
1、生活色彩作文700字 生活的色彩
生活,能有什么色彩?透明无色抑或是色彩斑斓?在我眼里,生活,是这样的颜色——
鲜艳而又平凡的红。每天早晨上学之时,我不会忘记认真地系上红领巾。它虽然有些旧,有些皱,但它的红色总能让我回想起小学一年级初次戴上它时的兴奋与喜悦,还有溢于言表的骄傲。每当星期一肃立观看升旗仪式的时候,凝望着国旗那一抹飘扬的红,更让我在接下来的一天里有了动力与向往。生活,不就是需要这种最基础的红色吗?
温暖而又普通的黄。夜晚时分沉睡中的我,会踢被子,无论春秋冬夏,偶尔还会摔下床。但第二天醒来时,印象中本应凌乱的被子却总是严严实实地盖在我身上。本想一探究竟的我却总是在睡梦中难以睁开眼。有天,当我带着疑问再一次入睡,朦胧中发觉自己貌似将厚重的被子瞪到床底,懒散疲惫的我却不想再起床把被子捡回。不知过了多久,有人轻轻推门而入,除了我便再无其他东西的空荡荡的床上看了一眼,便往床尾走去,把被子抱起,轻轻地铺在我的身上,掖好被角,又往门外走去。微微睁开眼,见到了妈妈熟悉的米黄色的睡衣,最后消失在关闭的门缝中。留给我的,是整夜的温暖与宁静。台灯略昏暗的橙色灯光,也轻轻地洒在那床被子上……生活中,谁又能缺少得了这种温暖人心的黄色呢?
宁静而又宽广的蓝。周末常与家人漫步于沙粒松软的海滩上,眺望远方的海天相接。海浪永不停歇地冲上沙滩,浸湿我的脚踝,再迅速退回那广阔的大海。它也不止地冲击着礁石,激荡起浪尖上的朵朵白花。它从不休息,就算退潮之后也会有涨潮的时刻。仰望头顶的天蓝幕布,那纯蓝色也总是给我心中的平静。狂风暴雨过后又会恢复那样纯净的蓝,那样的宁静。这般的蓝色,不是生活中的必要之物吗?
红,黄,蓝——这些正是三种最基础的颜色。在生活中的各种调配之下,更可以变幻出橙,绿,青,紫,黑,白……
这些数不尽道不明的色彩,是靓丽的,为我们的生活涂抹上了一道道精彩与难忘。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 刘允 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 镇雄县五德中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 感情丰富 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 健身 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 孙磊 | 老师职务 | 任课老师 |
2、生活的色彩作文800字
诗人说,生活是流动的画册,望出去,看得到各种颜色。
我没有诗人那么敏锐的心,我只是知道——生活中很多东西是有颜色的。高兴时这些颜色会更明丽一点。固然有灰色的东西,但我愿意记下来的都是美丽的色彩。
其实色彩并不陌生,我几岁时就开始学了一段时间的画。第一次参加区里比赛时,很振奋,刻苦地练了一个多月,结果却令我失望。同行的小朋友中,有几个还不如我的,都捧着奖回来了。之前我还没受到过什么打击,一下子失魂落魄了好几天。后来,父亲让我摊开手,看看握笔的地方是不是有茧,我点点头。他说,结果并不重要,重要的是过程,你努力了,茧就是最好的证明。我并不很懂这话的意思,只是长久地看着手上微红的茧,觉得这微红色和简单的颜料不一样,似乎更能引起心灵的震动。沮丧消失了。绘画留下的茧,让我第一次看到画卷外生活的色彩。
再次看到这种不寻常的色彩是小学毕业。第一次面对分别,心里都很难受。
我是和最要好的同学——清一起走出校门的作文。道别时,眼睛都是红红的,她往南,我往北,再见后只顾低头朝前走,怕回头就会掉出眼泪来。没几天就收到清的一封信,写道:因为有缘我们走到了一起,现在要分开了,让我们彼此互道一声“珍重”。随信还附了一根赠予我的幸运带。幸运带和信纸都是蓝色的,是清最喜欢的颜色。那时我觉得,清也是淡蓝色的,整个世界都是淡蓝色的。很感动有这么一个朋友,我的心里也记住了这种淡蓝——这又是一种不一样却同样美丽的色彩。
