1、面对母爱我流泪了作文600字
伴随放学铃声的响起,慢吞吞地背着书包,极不情愿地来到学校的大门口。
呼啸的寒风迎面而来,似刀片一般刮过人的脸颊,树上的积雪堆在已经枯了的树枝上,我仰起头,看到了从空中飘落的雪花,还有那孤独地在天空中散发着微弱光芒的一轮圆月。
我扫视着人群,寻找着爸爸,不经意间的,被一个红色的身影挡住了视线,耳边传来熟悉而又陌生的声音:“今天上妈妈那去吧。”,在雪夜里,那红色格外刺眼,她接着说:“爸爸出差了。”我看向她,她的脸上挂着微笑,这使我感到不自在。
我身体僵硬地任她挽着胳膊,往家走。自从他们离婚后,我就很少见到她,她总是忙着工作,很少有空闲的时间。她仿佛知道我的不自在一般,松开了我的胳膊,转而牵起了我的手,她微笑着,自顾自地说着什么,我没有听,也没有说话,只是默默地作文看向路的远方。
她的手和爸爸的不一样,很温暖,就像在雪夜中不该出现的太阳一般。天已经黑了,两侧的路灯弯着腰在寒风中闪烁着光芒,照亮了她的面庞。我抬起头,看向她,注意到了我的目光,她不再说话,也低头看向我。突然间吹来的寒风,让我抖了抖。
她把那鲜艳的红色大衣披在我身上,动作如行云流水一般不带一丝犹豫。这件大衣毛绒绒的,暖暖的,温暖得仿佛连寒风也消失不见。我又看向妈妈,她脸上依旧挂着微笑,却不着痕迹地缩了缩脖子。
我的身体仿佛不受控制般,忽地抱住了她,在那一瞬间,我清晰地感受到了母爱。原来爱,是这么简单而又平凡。我的眼间一片朦胧,泪水如决堤的洪水般,从我的脸上滑落。
不经意间地抬头,我看到了月亮,它并不是孤单一个,在人们看不见的夜空中,还有星星在默默地陪着它。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 于来友 | 作者年龄 | 13岁零4个月 |
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在读学校 | 花都区秀全中学 | 在读班级 | 初二3班 |
性格特点 | 坚韧不拔 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 元康 | 老师职务 | 副班主任 |
2、面对母爱我流泪了作文600字
爱,如太阳般温暖,春风般和煦,清泉般甘甜。友爱纯洁,父爱深沉,而母爱却更细腻。母爱,天下最伟大,最高洁。
记不得和妈妈吵架的具体时间了。那天早上,不自觉地很早起来,不自觉地把目光转向旁边的妈妈,让我感到很惊讶,这时妈妈正看着我,我们便谈起话来。
妈妈对我说:“刚刚雪灵的爸爸对我说,现在雪灵每天晚上回家做作业做到了十点,你应该多多向她学习啊!”我顿时火冒三丈,心里不由得一阵烦闷,嗓门一大,吼道:“你夸的永远都是别人家的孩子,你说的没错,她现在非常棒,那你既然那么想让我成为她,那你有本事就把我也送进那所学校啊!”说完,我把头转向了另一边,那刻我根本没有一丝惭愧和悔恨。
接下来的几天,我没有跟妈妈说过一句话。她每一次开口,换来的都是我的一张冷作文脸。直到那一天,我晚了些回家,路上遇到爸爸,气氛格外地沉重。走到半路,这时,爸爸开口了:“妈妈比我先来,你见到了吗?”我摇了摇头,爸爸接着说:“妈妈生病了,却还坚持着找你。她是很爱你的,妈妈这样说也是为了你好啊。你已经长大了,要多体谅妈妈啊。对了,你妈妈见你还没回家,一时心急,下楼梯时不小心扭了脚。”“什么!那她现在人呢?她干吗不在家休息?”我像一个疯人院里逃出来的人似的,转跑向学校,一边跑,一边流泪。到了学校,我看到校门有一位妇女,我猜是妈妈,跑近一看,果然是她。我扑到她的怀里,忍住哭声说:“妈,我错了,我已经明白您是世界上最疼爱我的人了!”妈妈笑了,她笑的像彩虹般灿烂,美丽大方。
面对母爱,我流泪了,这是我第一次为爱而哭,为母爱而感动。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郭焱 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 上海大学市北附属中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 忠诚 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 保龄球 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 林婉瑜 | 老师职务 | 副班主任 |
3、面对母爱我流泪了作文600字
时光如流水般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱
那天早晨,我背着书包,这样上学妈妈递过一把伞,来对我说:“女儿,天气预报说今天有雨,还是把伞带上吧。”我抬头望了望天空,万里晴空,怎么会有雨呢?我丢下伞,一溜烟地跑,出门上学去了。
正当下午放学的时候,忽然间电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨伞的同学都回家了,没有带雨伞了,同学也一个个被家长接走了。我爸爸在外地做工,爷爷奶奶这段时间也不在家,家里只剩我和妈妈两人相依为命。妈妈这几天正发着高烧,我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外磅沱的大雨和空空如也的教室,就作文算我再坚强,也不由的哭了出来。
这时,磅沱大雨中出现一个我十分熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风中夹杂着暴雨,好像要把妈妈瘦弱的身躯吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
“倩倩,快过来,把雨衣穿好。”妈妈一边说一边把身上的雨衣脱下来披在我的身上。此时,雨越下越大,妈妈的头发、脸上、身上全被这无情的大雨淋透了。我抬头望着那“落汤鸡”似的妈妈,望着他那青白着的脸,我又不禁落下了晶莹的泪珠。可这次的泪珠与上次不同,这次泪珠,是甜的!
