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1、一支队伍作文600字
某年的九月二十九日,在温哥华街头发生了感人又有趣的一幕。
街道上,车水马龙,来往的行人络绎不绝。在热闹的街道上,一支队伍引起了人们的注意力——一只鸭妈妈带着她的孩子们在街头散步。也许是这繁荣的景象吸引了这些小鸭子吧,令队伍中有的小鸭子驻足痴望。
忽然,“噗通”一声打碎了原本甜蜜的氛围。鸭妈妈听到声音后,猛然回头。原来是有一只小鸭子一不留神,踩进了一个无盖的下水道里,鸭妈妈看着下水道中那双明亮的眼睛,心急如焚。鸭妈妈对其余的小鸭子吩咐了几句,让他们不要乱走动。随后,鸭妈妈在街道旁找到了巡警。鸭妈妈咬着巡警的裤脚不放,并往后拽着。巡警低下了头。“这里有只鸭子!”鸭妈妈带领着巡警来到了“案发地点”,巡警低作文下头,在灰暗的下水道中看到了一只小鸭子的身影,这才恍然大悟。巡警向附近的居民借来一条粗绳子和一个竹筐。巡警将绳子绑在竹筐上,拉着绳子,把竹筐放进了下水道。下水道里的鸭子并不明白巡警的用意,呆呆的待在原地。鸭妈妈见了,更加紧张了。鸭妈妈站在下水道旁,望着底下的孩子,轻轻地叫唤了几声,小鸭子才终于走到了竹筐中。巡警用绳子稳稳地将竹筐提了起来,小鸭子获救了。鸭妈妈悬着的心终于放下了,她用她那带着体温的翅膀护住了小鸭。鸭妈妈好像记起了什么,她转头对巡警叫唤了几声,是表达对巡警的感激吧。
随后,鸭妈妈又带着小鸭们上路了。街道上的人们纷纷为这支队伍让出了一条路。人们望着鸭群远去的背影,不禁感受到人类与动物间深深的友谊。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李新功 | 作者年龄 | 12岁零7个月 |
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在读学校 | 鲅鱼圈信义小学 | 在读班级 | 六年级8班 |
性格特点 | 宽容 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 游泳 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 高伊玲 | 老师职务 | 任课老师 |
2、活得像一支队伍作文800字
“旋转木马”,村上春树给出的人生定义——鏖战时好一场你死我活,回头看只不过兜在原地。古今勇者数不胜数,又有几人名垂青史?热血证一份忠诚,却只是原地打转,总遗憾还乡,总马革裹尸。太多青年少侠,自认为武功盖世仗剑天涯,到头不过用着“三脚猫”功夫混迹江湖。太多人认为孤独与自信便是追寻成功的正道,却很少有人愿意与他人合作前行。行若成伍,途将远矣。
“我总认为自己将成功时,却总害怕失败。踌躇间又有人从我的衣袋中偷走时间,愤怒涌上头脑,将成败烧得一点不剩。”碧村如是说。
孤独固然可以支撑一个人走的很远,但时间一长,各种负面情绪涌上心头,许多不该做的事竟被从容做下,携着孤独走得越远,越反被其吞噬。孤独仅是一种情感,正如“感谢贫穷”一般,甚至有的人将它作为一种时尚。但抗着“孤独”的大旗的人能否撑下去?没有人知道。
反观世界上许多伟人,却并非自在独行。屠呦呦时常与其团队为青蒿素一事讨论至夜深;青年时期的莫泊桑也时常与老师捕捉文章中转瞬即逝思想的火花。作文它们或多或少都有一个群体,伟人们在其中自由地获取自己所需的资源。背上行囊,独行于大道之上仅仅是个人的旅行,若无友人,若无前人,若无世界,我们行归何处?又将何时出发?与人常言,长我精神,扩我视野。
但世界上总是命运多舛的事占多数。相遇几个志同道合的人很难,免不了要独行,免不了要忍受孤独。如果你能在精神中自成千军万马,自然也无畏这些。
如何在寻不到队伍时活得像一支队伍,正如哈姆雷特的名言:生或死?总归需要一个答案,与其迷失于现实的光怪陆离,不如在自己的精神家园中开垦一亩小土地。古今诸多伟人都可以通过精神与你交流。“君子博学而日参省乎己。”广博地向伟人们学习,与之交流,产生精神共鸣,每每在自己的创作中发现与伟人相同的火种,在自己的研究之中发现与伟人有相同的目标,在自己的信仰中发现与伟人相同的执着,虽吾一人,吾亦千万人。
活得像一支队伍,不仅是现实中与人共行,更需要精神上对自己极高认识,与许多人为友,不需其行,自有“虽千万人,吾往矣”的豪气。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 安若曦 | 作者年龄 | 16岁零2个月 |
