鼓励作文600字_在鼓励中成长作文

1、鼓励作文600字

鼓励作文600字(一)

鼓励,是激发、勉励的意思。鼓励像风雨中火热的旋律,激起希望的花朵,让你微笑着继续前进;鼓励像大海中理想的风帆,能够带我们走向成功的彼岸;鼓励是一方医治心灵创伤的灵丹妙药,能够在我们失败的时候重新振作,东山再起。当你遇到挫折时,鼓励如一缕春风、一丝细雨,让你失意的心灵得到滋润和复苏。

禁烟运动中民族英雄林则徐,在担任江苏廉防使时,曾在大堂上亲自书写一副堂联:“愿闻己过,求通民意。”他号人们大胆揭发贪官污吏,鼓励别人向自己直陈意见。1838年,他升任做两广总督后,又亲笔写了一副堂联自勉:“海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚。”这副对联历来为人传诵,赞不绝口。上联是说要像大海那样有肚量,能广泛听取各种不同的意见。下联更是振聋了聩的箴言,砥砺自己杜绝私欲,做刚正不阿挺立世间的硬汉。

数学大师苏步青有高尚的品德,他真诚地鼓励学生超越自己。他常对学生说:“一代胜过一代,科学才能发展,事业才有希望,你们要超过我,向更高的目标前进。”他不仅口头倡导,也用实际行动帮助学生。他从多方面观察,发现学生谷超豪思想敏锐,于是向谷超豪提出更高的要求。过了几年,苏步青认为谷超豪已经基本掌握了自己的学问,又推荐他去莫斯科学习。谷超豪回国后,在微分方程方面取得了一系列具有世界先进水平的研究成果,他又和着名物理学家杨振宁合作,在规范场的数学结构研究中取得了一系列成就,得到科学界的高度评价。

朋友,让我们在任何时候都鼓励自己或身边的人吧!给自己和他人信心、希望和斗志,这样一定能获得成功,鼓励是我们心灵能接收到的最美丽的礼物,也是我们送给他人最珍贵的礼物。

鼓励作文600字(二)

鼓励,是学海中劈波斩浪的浆;鼓励,是人生中相互依持的拐仗;总在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信。

有一次,一张“79”分的试卷映入我的眼帘,这可是我考试的“最高记录”呀!我不禁含泪想着:怎么办?这么低的分数怎么向妈妈交差呀!朋友也不相信我了:“哎呀!就连平常厉害的龙群道都考得这么低啊。”我羞愧的低下头。我拿着试卷回到家,妈妈看了我的试卷后,却改变了常态,不是向平常那样揍我了,而是拿着试卷耐心地鼓励我:“儿子,你这里怎么本来是7的,写成了4啊,白白扣去了两分,不过你不要灰心,失败是成功之母,就算失败了,也总会有成功的。”听了妈妈的话,我又充满了信心,迎接下次考试。不过我没有用实际行动来证明,只是天天看着电视发呆,没有好好复习。然而,又一个不理想的成绩映入我眼帘,我顿时泪如泉涌,老师鼓励我:“每一个成功者都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路。失败了一次也无妨,世界上又有几人能一次就是对的呢?就像打仗,我们也不是输了很多场吗?最后也是成功了的,不成功的话我们也不会有今天的自在生活。”我立即擦干眼泪,更加自信了,连神仙也打不烂我结实的“信心墙”,就读起书来。功夫不负有心人,以后每次考试,我都考得了90分以上。

由此可见,老师口中一句简简单单的表扬也许就能激发孩子内心潜在的上进心和自信心,在一个人的成长过程中没有什么比自信心更重要的了,而老师的鼓励往往能帮助孩子建立自信。

鼓励作文600字(三)

在快绝望时,鼓励给了我希望,犹如春天的雨滋润我的心田;在害怕下,鼓励给了我勇气,让我微笑面对每一天;在困难下,鼓励给了我力量,使我得到了胜利------我就被别人鼓励了许多次。其中,最令我刻骨铭心的还要属那回。

记得星期六早上,是中队活动,我是旗手,()而且还有一个节目。虽然表面镇定自若,但是内心还是“扑通”直跳。进场了,我的脚僵硬了,脸绷的紧紧的,心中无限恐慌。这是,坐在一旁的妈妈冲着我微微一笑,我级不情愿地对他挤出了微笑。妈妈走到我身边语重心长地说:“加油啊,川甫,妈妈相信你。”我顿时感觉有劲了,身上的僵肉全都放松了,身体暖和了许多。

出旗时,我做得十分出色,脚步一个不差,旗举得笔直而又有力。当时,新中并不杂乱,只有一个信念:妈妈在等着我,妈妈在看着我,我要尽一切努力证明自己,我能行!

