1、4的烦恼作文600字
“哎,是时候去找份工作了,天天这样也维持不了生计啊!”
这个声音从s街的一个角落里传来,说话的是“4”。自出生以来,“4”一直被泡在自卑和痛苦之中---只是因为他叫“4”,谐音死,大家怕会有凶兆降临到自己头上,就远离不吉祥的“4”。甚至他的亲生父母“1”和“3”也在“4”年幼的时候就抛弃他于荒郊野外,若不是一个老头收养了他,他早就死了。
一想到“1”和“3”抛弃了他,他就感到气愤。在长大学了法律之后他才知道了,“1”和“3”算是遗弃罪,是该坐牢的。“4”决定去告父母。
一进法庭,陪审团和法官看到原告席上坐着“4”,险些晕了过去,在坐好之后,强打起精神主持本案。
“我…我要…告“1”和“3”,我认为他们犯了遗弃罪!”“4”结结巴巴地开口了。
“不,法官大人,我不认为。要是“4”是一个正常的宝宝,那我们愿意负责,但是不吉利啊!我相作文信换哪位家长都会这样的!”,瓮声瓮气的嗓音在法庭里回荡。
法官本来就讨厌“4”,就扶了扶眼镜:“说的对!所以“4”扰乱秩序加上诬陷他人,判二十日有期徒刑!”“4”惊呆了:也许是我的错吧,谁让我叫“4”呢!
于是,“4”乖乖的服了刑。
出狱后,“4”向各个工作单位都投送了简历,但是只有一个老板待见了他。“4”满怀希望地去赴约,可一见面就被泼了冷水:“就你?也想工作!痴人说梦!你,只配扫地!”
“4”觉得扫地也不错,屁颠屁颠地去面试了。可这一次令他彻底灰心了---连卫生局也不要他。
“4”只能回到s市的那个角落,偷偷落泪……
伤害是“4”的是什么呢?是人心的恶意?还是不动摇的迷信?是后者。因为迷信,大家红白喜事不选4号,带4的手机号、车牌都没人要。“4”也没做错呀!
如果人们少一些迷信,那么,s街就会少一个孤独的灵魂。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 田力普 | 作者年龄 | 10岁零6个月 |
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在读学校 | 东方城市花园二期对口小学 | 在读班级 | 四年级4班 |
性格特点 | 多疑 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 登山 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 葛菲娜 | 老师职务 | 副班主任 |
2、描写烦恼的作文600字 我的烦恼
描写烦恼的作文600字 我的烦恼
抬头看,天气不错,可以给狗洗个澡,于是我拿出盆子,抱起豆豆(狗)一切准备就绪,开始洗澡。
我把水温调好,一把抱起豆豆,把它放进水盆里,不料,它一接触到水便受惊了似的,立刻挣扎起来,小短腿在水里一阵狂踹,在地上留下了一滩水迹。眼看着盆里的水快被它踹没了,我只好把它抱起来,重新放水。 水放好了,我一脸严肃地用手指着豆豆的鼻子,大声喝道:“你,必须给我乖乖洗澡,不许乱动。”然后豆豆茫然地眨了眨眼睛,接着十分欢腾地冲我摇了摇尾巴。哎,它显然不明白我在说什么。这一次我吸取了上次的教训,一边把豆豆放进水盆里,一边用手固定住它,我的计策成功了,它没有再像上次一样乱动,我不胜欢喜,暗暗想到:哈哈,我真聪明,这下看这调皮蛋怎么捣乱。当我还沉浸在自己的欢喜中时,豆豆眼珠一转,又想到一个折腾我的主意。只见它快速地抖动了一下湿漉漉的身体,把身上的水都抖在了我身上,我无可奈何地看了眼自己湿透的衣服和一脸得意的豆豆,重重地叹了一口气。
终于洗好了,我将豆豆放在吹风机下一阵猛吹,来发泄我心中的怒火,豆豆立刻炸毛了,它冲我咧了咧嘴,露出两颗洁白又危险的小尖牙,我被它那凶猛的样子震慑住了,立刻对它露出了一个大大的笑容,并轻柔地抚摸着它的毛来讨好它。我似乎听到了它对我不屑地冷哼了一声。【星火作文网 www.easyzw.com】
大功告成后,我虚弱地趴在沙发上,看着豆豆顶着一身干净的毛发雄赳赳地走过,此刻我有了深深的无力感。 为什么给狗洗个澡这么累啊!要是我可以了解动物的内心,可以和它们交流的话该多好啊!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张秀云 | 作者年龄 | 12岁零4个月 |
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在读学校 | 榆林市高新区完全中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 含蓄 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看新闻 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 房战 | 老师职务 | 班主任 |
3、我的烦恼作文600字
长得高很好,但长得很高就不算好。而我,长得很高,给我带来了不少烦恼。
在班级里,我年龄不大,才13岁。就长得鹤立鸡群,在队伍中一站,就像一根小柱子,在那里耸立。
记得有一个星期一,阳光明媚,天空上几朵白云悠悠地飘着,但我的好心情被一节政治课破坏了。我长得高,坐在最后一排。认真地听着老师在讲台上讲课,可当老师讲到青春期发育时候,我的心里就有些不安了。发现有几个人不时的回头还挤眉弄眼,坏坏地笑。我使劲地瞪了那几个人,继续听讲。但事态还在继续发展着。老师说:“同学们的身体发育是不同的,有些同学发育较早,就长得高,有些同学发育较晚,就长得比较晚,不必太在意。”我注意到几个个子比较矮的同学长长地舒了一口气,而更多的同学则是转过作文头来,肆无忌惮地拿不怀好意的目光打量着我,我拼命装出无所谓的样子,小声嘟囔着:“长得高怎么了,我只是发育较早,没有什么大不了的,你们将来也会长到我这么高。”有个矮个子同学回敬了我一句:“可你不是一般的高啊,发育的也不是一般的早啊。”我愤怒地瞪了他一眼,真想狠狠地揍他一顿,想到自己太高的种种不方便,还要忍受同学的奚落,委屈得想哭。可长的高也不是我的错啊。有时候我真担心,再这么长下去,会不会一直长到像一根柱子,我可不要长这么高。唉。