初一暑假那年,姑姑的公司组织了一场热闹的节日晚会。晚会的节目之一是公司老总让在座的每一个人把旁边柜子里的信拿出来看看。我所看到的那封信很简短:面对物欲横流的社会,希望你做一个简单的人。在那点点烛光中,我记起了老师的教诲,父母的关爱,也记下了烛光黄色的火焰。此后黄色成为了一种在生活中给予我力量的色彩。
曾经一直以为白色和黑色是最不好看的,而最近让我感悟的却恰是这两种颜色……
——生活的色彩,真得像诗人说的那样:很美……
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 薛义 | 作者年龄 | 13岁零2个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 重庆市红光中学 | 在读班级 | 初二9班 |
性格特点 | 拘谨 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑冰 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 史纯印 | 老师职务 | 副班主任 |
3、生活的色彩作文
【篇一:生活的色彩作文】
总感觉自己在无言的喧嚣中行走,日复一日,褪去了生活的色彩,不再对未来有所期待。
——题记
是的,我记得那支在曙光中摇曳的笔干,曾用稚嫩的笔迹写下——“相信未来”。并不特别的字眼,写下了儿时的我对五彩斑斓生活的渴望,可它是不堪一击的幻想,下一秒便被打碎。
我是慵懒的,最爱午后阳光暖暖浸透乌黑的发丝,折射出奇异的光芒。上了初中,我却开始厌恶那阳光,厌恶它总是像调皮的孩子在我的课本上游走,渐渐地,我麻木了,开始忽略它,目光飞快地在课本的黑白中穿梭,让公式在脑中换算,午后的时光就这样在黑白中静静陈酿,只是不知会散发出恶臭或是清香?
我是一个好静的人,傍晚,当晚霞浸染天空,血红、赤红、绯红、桃红、粉红,层层缔结,如霸气挥毫,如水浸宣纸……痴痴地望,让夕阳把树影拉得很长很长……淡雅的紫,平静的蓝,热烈的红,在我眼中交融,在脑中变幻,如此美丽,如此静谧。同样,到了初中,这个爱好也没有了,取而代之的是成堆的作业,在喧嚣的人群后,我缩在灰白的墙角,出神地望着苍白的墙壁,失去爱好的我,行尸走肉般生活在一片灰白中,永无尽头。
有一天,我打着伞重复着上学的路,并不认为这一天会与平淡的以往有什么不同,除了这绵密的细雨,猛然,两抹灰白从我眼前掠过,落在了不远处,我好奇地一扭头,两只小鸟正在地上跳跃着,两粒黑黑的小眼珠散发着异样的光彩,一只把头探进草丛寻找着什么,没过一会儿,又失望地缩了回去,另一只正出神地发着呆,突然,一滴水顺着叶脉滴到了它的背上,它吓得一激灵,扑闪了几下翅膀,腾空跃起,恍然大悟后慢慢落了下来。我静静地立着,欣赏着这富有生活色彩的画面,微小而快乐,我心中一直被遗忘的什么,好像被重新拿起了,让七彩映入我的眼帘,让生活变得美丽。
哦!我该重新拿起了生活的调色板了!
【篇二:生活的色彩作文】
生活就像一张白纸,只有大胆去尝试,去勾画,才会有五彩缤纷的颜色。
——题记
绿
绿色的小草,绿色的树。绿形容春天是再好不过了。漫步在绿色的草地上,芬芳的花香随之扑鼻而来,感受着春天的气息。大地一片生机勃勃,小鸟在天空中自由自在,小溪“哗啦哗啦”地唱着歌。
啊!美丽的春天,你让我的生活多姿多彩!
粉
也许夏天不应用粉来表现。火辣辣的太阳炙烤着大地,人们身上的汗珠像断线的珍珠似的滚落下来,这的确衬托不出粉的味道。可当你向那湖中望去时,却看见了一片片粉装扮着湖。荷花,夏季中最耀眼的景色,唯独它能带给夏季一丝美丽!
啊!荷花,是你让我的生活重新看到了希望!
红
红枫叶,枫叶红。秋天到了,满树的红给大自然又增添了一种新的色彩。作文飘落的枫叶像一只只蝴蝶翩翩起舞。秋天,也是农民伯伯丰收的时刻,红红的果实非常诱人,农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦。
啊!秋,你让我感受到经历艰辛后成功的滋味!