母亲的叮咛,是融化冰霜的阳光,是撑起希望的风帆;母亲的泪水,是晶莹剔透的珍珠,在生命的长河中燎燎生辉。而我,正是捡拾这珍贵珍珠的小童,不再让这珍贵的珍珠遗失半分!
妈妈,我爱您!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 龙眠 | 作者年龄 | 14岁零9个月 |
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在读学校 | 广西灵山县灵山中学 | 在读班级 | 初二7班 |
性格特点 | 办事认真细心 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钓鱼 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 易置换 | 老师职务 | 班主任 |
4、面对母爱我流泪了作文600字
母爱像一把雨伞,为我遮风挡雨;母爱像一杯醇香的奶茶,让我尝尽甘甜;母爱像一场春风,把我心中的烦恼全都拂去;母爱像一道的阳光,照亮了我的前方。母爱是伟大,无私的。
那是一个星期五上午,我七点五十才出家门,到了外面,我才发现下雨了。我看了看表,觉得快来不及了,所以就没上楼去拿雨伞,我背起书包,一路狂奔,终于到了教室,我已经成了一只“落汤鸡”。终于挨到了放学,我走在回家的路上,雨已经停了,但我感觉头重脚轻。回到家里,躺在床上,妈妈看到我的脸红彤彤的,又摸了一下我的额头,说道:“呀!好烫!”于是,妈妈抱起我,冲向医院。半路上又下起了雨,妈妈怕我冻着了,二话不说脱下外套,给我披上。我不由得鼻子一算,流下泪来。
到了医院,妈妈全身都湿透了,作文可顾不得自己,就跑去找大夫,大夫给我量了体温,小声对妈妈说:“您孩子发高烧了,需要马上住院”。妈妈点点头,把我抱到病床上。一会儿,护士姐姐拿着药品、针头向我走来,我吓得直往后退。妈妈连忙抓着我的手,说:“别怕,勇敢点!”我咬紧牙关,点点头。治疗结束后,护士姐姐向我竖起大拇指,我开心地笑了。
晚上,烧退了些,我四下张望,看见妈妈站在窗前,我起身走过去,原来窗户上的玻璃坏了,一阵阵凉风正吹打在妈妈身上,我又流下了眼泪。
几天后,我终于出院了,妈妈却累倒了。想起这几天妈妈无微不至地照料,我的鼻子酸酸的。此时,我想起了孟郊的《游子吟》,“慈母手中线,游子身上衣。”是啊,母爱如海深,我们怎报答得完?唯有好好学习,立志成才,以报目前养育之恩。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 邬剑波 | 作者年龄 | 13岁零6个月 |
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在读学校 | 三明北大附属中学 | 在读班级 | 初一8班 |
性格特点 | 善组织 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 养鱼 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 谢宗玉 | 老师职务 | 副班主任 |
5、面对母爱我流泪了作文600字
母爱是什么?母爱是指引前进道路的明灯;母爱是什么?母爱是一个骑士,守护着我们幼小的心灵;母爱是什么?母爱是一个指路牌,插在我们成长的道路上,以防我们迷路。
有人说父爱如山,母爱如海,也有人说父爱比母爱强大,还有人说成长道路上是父爱作伴。错!在成长道路上不但有父爱还有母爱。
但面对母爱,我流泪了,在八年前的某一天,我那时才4岁,妈妈带我去田园的蔬菜棚里看蔬菜,那一天,是我一生中最难忘的一天,那一天早上的时间过得很快,感觉才去了一个小时就回家了,下午我们又去了田园里的蔬菜棚里,我和妈妈大手牵小手,蹦蹦跳跳地走去了田园。
轻风掠过小溪,与正在高唱的小溪应和着,唱出了一首婉转动听的曲子,不知走了多久,我们走到一户人家的大门口,我听见里面有狗叫,我对妈妈说:“妈妈,我怕,”妈妈弯下腰,抚摸作文着我的小脸和蔼的对我说:“别怕,有妈妈在,妈妈保护你,”我微笑地点了点头,谁知那只狗像脱缰的马儿一样飞奔出来,一口咬在我的腿上,我看见腿上的六个牙印直冒红红的鲜血,我随后泣不成声。当时下起了密密的小雨,雨一滴一滴的打在我脸上,我昏了过去,我迷迷糊糊的感觉我的身子在移动,原来是妈妈抱着我再往医院跑,她用身子帮我挡住了雨,我彻底的昏了过去。
不知过了多久,我感觉脸上湿润润的,我以为是雨点打在了我脸上,恍恍惚惚的睁开了眼,这才发现那不是雨点,而是妈妈的眼泪,我看了看腿上的绷带,又看了看妈妈的脸。
我看见妈妈脸上长满了皱纹,妈妈脸上的皱纹一层一层的,有粗有细,有重有轻,有深有浅,她带着皱纹的笑容不是丑陋的,而像一朵正在盛开的玫瑰花,每一层皱纹里蕴藏着妈妈对我的爱。
我眼里不仅噙满了泪水。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 谢庆军 | 作者年龄 | 13岁零8个月 |
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在读学校 | 苏州有哪些中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 任性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 乒乓球 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 蒋露霞 | 老师职务 | 任课老师 |