1、擦风扇作文800字
早晨,我刚来到教室,就看到同学们有的拿着毛巾擦玻璃,有的弯腰扫地,忙里忙外的忙得不亦乐乎。
我看到这番情景,就想:我应该做点什么吧,对了,老师不是说过风扇和电灯要擦吗?那我就擦风扇吧。教室里一共有四个风扇,让我觉得奇怪的是为什么有两个风扇没有灰尘,好了,不管那么多了,我和苗静文一人擦一个。我站在桌子上,拿着小拖把,高高举起,擦风扇了。谁知一擦风扇,它就乱转,擦几下,风扇就转几下。我就问风扇:“风扇,风扇,谁是世界上比白雪公主还美的人,如果是我的话,你就乱转。”我故意碰了碰风扇,它还真的转起来了,我高兴地对苗静文说:“苗静文快看,风扇乱转了。”苗静文一副平常心的样子,说:“噫嘻,那有什么。”说完,拿起拖把捣了捣风扇,“这不是也乱转了吗?”我狡辩:“不是,我刚刚问风扇我美吗?我美的话,你就乱转,风扇听了就开始转了。”
“那是你故意的,哎呀,我对你真是无语了,好了,别磨叽了,快擦吧!”苗静文说完继续干活,我虽然是故意的,作文但是我心里还是很愉快。
正擦着,彭梦远来了,我就和她配合着擦,又找来苗清帮苗静文,他俩一个拿着笤帚抵住风扇不乱动,一个擦,进展得很顺利。我和彭梦远也学着她俩的样子,拿来了笤帚抵住风扇,一边擦着。不知是我们不会干活,还是风扇灰太多,我们的毛巾一会就脏了,要拿去洗,一会笤帚抵不住了,重新抵。就这样来来回回地跑了十几趟,上上下下十几次,已经够累的了。
彭梦远说:“擦风扇真比登天还难。”风扇被我们擦得像小花猫似的,苗清走过来说:“你们擦得也太搞笑了吧。”我和彭梦远只好继续擦,擦了好一会,突然彭梦远惊恐地说:“别擦掉了。”她一边说着一边指着不停摆动的风扇,“我也很担心,所以,每次我都擦得很小心。”说着话,干着活,不一会,风扇从小花猫到又白又亮。彭梦远感叹道:“真是历尽了千辛万苦才擦好了风扇。”说完,我们从桌子上蹦下来,把拖把洗了洗,又开始忙其他的了。
擦个风扇多不容易,但看在它说我美的份上,下次脏了,还帮它“洗一洗。”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 袁俏 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
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在读学校 | 南湖小学 | 在读班级 | 六年级2班 |
性格特点 | 保守 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 登山 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 薛冬梅 | 老师职务 | 副班主任 |
2、纸扇与风扇作文
一位近来发了财的一户人家,买了一个崭新的风扇,把它放在了厅里的正中间,而纸扇却被丢到一个角落里了,纸扇很伤心,它知道主人不喜欢它了,喜欢上了刚来的新风扇,但纸扇没有讨厌风扇,它想跟风扇做好朋友,目的是想跟主人亲近一点。
第三天,主人家来了几位客人,当时屋子里很热,主人就把刚买来的风扇调到了第3挡,一会儿过后,屋子里不再变得赤热的,一阵阵凉风吹拂,仿佛已经站在了油菜籽花中,一大片花海,任由风摆动着,舒服极了,纸扇问风扇能不能做个好朋友,而风扇就傲着脸,捂着鼻子说:“你走开点,浑身脏兮兮的,不要跟我靠近,像你这种低俗的纸扇,不配跟我做好朋友,更不配跟我讲话。”一说完,风扇又把头扭向了另一边,非常厌恶纸扇。纸扇听到风扇小姐讲的话后,就说:“风扇小姐啊,万一停电了怎么办作文,万一坏的如何好?主人还会要你吗?"一个月过后,风扇不知怎么回事坏了,主人在一个角落里找到纸扇,扇了扇自己身上的热,一家人都争着用纸扇,纸扇看见风扇小姐很低落,就数落风扇的种种不是,说主人最后还是会选我等等刺激风扇小姐的话。第二天,主人又在集市上买了一台风扇,又把它放在正中央,纸扇以为主人不会再抛弃它了,但没想到仅仅一天,主人却再次抛弃了纸扇,最后,纸扇和风扇小姐渐渐地被主人忘记了,关在了黑漆漆的仓库里,终究不见光,但那个时候的它们肯定很后悔吧!心里却还怨恨着主人。