白
冬天,白雪皑皑。所有植物都已悄悄睡去,只有梅花,它像勇猛的战士,站在雪地里顽强不屈,与严寒的冬天做着激烈的抵抗。最终,它胜利了,战胜了严寒,在北风呼啸中散发着淡淡的花香。
啊!梅花,是你给了我勇气,告诉我在困难面前不应退缩,应坚持不懈,勇往直前,打败困难!
生活,是五颜六色的,只有用心去体会,生活才会变得有意义!
【篇三:生活的色彩作文】
生活是一张白纸,静静地等待,等待你带着我去发掘生活之美。
——题记
在你没有来之前,我的生活是黑白的,我是一个被知识枷锁禁锢的孩子,没有欢乐,没有历险,没有一个真正属于自己的无拘无束的童年。只有沉重的眼镜,沉重的书包,沉重的成绩与现实。
我是一个努力上进的孩子,别人在玩时,我还有一大堆书要复习,但我从不抱怨,因为我知道,我这样的努力总会有收获。可到了属于我收获的季节,却没有一颗像样的果实。
我的生活是一张郁闷的白纸,直到有一天,我遇见了你。
你不会说话,你同样也是一张白纸,不过上面那色彩斑斓的图画将我吸引,打破了我思维的边框,让我知道了生活中还有这么多彩的颜色。
从此,你就嵌入了我那黑白单调的生活。每每作业完成之余,我都会在自己作业本上画上一些小插图,涂上颜色,再加以文字说明。我发现这样的你,真美;这样的生活,真美。
后来,我不再满足这样的小涂鸦。我开始自学写生,描摹书上的画。也许不太漂亮,但这毕竟是我童真的笔记呀!那一张张五颜六色、充满奇思妙想的作品,成了我生活的真实写照。每每晚霞时分,我便背着我的小画板,拿一条小板凳,坐在晚霞的余晖下,一笔一画认真地画着,用自己的认识去描绘这生活的色彩。
长大的我,对你也更加了解。我不再是一个天真的小孩子,而是一个追求完美的少女,我开始用各种线条来装饰这张白纸。我喜欢画马,因为马代表着无拘无束,我会用几个小时来描绘一匹蹄下生风的小马。我用线条画出它的轮廓,再用那有力的黑色勾勒出它的肌肉。但我却不再为它上色,因为我不再认为黑白很枯燥,它从此重新成为了我生活的色彩,它是我生活唯美的色彩。
美丽的你,带给我不同的世界。我把你和书本上的诗歌结合在一起。读《夏日绝句》,我画出了“生当作人杰,死亦为鬼雄”的爱国情怀;读《饮酒》,我画出了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;读《夜雨寄北》,我画出了“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的思念……美丽的你,带给了我不同的情感震撼。
感谢你,美术,让我拥有了一双发现美的眼睛,蓦然回首,原来生活的色彩无处不在。
【篇四:生活的色彩作文】
天空是蓝色的,淡淡的蓝,大海是蓝色的,深邃的蓝,上帝为什么要将它们染上这般忧郁的色彩?我不知道。
——题记
我喜欢蓝色,尽管,蓝色代表忧郁。
刚开始上小学时,我很胆小,不喜欢跟同学接触,于是,同学们便开始渐渐疏远我了,一下课,大伙便冲出教室,三五成群,嬉戏、打闹,独留我一人落寞地呆在教室里,也许是感觉到了他们的疏离吧,我的话更少了。
我的生活开始染上了天空的颜色。
自此,我做任何事都是独来独往,无论是放学、下课,亦或是学校组织的出游,我始终都是一个人,不曾变过,直到她转学来了。
记得她刚转到我们班的那一天,在夏季,她穿着一身红裙,十分耀眼,后来老师把她安排到了我旁边坐,她连蹦带跳地跑过来,“啪”的一声把肩上的红色书包放下,冲我一笑:“呐,以后我们就是同桌了,对了,我喜欢红色。”我也笑了笑,有些尴尬,心里却在犯嘀咕,这人真奇怪,还没报上姓名,倒是先提起她喜欢的颜色来了。不过我没理她,反正过不了多久,她也会像其他同学一样疏离我吧。
