风雨兼程 乐见彩虹_风雨兼程与你同行作文600字

1、风雨兼程 乐见彩虹

“把握生命里每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”每当听到这首歌,我心中总是充满感动。是的,我的学艺之路也不是一帆风顺,成功的过程值得我去思考,值得我去回味。

我不是一个对艺术充满激情的人,但在学校浓郁的艺术氛围的熏陶下,我也开始了我的学艺之路。葫芦丝是我接触的第一种乐器。看着这只“葫芦”我就想起了“葫芦娃”,顿生爱意。尽管我使劲九牛二虎之力,就是没法吹响,有点失望。靠近看看下面的长柄有好几个小孔,这是什么玩意?摸不着头脑。我把手指一个个搭在小孔上,含着葫芦嘴,按着音孔,响了!响了!我心理暗暗自喜。

好不容易等来了音乐课,看着老师陶醉的样子,手指在个小孔指尖自由地“活动”时而提时而落,时而悠扬时而急促,一个个音符汇成一首悦耳动听的歌曲。你看同学们侧着脑袋,撑着腮帮子,瞪大两只眼睛似乎随着音乐走进了连绵不断的画卷……全班响起了热烈的掌声。我们学习的热情高涨。好不容易等老师讲完方法,我们都迫不及待,跃跃欲试。我迫不及待的拿出我的葫芦丝,轻拿轻放的样子就像拿着什么宝。对着长串陌生的音符,我生涩地吹着,虽然都不怎么样,但总可以吹一小段了。不一会我的手指麻了,手臂酸了,腿累了,要学好葫芦丝真不是一件容易的事!我停下来,热情减退了。侧脸看看同桌,满脸的汗珠往下流,有时挡住了眼睛也顾不上擦一下。那专注的眼神,就是一道美丽的风景。一会儿工夫,陌生的音符在他的手里变得听话起来,旋律变得悠扬起来。付出了总会有回报的。我也不甘示弱。慢慢地掌握了技巧,熟练起来,我莫名地感到一种成就感。《龙的传人》是我学会的第一首曲子。“遥远的地方有一条龙,它的名字就叫中国……”优美的旋律至今在我耳边回响。【星火作文网 www.easyzw.com】

音乐陶冶我的性情,让我有毅力去面对、克服学习和生活上的重重困难。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。成功不是别人送的,也不是能等来的,需要自己去争取。只要风雨兼程,就能乐见彩虹。学无止境,我们正是成长的时候,我们要掌握更多的知识、技能,让有限的生命实现无限的价值。把握生命中的每一分钟,去实现我们的梦。让阳光雨露润泽我们的童年,编织我们的少年梦!

本文作者简介
作者姓名张卓庆 作者年龄11岁零6个月
在读学校龙泉天鹅湖小学 在读班级六年级6班
性格特点浮躁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛贴吧 平均成绩116分
指导老师袁中方 老师职务任课老师

2、风雨兼程与你同行作文600字

曾多少次在梦里见过一个不一样的自己,那个远离了一切琐事,只拥有着学习的乐趣,被身边的人不断称赞的人。可是酒过之后便有愁,梦过之后还是那个在现实里充满幻想却又从不曾努力过的坏男孩。总是沉迷在那些不存在的事物中遐想,明知上演着荒唐的一幕,而又把心跟随着情节跳动,有时甚至在问自己,是谁?在哪儿?去哪儿?却又久久地在街头徘徊。

还好遇见了你,只有走在你的脚印里,我的心才会得到平静。

曾记得你这么对我说“如果你有喜欢的事,那么你就放手去做吧,我会以我最大的努力去实现你的梦想。”可惜当时我还年幼,心头踊跃的仅仅是能买自己想要的东西的快乐,至今回想起来,才会偷偷的抹着自己的眼角。是啊,您的一生因为我也许就失去了一种色彩,一种曾经也许时刻都拥有的自由。也许正如同徐志摩的“寻梦,撑一支长篙。”作文母亲您就像那支在我寻梦之路上的长篙,给予我鼓励、关怀和温暖,没有您,也许我会是如同那个在雪中苦苦寻找村落的小孩一样寸步难行。