节目到了最高潮的时候了,主持人开始分发我们意想不到的礼物:家长送给我们的信。我撕开信封,展开信的内容,想起妈妈刚刚跟我说的话,想起了妈妈平时对我的点点滴滴的关爱,不禁滴下了泪水。此时,心里似乎被揪了,感到无比不适。

到我表演小提琴了,迁细的弦在我的指尖下流淌出哀婉的琴声,轻盈又沉重。琴声悠悠如泣如诉,表达了浓浓柔美之情。我的目光沉静而空洞,我的琴声平淡,没有凄凉。我闭上眼睛,纵情地弹,耳边只有铮铮之音。但琴声浸染之处,花瓣无声无息地飘落下来,洒在我身上,像凋零的泪珠。

这,都是因为一句话——加油啊,川甫,妈妈相信你!

2、在鼓励中成长作文

在鼓励中成长作文(一)

鼓励是一双严冬中的手套,温暖你冰冷的手。鼓励是大雪中的一件外衣,温暖你瑟瑟发抖的身体。鼓励是黑暗中的一道亮光,照亮你前进的道路。鼓励是一把火,炽热你的心灵。

小时候,鼓励是摔倒时妈妈的笑脸。上学时,鼓励是老师谆谆的教导。长大了,鼓励是受挫折时是妈妈温暖的话语。现在,鼓励是朋友间真挚的友谊。

记得有一次,因为我学习不踏实,不认真。在考试中失利。当看到我的考试成绩时,我的心上窜下跳。心想:回家妈妈肯定会骂我,我该怎么办呀!就这样,我怀着一颗忐忑的心回了家。可没想到,回家后妈妈不是骂我,反而心平气和的鼓励我说:“没关系,一次没考好不要紧,只要你以后好好学习,踏实认真地学习,老师讲课你能听懂,就行了。”妈妈虽然不是什么知识分子,她的话却给我留下了深刻的印象。

我刚学会骑自行车时。有一次放学路上,因为人太多,我又没有学会刹车,下坡时不小心撞到了一位路人。车子被撞坏了,我吓的好几天没敢骑自行车。爸爸鼓励我说:“人生总是要有困难的,我们要勇于面对困难,战胜困难,才能在这个社会中成长。”

因为鼓励,我学会了坚强。因为鼓励,我知道了勇于面对困难。因为鼓励,我更好的在这个社会中生活。

在鼓励中成长作文(二)

每个人都有不同的成长经历,那里有酸有甜,有成功的喜悦也有失败的痛苦,有欢乐的笑声也有伤心的泪水……我也一样,我是在爸爸妈妈的鼓励声中成长的。

我出生在一个幸福美满的家庭里,爸爸妈妈都是教师,对我要求很严格,但如果我做错事,他们并不会严厉地训斥我,也不会打我,他们会慢慢地帮我分析这件事,然后,让我自己认识到自己犯的错误,并且改正,下次不能再犯。因此我从小养成了知错就改的好习惯。他们经常给我讲一些寓言故事,告诉我一些道理,常常与我谈心,在我遇到挫折和困难的时候不断鼓励我,支持我,帮助我。

记得我七岁的时候,看到上初中的哥哥正在骑他那辆新买的自行车,我羡慕极了,因为我只会骑三个轱辘的自行车,不会骑两个轱辘的自行车,我便缠着爸爸教我骑两个轱辘的自行车。因为我那时候只有七岁,根本够不到车座,只能站着骑,爸爸说他在后面扶着车座让我放心的骑,我骑起来了,心里正高兴,咚的一声我重重地摔在了地上,腿摔破了,我一边哭一边叫:“爸,你怎么松手了?”爸爸把我扶了起来,替我擦干眼泪,对我说: “我总这样扶着你,你不练习自己骑,是永远也学不会的,来起来,自己骑骑试试,我不扶你了,我相信你一定可以的,加油!”我拍拍身上的泥土,重新扶起自行车,迈了上去,我想:我一定会成功的。虽然我摔了好几个跟头,但我只是咬咬牙,经过努力,最终我还是学会了,看我成功后开心的笑脸,爸爸拍拍我的头,对我说: “不经历风雨怎么能见彩虹?不经历挫折怎么能成功?凡事都是先苦后甜,经过努力就一定会成功的!”