但我没想到的是,自她转来之后,便整天围着我转,叽叽喳喳,没有几时安宁,吵得我耳朵都受不了了,可我却无可奈何,只能默默地做着自己的事,假装无视她的存在,希望时间冲淡一切。渐渐地,我便习惯了她的吵闹,她也明白了我这不爱说话的性子,总之,俩人同桌那么久,相处得倒也算和谐。
那日,老师放学放得晚了些,我刚收拾完书包,她拉着我就跑了,“干什么?”“嘿嘿,秘密!”见她那么神秘的样子,我还是决定跟她去了,反正也没什么坏处。
几分钟后,她带我来到了学校教学楼楼顶。还没等我反应过来,她就兴奋地抓住了我的手,指着远方,“快看!落日!”我顺着她的手看去,只见此时,夕阳西下,太阳的余辉染红了天幕,慢慢的、缓缓地,吞食着冰冷的蓝,渐渐地,红光完全覆盖了天空原本的蓝,呈现出淡淡的橘红色,暖暖的。
真美呀!还没等我感慨完,她忽然转身,表情严肃,“其实,天空并不是一直都是蓝色的,每到日出、日落的时候,它都会被染成红色,上帝不偏心,他虽然给了天空冰冷的蓝,但是他也给了天空温暖的红,相信我,天空不会一直那么蓝,总有一天,它也会染上绚丽的红!”望着她那严肃的表情,我有些恍惚,仿佛时间又回到了初见的时候,她一脸笑地说着自己喜欢红色,那时的她,真的很耀眼,就像太阳一样。又回头看了看天,我似乎明白了些什么……
我想,我的太阳该升起了,我的生活也该染上朝霞的颜色了吧!
【篇五:生活的色彩作文】
生活是一张白纸,需要我们来增添色彩。
——题记
我们的生活是什么颜色的?宽容的蓝,激情的红,生机的绿……各种各样,无穷无尽——但都要我们用心去描绘。
蓝
人们常说蓝代表宽容。
一个人静静地走在僻静的路上,垂头丧气,生活一点也不顺心,总是被无辜冤枉,让我感到特别委屈,心情非常失落。这时,我抬头仰望蓝天,湛蓝的蓝天上飘着一朵朵白云,白云们汇集在一起,似乎要用他们的身躯堵住雄伟的蓝天,蓝天静静地屹立在那儿,什么都没有做,任凭白云逐渐壮大,用它那颗宽容的心包容一切。看到这里,我似乎明白了什么,脱下沉重的枷锁,品味着生活的真谛——宽容。我用一颗宽容的心包容了冤枉,我再也不会被痛苦缠绕,迎来了快乐。
这是我生活的色彩之一——蓝。
红
人们常说红代表激情。
步入初中,迎来新的校园生活,步入青春年少无知的我们,真以为自己长大了,便对所有的事无所畏惧,一往直前。刚开始的我就是如此,直到学习中遇到的几次挫折,心也渐渐淡下来,也没有开始时的放荡了。直到漫步于江边,夕阳如血,用它的光辉照耀着大地,沉稳而坚定,即使在慢慢坠落,可还是用激荡的阳光四处散射,照红了我的脸,我释然了。青春之路,必定蜿蜒曲折,困难重重。但我们总要保持一颗激情的心,不要因为偶尔一两次的失败而否定自己,要奋发向上,用激情的活力洒满整个青春。
这就是我生活色彩之一——红
绿
人们常说绿代表生机
一颗热情的心,被无尽地打击之后,冷却下来。我每天背负着沉重的书包,拖着麻木的身躯在家与学校之间往返,日复一日,渐渐习惯了。突然有一天,当我拖着麻木的身躯向家走去,看到一抹绿,那是一朵刚刚开放的花,嫩嫩的牙尖冲破坚硬的土地,绽放出它那美丽的颜色,生机勃勃地立在那里,挺着笔直的身躯,朝气蓬勃。一株花尚且如此,更何况青春的我呢?我清醒了,不再整天晕晕沉沉的,我努力调整自己,让自己变得蓬勃向上,我要争取做到最好的自己!
我们的生活可以五颜六色,多姿多彩!只有自己用心去描绘生活的色彩,我们的明天才会更加美好!