纸扇与风扇小姐的结局最后还是没有得到主人真正的喜欢,它得到的仅仅是一段时间的喜欢,图的只是清凉,现在,被关在仓库里的风扇小姐和纸扇已经无话可说,只能深深地叹了一口长长的气,任主人为命,咽下这份怨情。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 潘振声 | 作者年龄 | 13岁零7个月 |
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在读学校 | 沙地初级中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 拘谨 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛论坛 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 范谊 | 老师职务 | 班主任 |
3、“玩具”电风扇作文800字
10岁生日那年,哥哥送给我一份神秘的礼物。我满怀期待地打开包装一看,结果大失所望,原来里面有气无力地躺着一个玩具电风扇。
这玩具电风扇的样子真的不招人喜爱,甚至怪吓人的:血红色的刀锋眼直直地盯着你,厚实的胸膛好像刀枪不入,粗壮的手臂仿佛一切都能摧毁,和动画片《变形金刚》里的擎天柱模样相似,只是黑了许多。我嘟着嘴心想:现在有了空调,连真电风扇基本都下岗了,更何况是这小小的玩具电风扇呢?于是,我随手将它丢入黑暗阴冷的抽屉,因为在我看来,这玩具电风扇一无是处。
那次夏令营的前天晚上,我正在整理东西,妈妈却把玩具电风扇放进了我的随身包里。我不解地问道:“带着个玩具干吗?”“到时候你就知道了!”妈妈边整理边说。我十分不乐意,嘟着嘴想:现在是高科技时代了,哪里没有空调?这破玩意儿,不仅没有用,还增加我的负担。唉!
第二天上午,天气又闷又热,我们进行的是丛林穿越项目。我背着背包,在茂密的丛林里徒作文步穿行了不到50米,就热得汗如雨下,头开始有点儿晕,嗓子快要冒烟了,腿好像也不听使唤了。这时,我多想吹一阵凉风啊!哪怕只是一点点。于是,我自然而然地想到了那个玩具电风扇。我迫不及待地从包里找出它,拧下盖子,轻轻按下了开关,扇叶“呼呼”地转了起来,奏出了一支欢快的乐曲,一丝丝凉意顿时袭遍了全身。先前被我关入“地牢”的它,竟然在“危难”时刻成了我的“大救星”啊!我不禁为自己曾经的行为感到愧疚,感到自责。
从此,我把这玩具电风扇视作最亲密的伙伴。每次做作业的时候,我都会把它摆在书桌最显眼的位置,让它督促着我;每次上学的时候,我都会把它放在书包最里层,让它守护着我;每次流汗的时候,我都会轻轻地打开它,让它为我服务。即使是睡觉的时候,我也会把它放在床头,让它陪伴着我美美地进入梦乡。它,真的不再一无是处!
如今,这玩具电风扇在我眼里不再是一个普普通通的玩具,因为它与我之间的那份特殊的情感无可替代……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张硕 | 作者年龄 | 10岁零6个月 |
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在读学校 | 广东省高州市第一小学 | 在读班级 | 五年级5班 |
性格特点 | 木讷 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 许世辉 | 老师职务 | 副班主任 |
4、一台古旧的风扇作文800字
这个国庆节,我们一家开车回到了爸爸的老家河泊所村,一个坐落在奉化市海边的的小村庄。村庄小而静谧,一条干净的小溪从村子的中央穿过,几条黄狗在村头嬉戏,还不时有大爷、大娘向我们打招呼。这里的天很蓝,山很青,人们很热情。
十月的天气还有一丝丝的热,爸爸从车上搬下了大包小包,还有一台崭新的电风扇,对着爷爷说:“阿爸,家里的电风扇太老了,转起来吵死了,老早要给你换台新的,你不让。我今天带来了新的,扇起来安静点”。爷爷看了一眼新风扇,一句话也没说。我很好奇,是台怎样的风扇?