小学六年级那会儿,学校掀起了一场“羽毛球风”。为了不在学校丢脸,我决定在家先练一练,老妈当然就充当我的陪练了,我仰仗着在学校玩过就对老妈吹嘘到: “您知道吗,我在学校可是羽毛球高手,我保证把你打得落花流水,抱头痛哭,来,大战三百回合,接招!!!——”第一局我发球,我左手持拍右手握球,把球向上抛去,再用球拍接,待球碰到球拍,把球拍微微向下倾斜,球就发出去了,老妈迅速向前移了一步,把球打了回去,我向上一跳,把球打了回去,因为我打的是高球,所以老妈没有接住,我高兴地一蹦三尺高,但还不敢怠慢,就这样我连赢了五局, 我不屑地对老妈说:“我厉害吧!哼!——怕了吧?哈哈哈!”老妈只说了一句:“接着玩吧。”因为前面几局胜利,我放松了对老妈的警惕,感觉有些飘飘然了,哼着小调,一只手插在兜里,该到老妈发球了,我没有接到,但我没有放在心上,笑着对老妈说:“失误失误。”接着该我发球,我把球发出,老妈再打回来,我又没有接住,我有些慌,对自己没有了信心,接下来我又连输了三局,我急得满头大汗,妈妈说:“别着急,慢慢来。”我却没有听进去,又连输了好几局,我彻底慌了,坐在地上,跟自己生气:“我怎么这么笨呀!”妈妈放下球拍,微笑着向我走来,也坐了下来,用手抚摸这我的头发说:“别着急,其实你的球技并不差,只是太性急了,这局球输了没关系,下局还可以赢回来呀!你应该这样想,对自己有信心,但有信心并不是骄傲,不光是打羽毛球,做什么事情都是一样,赢了千万不要骄傲自满,争取继续赢下去,输了也不要灰心失望,更加努力,争取下次反败为胜。”我看看妈妈说:“我知道了,我一定会努力练的,争取打败你!”妈妈和我一起笑了起来。

这只是我与爸爸妈妈之间的两件小事,爸爸妈妈对我讲的这些道理在我以后的学习生活中,使我受益匪浅,我是在他们的鼓励中长大的, 我永远感谢我的爸爸妈妈,我也永远爱他们,我一定会好好学习,茁壮成长,用优异的成绩来报答你们!

在鼓励中成长作文(三)

我在鼓励中成长鼓励是阳光,鼓励是雨露,()鼓励是清风。鼓励是我们成功的动力,鼓励包含着对你的爱,对你的期望。一看到鼓励这个词,我就想起一件让我记忆犹新的事。

那是四年级的期末考试的前一天,我们放了一下午的假,我在紧张的复习。晚上,妈妈问我:“明天就要考试了,你有信心吗?”“我上一次才考89分,这一次……”“凯凯,只要你努力了,就可以考好,你要对自己有信心,我相信你一定会成功的!”第二天上午,考场上我信心百倍,心里一直在想着妈妈鼓励我的话:“凯凯,你是最棒的。”卷子发了下来,我看看卷子,嘴角微微一笑,卷子还算简单。开始写了,我的笔微微颤抖着,我认真仔细地审视着每一道题,不敢漏掉一个字。我的书写如行云流水般流畅,卷子上几乎没有难题。我看到一道填空题愣住了,这道题是让写孔子的名言,我碰到一只拦路虎,我紧锁眉头,绷着脸,一声也不吭,在心里默默的想着,思考着:孔子的名言……难道是……论语!我的眼睛一亮,哼哼!出题的人是放了一个“烟雾弹”,实际是让写一个“日积月累”的论语。我一路过关斩将,奋力拼搏,埋头苦干,最终考了99分的高分,居全班第二名。鼓励是我们用之不尽,取之不竭,走向成功的动力。我在鼓励中健康快乐地成长。

3、老师的鼓励作文

老师的鼓励作文(一)

在人生中,我想大家都得过鼓励吧。小的时候爸爸妈妈鼓励我们,我们学会了走路。上小学的时候老师鼓励我们要学会坚强与努力。到公司的时候老板鼓励我们叫我们认真做好每一份工作,所以我也得到了鼓励,那我就给你们讲讲吧。

那天我的考试,试卷发回来了我只得了70多分。我回到家就跑回了房间闷在被窝里,妈妈做好饭菜就叫我吃饭,我垂头丧气地走出去,慢慢吞吞地走到饭桌坐下吃饭。妈妈看见我心不在焉地吃饭以为我生病了就摸摸我的额头问我“乙筝是不是生病了。”我伤心地告诉妈妈“妈妈我没生病,那是因为……”我如实得告诉了妈妈,她犹欲了一下,我想妈妈是对我失望了吧!但妈妈又抬头微笑了起来对我说“只是一次考试没什么大不了的,只要你努力你下次一定会考好的,因为失败乃是成功之母嘛!妈妈相信你。好了快吃饭吧!”妈妈说的失败乃是成功之母感动了我我流下了两行眼泪心里想着:我一定要努力不要妈妈再对我失望而伤心。又一次考试了,我得到了优益的成绩。