母亲,我觉得您还有一点笨笨的。每次家中购买了什么新奇玩样的时候,你总会像一个满怀着好奇心的小孩子一般,总是挤在最前面去玩弄它,但又总是无法做得跟我一样好,我每次都会劝着您小心,让我来,你也总是笑着,轻轻的招手说“没有关系。”这可能跟您性格有关吧,您总是会教导我,不要凭着聪明而坏了事,要凭借自己过人的努力做到最好。就连有时我都不会的东西,你都会一遍一遍的看,直到学透了才会教给我。也是因为您不断地努力,我有时真的觉得我与您在一步一步远离,脚印愈踩愈多。

母亲,孩子的欲望永远都是超过自己的父母。我也不亚同,我想只有紧握现在手中的笔,才能赶上您的脚步与您同行。

本文作者简介
作者姓名宋晓峰 作者年龄13岁零10个月
在读学校河池第三高级中学 在读班级初二6班
性格特点迟钝 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钓鱼 平均成绩104分
指导老师陈花 老师职务班主任

3、只顾风雨兼程作文

学了将近十年英语,自我感觉良好,但是仍旧赶不上许多英语专业的同学,更不要说赶上母语是英语的人士了。那么问题出来了,学习英语的价值何在?

按照既往的回答,往往会说,价值在提高审美,因为可以阅读英语原著;提升思维的丰富程度。

最关键的答案,今天才突然想出来:面对一个不可能完成的目标的时候,人的态度很关键。学习英语就是磨砺自己的坚韧态度与乐观的猛士精神。

鲁迅先生曾有“猛士论”,深以为然。真的猛士,是必然要正视惨淡的现实的。这惨作文淡的现实,不意味着世间的黑暗,而仅仅是期望与能力间的巨大落差。没有人能够完美地弥补上这个落差。好比浮士德,终其一生,荣华富贵,满足的瞬间,即是个体消亡的时刻。

意志的追求,是推进个体前进的动力,更是推动人类发展的引擎。

于是,猫在家里,阅读考研英语的题源。不以考研为目的的阅读,往往更为纯粹。掌握了方法,方能睥睨文海。个人认为自己在价值观上是一个乐观主义者。虽然后现代有许多对于价值的解构。

但既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

本文作者简介
作者姓名爱男孩 作者年龄12岁零2个月
在读学校焦作中学 在读班级初一5班
性格特点放荡 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好旅游 平均成绩93分
指导老师史大力 老师职务副班主任

4、携手走过,风雨兼程作文

有这样一个地方:所有人对你笑意盈盈,与你之间的感情真挚诚恳,互相关心;在这里,你与你爱和爱你的人一起生活,晒着同一处阳光,呼吸同一片空气;这个地方,永远不会主动放弃,疏远你,它只会像母亲温暖的臂弯一样,让你尽情埋首于它温馨的气息里,携手走过,风雨兼程。这个地方,就是我们共同的家——宿城一初。

我的家:此景只应天上有

触一汪池水,清凉怡人;拾一片草叶,生机逼人;捧一朵落花,香气冉冉;钻一座假山,古旧质朴;坐一介红亭,情韵悠长;走一座石桥,步履轻慢。清晨,雾气缭绕,石桥、假山若隐若现在雾中,恍若仙境;雨落时,水帘朦胧,池水激起细小又澎湃的水花,荡起涟漪,草地都亮晶晶的;有时天热,太阳刺眼,一个晃神,感觉有什么东西一闪而过,让人分不清是刺猬、野兔,还是赶去参加晚宴的精灵,抑或是动物同学匆忙赶去学校附属的动物中学去上课?不要迟到哦!若是真有动物同学的话,我相信他们会与我们人类同学一样,这美若仙境的景色,会烙印进脑海,融入在灵魂,伴随我们走过风雨一生,成为宿城第一初级中学大家庭的独特韵息,直到生命尽头,永久。