中午吃饭的时候,爷爷把那台古旧的风扇从楼上客厅搬下来,放在饭桌边。那风扇矮矮的,只有我小腿那么高,风扇壳上钢丝间距很宽,转起来发出“呼呼、嗒嗒”的声音,怪可怕的。我一直担心那风扇叶子就那么地转出来了。
“爷爷,你为什么不用新风扇?”我不满地问道。
“你爷爷可舍不得了,那是他的宝贝”奶奶笑着回答了我。“哦,一个这么破的风扇有什么舍不得的?”我好奇地接着问。接下来,我知道了一个关于那台风扇的故事。
那是上个世纪90年代初,爸爸还在上初中,马上要面临中考了。那时爷爷家还住一所木制房子里,又小又闷热,正值初夏,蚊虫还多。爸爸每天在房间里看书苦不堪言,饱受炎热蚊虫侵挠。爷爷看在眼里,急在心里,他虽是一介农民,但是知道要小孩子好好读书。那作文时,村子里像爸爸这么大的孩子已经没几个还在坚持上学了。
那个年代,没有网络,也没有网购,点点手指就可送货到家。出村的路是条坑坑洼洼的泥沙路,好几天才会有一班车到镇上。爷爷家里的积蓄也不多,一分钱恨不得掰成两半花。可爸爸有天放学回来,就看见那台风扇在他的房间里,才知道爷爷花了两天时间坐着拖拉机到镇上,找到最大的商场,花了家里一半的积蓄买下了那台风扇,就为了他有个好环境能看书。这其中的过程肯定艰难曲折。
就这样,那台风扇陪着爸爸渡过了他的高中时光,到考上大学,留杭工作。风扇一直留在爷爷家里,陪着爷爷,至今已快30年了。
如今,爷爷家已换了大砖瓦房子,用上了空调,进村的路也随着“新农村改造”越来越好,我们从杭州回乡比爷爷当年去镇上还要方便不少。日子好过了,可爷爷还是一如既往的节俭,家里的老物件搬家时一件也没拉下。爷爷说:“现在我们过得好了,但我们还是不要忘了本。”奶奶说爷爷是恋旧,爸爸如今不经常在他身边,看着这些物件,就像看到爸爸当年在家一样,当然舍不得了。
爸爸又嚷嚷着要换掉风扇,说现在常来常往,经常见面,东西就要用好点的。爷爷还是闷头不说话。我灵机一动,对爷爷说:“爷爷,你当年是爱幼,现在我爸爸是敬老,你若不用,爸爸也会伤心的,要不旧风扇放楼下用,新风扇放楼上用。”
爷爷哈哈大笑,同意了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 杜彩霞 | 作者年龄 | 11岁零7个月 |
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在读学校 | 望城星城实验小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 体贴 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 睡觉 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 魏骁勇 | 老师职务 | 任课老师 |
5、我做成了小风扇作文800字
四年级的我们在三日营里,做成了许多有趣的东西,而我做成的小风扇,却最令我难以忘怀。
在那堂课上,老师让我们做电风扇,老师先给我们看了他的电风扇,一开开关,风就吹了出来,让人感觉很舒服。我跃跃欲试,脸上露出欣喜的神色,小心脏兴奋地砰砰直跳。我们观看了示范的短片后,就开始动手了。我发现材料里有一叶粉红的扇叶,几块篮板,一个小马达,两根线等物品。刚开始,我兴致勃勃地把四块小铁片插入风扇底座的卡槽内,又把两根红黑的线剥开,可是就在此时,遇到了麻烦。我心想:我一定要成功,一定要证明自己!这时,我看到那根红线上打了个小小的结,便伸出手想打开它。不料,反而越缠越紧,幸好我机灵地一松手,否则手指也遭殃了。这时,我有些不耐烦了。但是看到其他同学成功后的得意洋洋的模样,好胜心迫使我继续做下去。可惜,我怎么摆弄都搞不好红线,只好先弄黑线。黑线一套就套上了铁片,可红线却无动于衷,仍乱成一锅粥,仿佛在埋怨我说:“小主人,你连我都弄不好,呜作文……”就在我束手无策,打算放弃时,同学们向我投来一眼,这是多么复杂的眼神啊,包含着:蔑视、嘲笑、不屑、鼓励、期盼……我一下子被激怒了,倔脾气来了,在心里呐喊着:我一定要成功!这时,吴欣芮拍拍我的肩膀,说:“你的红线不行啦,可以不要试了,我劝你放弃吧。你想坚持也可以,不过别执迷不悟哦!”我心中推翻了五味瓶,酸甜苦辣咸的滋味真不好受!无论如何也要弄好这根淘气的红线!我气氛地想:哼,有什么办法吗?我边想边动手,把红线上的结套在铁片上,可惜卡不上去,我用力又拉又推,不料线没套上反而出现了裂缝!突然,一丝灵光在我脑海中闪过。于是,我将计就计,索性拔断红线。“咔嚓”一声,铜丝断了!我在心中默默祈祷着,把红线又剥去一厘米,成功套在铁片上。后面把开关安上去,装马达和叶框等地方对我而言简直就是小菜一碟,轻轻松松搞定的事。
奶白色的叶框,粉红的扇叶,蓝色的底座,崭新的马达凑成了一个搭配均匀的小电风扇。吃苦和黑暗过后,才有快乐和光明!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 井琳 | 作者年龄 | 11岁零7个月 |
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在读学校 | 丈八沟小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 直爽 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 二胡 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 姚守拙 | 老师职务 | 任课老师 |