1、走过抱怨作文
人生是不公平的,与其抱怨,不如改变。
——题记
抱怨是成功的天敌,抱怨是快乐的克星,抱怨是弱者的标签,抱怨是人生的毒药,想要收获幸福、充实人生,就必须走过抱怨,只有赶走抱怨,才能拥有快乐人生。
狮子如果能追上羚羊,就能生存;如果追不上,抱怨并不能改变什么,只能饿死。同样,羚羊如果能跑过狮子,就能生存,如果跑得慢,抱怨狮子的残忍没有任何作用,只能沦为狮子口中每餐。如果羚羊觉得不公平,那羚羊的食物——青草,又该像谁抱怨,羚羊至少还能跑,青草连逃跑的机会都没有。人生也是如此,没有绝对的公平,有的人一生下来就存在着身体上的某些残缺,没完没了的抱怨绝对不能补全残缺;有的人天生就不聪明,抱怨只能加深自己的愚笨;有的人天生就矮小,抱怨只能压得喘不过气来,当我们没完没了的抱怨生活艰难的时候,生活并没有因此变得容易,反而变得更加困难,与其抱怨不如改变,走过抱怨,如果可以改变就努力去改变,就改变自己的态度,欣作文然接受抱怨是一种极易传染的情绪,就想到处传播病毒的苍蝇,到处传播坏心情。很多时候,还本自己心情很愉悦,只因他人的一句短短的抱怨,心情顿时跌落谷底,然而自己也会抱怨,也会影向他人的情绪,进而形成恶性循环。
要一个人“不抱怨”的确很艰难,但是我们不得不承认抱怨只能一味加深困难,加大难度,为人生的道路铺上一层荆棘,难以前行。
成功总是偏向适应能力的人。优秀的人,不会让抱怨浪费自己的时间和精力他们会毫不犹豫的把消极的想法从自己的心中消除殆尽,让自己的内心充满阳光,充满希望。人们都欣赏这样的人,因为世界上这样的人只占少数,所以成功的人必然也只是极少数的。
改变心态,改变习惯,改变命运;走过自卑,走向自信;走过懦弱,走向勇敢;走过抱怨,走向成功。
美国著名牧师威尔鲍温说过:“在你的手中握有翻转时间的秘密。”让我们走粗抱怨的沼泽,悦纳生活的不公,坦然面对困难和逆境,用满腔热血打造出精彩人生!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 储物柜 | 作者年龄 | 15岁零2个月 |
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在读学校 | 重庆育人中学 | 在读班级 | 高一1班 |
性格特点 | 果断 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 练字 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 苏珀尔 | 老师职务 | 副班主任 |
2、对饭堂的话抱怨作文
来到学校将近一年了,我越来越对于这个饭堂不满意,我觉得这个地方与想象中的差距太大了!
也不知道为什么,在这里吃饭就会有厌烦的感觉,过几天就会不知道吃什么,这是我经常与觉的事情,我总是在这里徘徊不定;我在自己的家里吃了二十年,家里的饭菜也就一般般,也没有学校里的这么多,我觉得各个方面都没有学校好,可是没有想到的是我就是没有厌烦的感觉,多少年就是这么单调,然而我依旧喜欢吃!
我们宿舍里一共七个人,有着共同的选择,我们总是喜欢去一个地方,都喜欢吃米饭菜,不过这也是没有办法的事情,在这里我们就是喜欢这样一个东西,因此不得不选择这个东西!
而且这个地方的米饭菜越来越不好,这几日就开始改革,把这些东西变成了自助餐,我实在是不喜欢这个方法吃饭,大家也都一样,可是没有办法,我们只能在这里吃饭!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 董屳生 | 作者年龄 | 13岁零7个月 |
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在读学校 | 承德中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 坚韧不拔 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 摄影 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 王保保 | 老师职务 | 班主任 |
3、抱怨作文600字
一个孩子,出生以后,父母由于工作的原因,把他托付给了婴儿院。
当孩子十五六岁的时候,经常抱怨自己的父母不关心自己,也没有留下财富给自己,甚至说自己的父母不如一个陌路人。他的生活在抱怨中越来越不顺心。
一天,他走在路上又开始抱怨,这时碰到一个盲人过马路,他就上去帮助,盲人说为了感谢你,我可以帮助你解除一个烦恼,于是男孩就把那些抱怨的话说给了盲人。盲人听后大吃一惊,然后说:“你的父母其实给了你很多,而且都是最珍贵的,父母送给了你一双眼睛,让你去看这个美丽的世界;父母给了你一对耳朵,让你去倾听一切;父母给了你两条腿,让你可以环游世界;父母还给了你一双手,让你创造生活和梦想。这一切,还不够吗?”
盲人说:“我来到这个世作文界上就是一片漆黑,可是我没有抱怨我的父母,因为他们给了我别的,让我有了生存的能力,我的父母从小就把我送人了,但是我没有怨恨他们,因为他们给了我生命。我现在生活很充实,我为别人按摩,我摸到每个人的骨头,就能判断出这人的健康状况和心情,这是明眼人所不具备的,正所谓有失必有得,没有什么可抱怨的。”
小男孩想想,确实如此,正因为父母没有溺爱,所以自己独立能力很强,身边的一切事物都可以得心应手打理的井井有条,自己不用父母的陪伴就可以独立完成很多同龄人完成不了的事情,这都是磨炼出来的,越来越勇敢、坚强。
小男孩潸然泪下,感谢盲人的教导,他解除了烦恼。此后,他发奋图强,积极面对生活,从内心深处感恩父母的付出,这些都成为他一生的财富。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 钟国昌 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 新干县实验小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 不合群 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 唱歌 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 张蓝心 | 老师职务 | 任课老师 |
4、不要抱怨世界作文
有的人活着,因为生活困难重重,不禁对世界满怀憎恨,抱怨起了这个世界,我想说:“不要抱怨世界!”