我的家:此情可待成追忆

家之所以像家,99.9%是因为家人的存在。同理,学校里的老师就是父母长辈,同学就是兄弟作文姐妹。他们的音容笑貌,颦蹙步伐,在我们不经意间,沉淀到心底最深处。简单,美好,纯粹。

清晰记得有一天,李老师找我谈天,说起我最近遇到的一些与同学相处的问题与作文形式问题。令我印象很深的就是她的神情。为什么,她的眉轻蹙的时候,嘴角还会上扬,露出一个信任而鼓励的微笑?明明问题有时会有点小严重,她还顾及我们的感受露出一个轻松的微笑,让我们不注意到她的担忧的眉?这就是家人啊,无时无刻不在为自己所爱的人考虑着,这个又“喜”又忧的表情,在我们心中泛起了浪花。

而同学们就是我日常生活中最好的伙伴了,没有任何距离,有的只是欢声笑语。在这里,发生过多少动人的往事:与那个他有过心有灵犀的默契,与那个她有过言传神会的回眸,与那个他有过学习成绩上的较劲,与那个她有过数学解题的分歧,不带任何利益的糅杂,是同学,是朋友,更是家人。没有歧视与抛弃,也许只能携手三年,但在以后的风风雨雨中,想起你们,就仿佛你们陪我走完一生,给予我最初的力量。

宿城第一初级中学这个大家庭,承载了所有家人太多的情感,它本身又以仙境之姿给予我们心灵上的慰藉。给我你呼吸整个校园的气息,感受师生之间的情谊,在心底最深处印下年少的足迹。愿我们,携手走过三年之后,风雨兼程一生。

本文作者简介
作者姓名曾旭君 作者年龄13岁零5个月
在读学校江阴暨阳中学 在读班级初一1班
性格特点沉静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩101分
指导老师钟舒漫 老师职务副班主任

5、远方,风雨兼程作文

抬头仰望,是百鸟划过苍穹的壮美;低头俯视,是百草自强不息的坚强。

是了,如果没有铁杵成针的坚持,气吞山河的壮志豪情,与血汗交融,我们又怎样获得成功呢?

不止一次的期望,当午后那抹阳光透过窗棂铺在课桌上时,成绩单上我的名字可以不再平铺直叙。抱怨着接踵而至的大小考试一次又一次的把自己压的透不过气,却又把复习的希望寄托在临考前夜晚被窝里错落有致的手电筒光芒上。结果还不是眉毛胡子一把抓吗?

路灯的光交织成大网,我们机械的身影早已行走在了校园某个角落,脑海中正冥想着不知名的远方。夜晚,我们又踩着同学的身影与支离破碎的月光作文回到家中疾笔奋书,只为那早已疲惫在了心中的梦想。

有时面对着许久没有思路的数学题鼻子一酸便落下泪来,心底不安分的声音劝我放弃,我擦擦泪水,用只有自己可以听见的声音说,

“加油,赶走黑夜就只剩阳光了。”

那些被阴晴雪雨镌刻的日子里,那些从咿咿学语到字正腔圆的过程,我仿佛已经听到没有硝烟的战场上早已号角连连。

岁月的变迁只会让寒风中的少年更加茁壮,让他们的梦想更加坚强,让他们的步伐更加稳健。

哈佛大学门前有句这样的话:觉得为时已晚,才恰恰是最早的时候。

我也常听人说,既然决定了远方便只顾风雨兼程。

本文作者简介
作者姓名黄颡鱼 作者年龄13岁零8个月
在读学校福州市华侨中学 在读班级初一5班
性格特点不灵活 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好水上娱乐 平均成绩106分
指导老师王老撸 老师职务任课老师

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