后来我仔细想了想,随它去吧,反正我也左右不了,控制不了。换个角度想,我长得高其实也挺好的。视野好,还能轻而易举地够到放在高处的物品,不用搬凳子,擦黑板数我擦得最干净。
长得高真的挺好,不是吗?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 红踯躅 | 作者年龄 | 13岁零10个月 |
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在读学校 | 晨兴中学 | 在读班级 | 初一8班 |
性格特点 | 守旧 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跳舞 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 辛西亚 | 老师职务 | 任课老师 |
4、成长的烦恼 我的烦恼600字作文
成长,就像我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。
我们在不停地长大,然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。成绩总是没有提高!”从上小学开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是同学的挖苦。
我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一声:“尽力而为!”了。
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望!因此,烦恼也就日益增多。
可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我的到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成,这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。
唯一能解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。我们在成长的时候,烦恼也随之而来。但我们能招架住所有烦恼的“袭击”,要学着在烦恼中健康成长!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 贾斯 | 作者年龄 | 10岁零5个月 |
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在读学校 | 江阴市北国中心小学 | 在读班级 | 五年级8班 |
性格特点 | 常为小事动感情 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 玩网络游戏 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 徐姣 | 老师职务 | 任课老师 |
5、烦恼烦恼,快走开作文600字
太好了!放寒假啦!可以大玩儿一场啦!哼!大学一场才对吧!伴随着特长班时代的到来,我的烦恼也随之而来。
“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐淘淘……随着年纪由小变大,他的烦恼增加了……”每当听到这首歌,我的心里总是像打碎了五味瓶一样,说不出是什么滋味。小的时候,我很想长大,因为长大了,就可以做自己喜欢做的事情。可是真的长大了,烦恼也来了。我每天攀着作业山、游着习题海,瞭望文学峰,计算数字塔……不知该去向哪里。
我真的好想问一问爸爸、妈妈:“为什么给我报那么多的特长班啊?难道您们觉得我是一个没用的孩儿,才要累死我的吗?”
我多想在假期好好睡个懒觉,有时间去玩会儿啊!可是,您们却不作文放过我,让我从早到晚学学学!写写写!我快累死啦!我常常念叨:“英语学三天就over,作文学两天就ok,美术学一天就perfect!”可是,老天爷像听不懂请我的话似的。瞧瞧!英语学了十多天;作文学了八天;美术学了六天!唉!
寒假,是玩的假期,为什么还给我报那么多的班班班啊?为什么啊?
我渴望成为天上的小鸟,在天空中自由地飞翔,可是……我被困在笼子里,失去了宝贵的自由!
让我快乐地飞一飞,飞一飞吧!给我一点儿空间,给点儿空间吧!让我痛快地玩儿一会儿,玩儿一会儿吧!让我睡个香甜的懒觉,睡个懒觉吧!
烦恼,烦恼,快走开!我要变成一只幸福快乐的小鸟,飞出笼子,飞向广阔的天空!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 邱璎珞 | 作者年龄 | 11岁零9个月 |
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在读学校 | 沙河口实验小学 | 在读班级 | 五年级3班 |
性格特点 | 急躁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑冰 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 金顺 | 老师职务 | 任课老师 |