4、色彩与生活初中作文500字 生活的色彩
生活缤纷多彩,有着无数快乐。同时,也避免不了遇上艰难与阻碍,在生活里,有笑声、有哭声、有快乐,也有烦恼。谁能乐观对待,谁就能在生活的路上笑到最后……
生活是金色的。
生活的道路上,我结识了许多好朋友,我们一起哭、一起笑、一起闹。我们只要在一起,就充满欢笑,毫无烦恼。当我忧郁时,当我孤单时,当我无依无靠时,是朋友给我安慰,是朋友陪我玩闹,是朋友的臂膀让我得到依靠。生活中的朋友如一道阳光,洒在我身上,留下灿烂的、挥之不去的金色光芒。
生活是灰色的。
在生活的旅途中,也少不了亲人的关爱,当亲人逝去时,当亲人的身影消失时,那撕心裂肺的痛苦,只有靠眼泪渲泄亲人的逝去,使世界仿佛染成了灰色,一切都不再那样美好,太阳也黯然失色。亲人的离去使我悲痛欲绝,不过也使我明白生命的宝贵,要好好珍惜身边的人。
生活是黑白相间的。
生活永远不会是一帆风顺的,难免会遇见挫折与困难,难免会有忧郁与失望。不过,只要肯努力,肯奋斗,就没有跨不过的坎,打不倒的敌人,解决不了的困难。当我们跌倒时,当我们无助时,会有一只温暖的手将我们扶起,那就是亲人,那就是朋友。
生活是彩色的。
它记录了我们的喜怒哀乐,我们的年幼无知,它谱写了我们的天真幼稚,叙述了我们的快乐时光,描绘了我们的坎坷,生活的道路上,留下了我的脚印,也留下了我的回忆……
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 熊抱 | 作者年龄 | 13岁零1个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 霞浦县第一中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 竞争性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 单机游戏 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 欧浪 | 老师职务 | 任课老师 |
5、吹出生活色彩作文700字
生活是五彩缤纷的,安静的白色,繁忙的黄色,热情的红色以及平淡的蓝色……如果有一天,这些往常交错在一起的颜色,被展示在了画纸上,又会出现怎样一番精彩呢?
这是一节活动课,内容十分有意思:吹画。看着一张白纸和几杯颜料被摆在桌上,我和小组里的其他三位队友陷入了思考中:画什么呢?经过一番激烈的讨论,我们决定画梅花。
画梅花。很多人想的一定只是在洁白的纸上吹出枝干,点上花朵。然而我们却不是这样想的:用水蓝色当背景。
舀起蓝色的颜料,我们把它随意地滴在纸上,各自拿起吸管,准备创作。我深吸一口气,抿着吸管的一头,对着一滴颜料使劲吹了起来。颜料顺着我吹的方向,“艰难”地摆动着身子向前移动了几步,留下浅蓝色的“足迹”。我又深吸了一口气,用力一吹……在长达几分钟的努力下,两颊已经泛红发酸的我们终于把背景吹好了。可当我们信心满满地决作文定将树干吹好时,一位队友的手一抖,舀满黑色颜料的汤勺掉了下来……尽管我们一直在补救,但最终仍是无力回天了。无奈之下,我们只好重新作画,可第二幅画,因为着急,也毁在了我们的手中,蓝色仍然是背景,上边加上粉、黄、白、红几种颜色,随意交织在一起,可以说十分“抽象”。
看着这幅画,我情不自禁地想起了我的生活。每天都是如此地循环反复,起床、上学、放学、做作业,虽说有些无趣,但都可以说是在规划之中。可如果一个人不小心,打破了这无趣之中的计划,也许人心就会被打乱,节奏也会被打乱,就像此时桌上的那幅画一样,几种情绪交织在一起,表面上很抽象,实际上却另有一番深意……
周围的喧闹声又把我拉回了现实,那幅画又出现在我眼前,顿时,我似乎领悟到了什么:生活就是如此,无论它怎么变化,怎样被一些事情打破,我们都要永远坚强,笑傲扬鞭,继续前行。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 董姿彦 | 作者年龄 | 12岁零3个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 闽侯良存华侨中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 豪爽 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 钟真 | 老师职务 | 班主任 |