瞧!这就是鼓励的魔力我相信被鼓励的每一个人都会找会自信和坚强。

老师的鼓励作文(二)

从我转到成贤街小学的第一天,我就永远记住了我的班主任——曹茜老师。曹老师中等身材,卷卷的短发,美丽的流海,五官端庄,长的十分清秀。因为她所说地第一句鼓励我的话,我改变了!变得勇敢,自信。这简直就是一场梦!一场美梦!

记得有一天,早上上语文课,语文曹老师问了我们一个问题,我想了想,心理已经知道了一个答案,但是,我不能确定我的答案完全正确,还有点恐惧,怕说错了,同学们笑我,于是,我没有举手,老师随便点名,结果却点到了我!我急忙站起来,心里有些紧张,七上八下,腿都发抖了,于是,便在心里对自己说:“别紧张,只不过是一次发言而已”,我鼓足了勇气,把我的答案结结巴巴地说了出来,刚说完,我吓的吐舌头,赶紧坐下,我万万没有想到,语文曹老师竟然走到我前面,响亮地说:“真好!你说地答案太好了!……”我愣住了!老师说我回答得好?我甚至怀疑自己地听力!老师忽然拍拍我的肩,如阳光般温暖,我猛然惊醒!抬起头,与老师温柔地目光相对,她亲切的对我说:“为什么不举手呢?你说得很好啊!下次要勇于举手发言哦!老师相信你!”真的!老师对我说她相信我!从那一刻,我心里充满了希望,充满了自信。就因为老师得一句话,使我克服了内心的恐惧!您像春蚕,奉献了自己,温暖了别人;您像园丁,不辞劳苦。曹老师,我永远忘不了您亲切的话语,永远忘不了您温柔的目光,永远忘不了您鼓励我的第一句话,永远忘不了您一切的一切……

老师,您鼓励的话语我永世难忘。

老师的鼓励作文(三)

老师的鼓励像花的芳香,让我能够找到美丽的花朵;老师的鼓励像海上的灯塔,指引我走向成功的彼岸;老师的鼓励像明媚的阳光,带走我心中的阴影。

——题记

虽然我不认为自己有很高的音乐天赋,但是这并不能阻止我喜欢音乐。于是,我不可救药地爱上了古筝,爱得如痴如醉。

我是从小学四年级的寒假开始学习弹古筝的。那时,我的古筝老师鲁老师已经办了很长时间的班了,可以说,她的学生都很优秀。每次当我去鲁老师家学古筝时,总有一种淡淡的自卑感绕上心头――别人都弹得那么好,而我却只会弹枯燥无味的基本功和一些我自认为一点也不好听的小曲子,甚至一些比我小的学生都弹得比我好。这不免让我感到有点抬不起头来。()

按理说,随着时间的增长,能力的提高。这种自卑感应该会慢慢褪去,可是不知怎么的,我的自卑感却越来越重了,自己也变得越来越没有自信。每当别人看我弹完曲子后总会投来赞赏与羡慕的目光,而我却总认为自己弹得很差。当然,这并不是谦虚。

直到那一件事的发生,我的自卑感便彻底地消除了。

那是一次全国的古筝比赛,我顺利地通过了初赛、复赛,取得了去bj市参加全国总决赛的资格。可是比赛的前几天,我的自卑感又开始作怪了:唉,全国这么多人,我能拿得到奖吗?何况自己弹得又不是很好。

鲁老师似乎能看穿别人的心思,参赛前一天晚上她打电话告诉我说:“对自己信心点。其实你弹得挺不错的,对曲目的把握也是准确的,你不知道吗?你的参赛资格是自己拚出来的呀!你最大的毛病就是没有信心,要相信自己!”

“要相信自己,对自己有信心。”这看似普通的一句话,却给予了我极大的鼓舞。是的,要有信心,我有资格参加总决赛就证明自己是不错的,我完全没有理由自卑啊!

