您坚定的眼睛中，找到了知识和理想的天空!

您的汗水不是白滴的，您的辛苦不是白费的!我一定不会辜负您的期望，我会成为一个对祖国社会有用的人!

您的学生：吴一凡

2014年9月25日