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在读学校 | 咸阳市渭城区正阳中学 | 在读班级 | 高一7班 |
性格特点 | 坦率 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 单机游戏 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 董家渡 | 老师职务 | 班主任 |
3、活得像一支队伍作文800字
天安门前接受首长检阅的队伍,步子是整齐的,阵形是方正的,因为心是齐的,凝聚在了一起。
活得像一支队伍,看似有些不成立的比喻,又意味着些什么?我细细想。
也许是秩序。太阳亘古不变地东升西落,从前的人们过着日出而作,日落而息的生活。没有精确的钟表,日出的亮光和落日的余晖成了他们劳作的分界线。那是一种顺应自然的生活,一种有秩序的生活。著名的童话作家郑渊洁先生,常在一天的早晨便完成了当天的写作任务。王开岭在《按时看日出的人》里这样写道:“上世纪的一个黎明,在巴黎乡下一栋亮灯的木屋里,福楼拜在给最亲密的女友写信:‘我拼命工作,天天洗澡,不接待来访,不看报纸,按时看日出……’”“按时看日出”这短短五个字,就已经把这样一个大文豪描绘得淋漓尽致。按时,看日出,那是对生活的安排,对生活的享受。如此活着,才更显意义。
队伍固然不止这些。设想倘若天安门前的士兵们只将列队按安排走到指定的位置,将每一个动作都做到最高的标准,眼神却毫无光芒,隔着屏幕都能感觉到的气势无疑至此就烟消云散。
人连在一起,心也紧紧相依,那才是队伍。活着,若只是成天板着脸工作,不会激情彭拜,不懂相处,那一生能回味的,也就一个个奖杯,一个个劳作文模的称号罢了。
在《开学第一课》上,钢琴家郎朗与新发明的意大利机器人奥特同台。中间有一个环节,是机器人与一个十几岁的小钢琴家比赛速度。无疑人的速度是无法赶超机器人那钯子似的手的。可机器人弹奏出来的音乐是毫无感情的。
若仅是为了整齐,天安门前的也许就是一排排身着军装的机器人,还顺带显示我国科技的发达。可是队伍有着几十颗凝聚在一起的心,有志气,有统一的目标。
活着,更要有一颗坚定的心,抵过千万颗连结在一起的心。
战争场上不乏有一人立功的故事,他们没有一起的战友,孤身一人,或许他们乖乖归降于敌方也没有多少人会破口大骂“叛徒”,可他们却选择奋战到底。没有战友的鼓励,没有奖赏,甚至纪念碑上都不一定会留下他们的名字,支撑他们的,就一颗心,如队伍一般紧紧连结的心。
活得像一支队伍,有规律地生活,有目标地生活,有信心地生活,活出真正的模样。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 艾玫 | 作者年龄 | 15岁零7个月 |
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在读学校 | 马来西亚中华独立中学 | 在读班级 | 高一2班 |
性格特点 | 严守秩序 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写字 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 万盛 | 老师职务 | 任课老师 |
4、活得像一支队伍作文800字
冯骥才曾将天津人与上海人做比较,他说:“上海人重面子,天津人重实惠,上海人说活出个样来,天津人说活出个味来。”那么,我得插一句:“活出个气势来。”
记得看过一篇文章,是一个青年教师的自述。他说他刚上课时,单靠所谓的“民主”、“平等”,但对教学作用不大。而随着自我修养的提高,哪怕走入一个陌生的班级上课,学生也全被镇住。文末他提到,他孤身一人,却犹如带着千军万马。
一个人的气势有多大我不得而知,但张飞独守长坂坡而无人敢过的事例告诉我们,张飞的气势可以很大,一个人,完全可以像支队伍。我不禁忆起典韦,当他为保卫曹操以无与伦比的英勇气概战死后,竟半天无人敢走近他余威尚存的尸体。气势竟能如此。
气势是一个人的加分项,南派三叔在《盗墓笔记》中写到“三叔就算是走在路上也能压那些开豪车的人一头。”这可能存在小说的夸张,但玛丽莲·梦露的事迹可无从造假,对于她出席的某次舞会,有人回忆道:“当她出场时,所有人都被她吸引了,她是那么地夺目,即使是普通的衣物,也无法掩盖她的作文光芒。”一个人的气势是如此神奇,在潜移默化中,人们便被影响,于是人的形象也就重塑。