总决赛那几天,很好的心态使我沉着冷静,发挥出了自己正常水平,摘取了银奖。我想,这一切的荣誉,都和鲁老师那些鼓励是分不开的。

老师的鼓励原来那么重要。

从那以后,我也经常会对别人说:“对自己有信心点,相信自己没错的!”希望我的这一句话语也能够驱散别人心中的阴影。

4、给自己一些鼓励作文

给自己一些鼓励作文(一)

“鼓励”,一个极为普通的词,然而在x光机下的它,却深藏大学问。

“鼓舞”、“激励”简称“鼓励”,然而在显微镜下的“鼓励”却不仅仅是这两层含义。

用高倍的显微镜观察它,可以发现:

它可以使一个轻生的人,重新做回自己,找到生的希望。

它可以使一个学习下滑的人,以直线上升。

它可以使一个自卑的人,变得自信起来。

每当学校开家长会的时候,老师总是对家长说,多鼓励孩子,多鼓励孩子。然而又有多少家长能真正的做到鼓励哪?我想不会有很多吧,大多数的应该还是贬低吧。正是因为这些才导致了现在学校中出现的“混混”以及所谓的“黑社会老大”。当生活中没有人去鼓励你时,不要灰心,不要绝望。记住一句话:“我们左右不了别人,但我们可以左右自己”。我们可以自己去鼓励自己,自己的鼓励往往比别人的更有效!。鼓励你自己,会使你重新去面对你的家人、朋友、社会。

一句我能行,会使你真的能行。一句我可以,会使你真的可以。一句我了不起,会使你真的了不起。

鼓励你自己,给自卑的心里掂量自信的光芒。鼓励你自己,给你糟糕的成绩一上升的机会。鼓励你自己,给令你轻视的生命点燃生还的火苗。

记住一句话:鼓励你自己!

给自己一些鼓励作文(二)

在我们人生的道路上,会遇到许许多多的挫折和困难。不过,只要给自己一些鼓励,你就会顺利通过这一难关。

还记得,当自己遇到难题的时候,就会在这个题上苦思冥想,不过怎么想也想不出来,当快要放弃这个题的时候。你有没有想过,只要在给自己一些鼓励,让自己心中充满“能量”。就会一下子把这道题给做出了。

还记得,当自己跑步时,跑的上气不接下气的时候。就快要慢下来的时候。你有没有想过,自己不跑是给自己班拉分。只要再给自己一些鼓励,给自己一些跑步的动力。你就会坚持下来,赢得第一,取得好成绩。

还记得,一二三年级我的数学不行,总是考到七八十分,最差的还到了五十多分。我妈妈很是着急,我都快要不行了。在这个时候你有没有想过,只要你不在学了,初中你就拉分,高中达不到分数,就不能上大学。所以要给自己一些鼓励,鼓励自己我能行,认真学。取得九十多分的好成绩。

给自己一些鼓励,让自己做的更好。人最大的敌人就是自己,只要克服了自己,鼓励了自己。你就会顺利通过这一关。

给自己一些鼓励作文(三)

鼓励是一种信心,鼓励给人以新的希望和目标,鼓励是成功的重要点。

在人生的这条征途中,不免会遇到一些挫折和困难其中一定给你不小的打击吧。在这时需要的就是给自己鼓励。学会给自己鼓励,就是给成功添加砝码。

我们都知道电灯是谁发明的吧。那就是着名的发明家爱迪生。他经历了九千九百九十九次失败,但他在失败中没有放弃过。总是鼓励自己,说:“失败一次成功就与我更近。”不断地做实验,不断地鼓励自己直到走向成功。给全世界带来了光明。

很久以前,有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他感到非常无助的坐在那儿渴望能够有个救星来救他,而乜一个朋友这不断地鼓励自己,给自己信心、力量,生存引诱他,他在沙漠中不断地寻找出路,一次次地给自己呐喊,最后,这个朋友成功的生存下来,并成为了有名的冒险家。

学会给自己鼓励,就是给成功之路上放置一块基石。

学会为自己鼓励,才能看见成功,()才能与成功越来越近。

为自己鼓励,我快快乐乐,犹如那青青的嫩芽,博发出青春的朝气;为自己鼓励我开开心心,犹如含苞的成熟;鼓励自己我潇潇洒洒,犹如晶莹般的白雪映衬出冬得美丽,冬的充实。鼓励是希望,在以前有一位美国人因为没有了希望的牵引。在最后时刻没有鼓励自己,以至于造成了他终生的遗憾。导致他未能破世纪之最。对此,这位美国人告诉我们;越是最后时刻,越要坚持,要对自己充满希望,更重要的是要不断地鼓励自己。

没有为自己鼓励的人,他们的精神被绷直拉紧,他的生活淡而无味,在成功的最后时刻,没有鼓励自己,以至于终生的遗憾。

鼓励是获得成功的原动力,只要在最后鼓励自己,才能获得成功。否者成功会与你擦肩而过,让我们在任何时候都给自己鼓励吧。人生需要不断地鼓励自己。

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