不要抱怨世界!世界其实很累了!因为它接受着万物对它的大小评价和待遇!
不要抱怨世界!世界其实很公平!它让时光老人给予每个人相等的二十四个小时,我们却用这每天的二十四个小时换来了不一样的人生!换来了差距甚大的人生。这难道是世界不公平吗?这造成的差距的原因应该来自我们自己吧!有的人对于时间用无所谓去看作文待,以至于让时间在这种看待中悄然无声的流逝,直至自己周围的一切发生了天翻地覆的改变才知晓自己的无知!有的人对于世界给予的宝贵时间身怀感恩,每一天快乐的吮吸时间的精华。丰富自己的人生,
不要抱怨世界!世界教会了你许许多多的大小平凡的道理。
不要抱怨世界!人生非常的短暂,想要过一段丰富的人生不容易。不要让你的回忆中只有抱怨,快乐的看待这个美丽的世界吧!你的人生也会精彩无比!
不要抱怨世界!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 黄希云 | 作者年龄 | 15岁零2个月 |
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在读学校 | 嘉峪关市第四中学 | 在读班级 | 初三1班 |
性格特点 | 自立 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 保龄球 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 郑博士 | 老师职务 | 副班主任 |
5、有时,我也想抱怨作文
“人之初,性本善。性相近,习相远……”一个年仅四、五岁的小女孩,手里捧着一本《三字经》奋力的读着。只不过她皱着小眉头,噘着小嘴,似乎很不情愿地做着自己不喜欢的事情。她的妈妈坐在对面的沙发上,浑身上下无不充斥着严肃的“味道”。“你今天的任务就是把《三字经》背过,都已经一个星期了,到底用没用心背?”妈妈眉头一挑,严肃地说道。小女孩只是一直低着头,什么也没有说。
“喂,小妮,下来一起玩吧,都好几天没见到你了”楼下的小伙伴们不断地叫嚷着。这时,小女孩抬起头来,泪眼汪汪的望着她对面的“严母”。“严母”自然是严厉地说道:“快一点背,这点儿东西背不过还想着贪玩?”小女孩只好再次低下头,默默地拭去眼角的泪水。她在心里呐喊着不公平。是的,同龄的孩子们都在玩耍,只有她每天枯燥的拿着诗词、诗歌在朗读背诵。她在心里抱怨着妈妈,抱怨她为什么要剥夺自己童年的美好。
不错,这正是儿时的我。一个没有同龄孩子一般快乐的我。
如今,我长大了,是一个心智成熟的大孩子了。可是我依旧没有体会到快乐的存在。每天生活在父母的压迫之下埋头苦干。有时,我甚至会想,自己是不是生来就是傀儡。他们非但不会谅解我的心情,而且还每天重复地给我灌输着思想——考上一所最理想的高中,为自己今后的路打好筑基,让自己未来的人生绽放光彩。为此,我常常私自抱怨:你们有倾听过我的心声吗?你们有吗?没有,全都没有。
最为担心而又害怕的成绩单,再一次发落到我的手上。我不敢想象父母看到后会有什么感受。我想我会越来越害怕面对他作文们的注视。
拖着疲惫的步伐们进家门。“成绩单发下来了没有?给我看一下。”妈妈稀松平常地说道。此时,我仿佛看到了那一缕希望对我挥手说拜拜。浑身颤抖着将那张恐怖的成绩单交到妈妈的手心里。闭上眼睛,等待着死神的“宣判”。过了好一会也不见动静,睁开眼睛一看,我震惊了:妈妈眼眶眼睛闪着泪光,一向刚强的妈妈被我气哭了,我的末日到来了。想到这里我不禁颤抖起来。刚想表达歉意。妈妈却上前轻轻地搂住了我,使得我欲言又止。“孩子,妈妈知道你累了,从小到大给你的压力太大了……对不起,孩子,对不起……”,妈妈呜咽着说道。我愣住了,抱住妈妈哭了起来。泪水似时光隧道,带我回到了过去;泪水似瀑布,冲走了我的委屈与抱怨:泪水似镜子,映出了母亲的爱子之心。
不知哭了多久,我的心情才平静了下来。只见妈妈眼睛红红的,脸色是那么的憔悴。她轻轻地帮我擦干泪水。满脸歉意地说:“你班主任给我打电话了,妈妈才明白给了你太多的压力,原谅妈妈。这些天我反思了自己的作为,的确对你要求太严了,剥夺了你的快乐,以后,我一定改正,但你一定要理解妈妈这样做都是为了你好。”听了妈妈的话,我的心里充满了感激,同时惭愧之意也涌上心头。这么多年,我只顾及自己的感受,一味的抱怨,丝毫没有考虑妈妈的辛苦,真是枉读了那么多书。“妈妈我明白了,我不怪你。”我拉着妈妈的手,急迫的说。妈妈笑了……
从这以后我不再抱怨,困难、挫折成了我的老师,让我更加坚强;星星、月亮成了我的伙伴,练就了我的勤奋;高山、雄鹰成了我榜样,促使我勇攀高峰!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 哈公馆 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
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在读学校 | 江西樟树滨江中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 自立 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑冰 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 吉思光 | 老师职务 | 班主任 |