突然想起了苏东坡。据他弟弟苏辙所言,在黄州突围之后,他整个人的气质变了,超然脱俗,傲世而立,显现出一股圣洁的气势。而正因他将这股气势用入了他的文章之中,令他得到了质的飞越。以至苏辙感叹:“在黄州前我和他水平所差无几,在黄州后我就被他远远甩在后面。”而这,不过是气势的部分运用。
气势是人素质的外放,一个人的气势不能撒谎。一个猥琐的人是不可能放出宏大的气势的,正如粪土无法发出诱人的香气一般。伴着气势,人便可一目了然。记得一篇回忆同学的文章,提起一位从小在严格家教中长大的女生,她虽然不是最美丽的,却永远是最耀眼的。当她在纷杂的街上走过,车马似乎都在她两边分开,那一刻,世界仿佛都为她安静了。
那么,便活出气势来,加强自我的修养,从而放出气势环绕。那时,便拥有了主角光环加身的环绕。那一刻,独自一人,却如有千军万马跟随,那一刻,世界也静默。
要活得像一支队伍那样有气势。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 邓建国 | 作者年龄 | 15岁零5个月 |
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在读学校 | 四川卢州太伏中学 | 在读班级 | 高一1班 |
性格特点 | 严厉 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 韩静霆 | 老师职务 | 任课老师 |
5、活得像一支队伍作文1000字
除了那一身迷彩,我似乎再没了直面阳光的勇气。习惯于缩于伞下,拒阳光于咫尺外。却又始终挥之不去那无遮无拦的日光,热情地散落着,教官一声令下,我们一齐喊出“到”。于时,宛若一支队伍。
或许不只是流淌的汗水给了我这种错觉,也无关正步或军姿时的酸痛感,我大概是太喜欢那一声“到”了。因此无论是课堂的点名,还是军训的列队,我都庄重地喊出“到”。我在,并且我与我面对接下来一切的勇气一齐到场。
我是一个人的单枪匹马,一腔孤勇仗剑天涯。我亦是独属于自己的一支队伍,万马千军,所向披靡。所以在喊出“到”的那一刻,金戈铁马兵临城下,战鼓在狼烟里响起。布鲁诺在刑场上仍坚持自己的科学观点,熊熊火焰映出他瞳孔的颜色;哥白尼望着星空,著作却在死后才得以发表;伽利略的思想修正了许多陈旧的误解,却历经太多年岁的风沙才被认可。在这场较量里,他们输了,遗骸散落于四方,被时光侵蚀得缥缈。但他们已活成了一支队伍,活出了勇往直前的勇气,活出了赫赫战功。在他们之前,科学踟蹰于泥涂荒潭,因而千年徘徊。而他们的身后,倒下的躯壳有着不灭的思想,引导后人步步前行。
他们喊出了“到”,洋溢着无畏,宛若新生的朝阳。大概那种无所畏惧是一种信任与自信吧?坚信自作文己没错,更相信未来人们的眼光。故而千载悠悠,任人评说。
食指笔下有无情的蜘蛛网,也有灰烬的余烟。可他仍用美丽的雪花写下:相信未来。他相信未来人们有“拨开历史风尘的睫毛,有看透岁月篇章的瞳孔”。于是他用一支笔杆把自己活成一支队伍,向那个荒谬的时代发起进攻。亦是如队伍一般,战场之前,无人能说胜负。也就此满怀信任地放手一搏,勇往直前,视死如归。
却又将归向何方?那些先于时代之人,目光所及,尽是不被理解的他乡,又向何归去?若仅是陶渊明般归去来兮,一人拂袖,东篱就菊的归隐谈不上是支队伍。该是如毛姆笔下的思特里克兰德,那个小职员为了手里的画笔,毅然出走。他把自己潦倒的生活湮灭于图画之后,色彩的落笔,谱成一曲乐章。红色是高音,黑色是低音,蓝色是深沉的和弦,金色是超脱后的铿锵。而他心底那支队伍,向着目标,向着信仰,不只是个人,而是升腾在天地间的灵魂。那是万马千军向着梦想喊出“到”,又是独自攥紧梦想,孤身,也已是一支队伍的浩然。
在王阳明不再看着竹子“格物致知”时,大概他已向这世间喊出了一声“到”。道已了然于心,旁人任其说痴罢。全部的勇气都孤注一掷地喊出了“到”,后话就留给后人。有信仰的星辉照耀,本已活得像一支队伍。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘东东 | 作者年龄 | 16岁零9个月 |
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在读学校 | 资丘中学 | 在读班级 | 高一1班 |
性格特点 | 有趣 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 车贷 | 老师职务 | 副班主任 |