1、用心做事的句子
用心做事的句子
1、人做的简单,事情也就不在复杂。少了扰心的杂念和私欲,也就没有了桩桩顾虑和种种考虑,没有了尔虞我诈和勾心斗角。卸载掉思想的负担,人就会如释重负,心灵便会长出翅膀,飞翔也就变的自由自在和无牵无挂。
2、简单做人,才能用心做事。简单是一种美,一种境界。置身其中,便会忘却工作的疲惫,生活的烦恼,人生的忧愁。做人,只要根植于简单这块土壤,绽放出的人生之花,必定是芬芳而持久。
3、天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。
4、只要功夫深铁杵磨成针。
5、简单做人,说来容易,做来难。其中的深刻和艰难,需要的是思想的精深和灵魂的感悟,()需要的是摒弃一切奢求、贪欲和妄想,卸掉一切外衣、面具和伪装。好比一棵树,不去掉无用的枝条,参天的追求永远是空想。崇尚返朴归真,让心灵变的纯朴、自然、厚道,才是简单做人的本真。用一个简单的微笑,一声暖人的问候,一朵传情的玫瑰,一次深情的拥抱,一次默契的配合……,来表达情怀,沟通心灵,诉说衷肠,表述相知,才是人生的自然。
6、天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。
7、简单做人,其实是一件很开心很自然的事情。于生活,于人生,便会少却种种的纷扰和纠缠,随之得到就是种种的轻松和愉快。
2、能做事更要会做事
能做事更要会做事
文/江志才
这是一个“忙”的时代。起早摸黑、疲于应对、夜以继日、马不停蹄,问谁谁都忙,看谁谁都行色匆匆,“忙”已然成为一种流行文化,成为社会上多数人对自己生活状态的一种表达。
从“忙”字的本意来说,它至少有着两个层面的意思:客观因素的“忙”,如位居主要部门、重要岗位的领导同志要相对忙些;主观因素的“忙”,体现的是一种主观精神状态,如责任心、进取心,表达的是一种态度,更是一种心态。
在大部分人的字典里,“忙”的本意是积极正面的。它代表着一个人的重要性,代表着被认可、被需要。代表着正为社会创造价值。忙了,才知时光珍贵;忙了,才觉人生充实;忙了,才感存在价值;更因忙了,生活才充满希望与梦想。哪怕累点、苦点,也甘之如饴。因为“忙并快乐着”。
然而,现实生活中,在另外一些人的眼中,“忙”还似乎表达着另外一层意思。有的明明做着毫无意义的琐事,连自己都不相信做了有用,不做又怕别人说他没事干,却在装忙,以显示自己的价值,这种忙就是白忙、瞎忙、空忙,表面上看起来热闹非常,实则使人麻木;还有的是为世俗忙,忙于处理复杂的人际关系,忙于应酬,忙于钻营,习惯于“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”的生活,这种忙碌正演变为一种焦躁不安和空虚浮躁,让人难以放慢脚步、静下心来;更有的忙纯粹是为面子、攀比,忙得心浮气躁、不得要领,忙得心不甘情不愿的,这种失去自我的“乱忙”,容易让人掉入“忙、茫、盲”的恶性循环,不仅浪费了宝贵的时间,更是疲惫了身心。此类的忙有人称之为“穷忙族”,或是不知为何忙,或是不知忙些什么,或是忙得看不到效果、希望,以致于忙得没有时间充实自己,忙得逐渐缺乏竞争力。这样的恶性循环,到头来只能是一场忙碌一场空。
在当前这个物质激增、竞争激烈、信息爆炸的时代,如果不忙着追求,就意味着机会的流失、逝去。天地转,光阴迫,一万年太久,只争朝夕。这是伟人毛泽东发出的感慨。()但对当代人来说,如何争朝夕,争什么,则成为考验当代人生存智慧的砝码。
首先,忙要忙到点子上。对普通人来说,忙要忙在为社会创造价值的事情、做有意义的事上,要在本职岗位上兢兢业业,呕心沥血,殚精竭虑,而不是随波逐流、浑浑噩噩。对领导干部来说,忙到点子上,就是要善于办实事,善于落实,善于解难题。深入群众,真正了解群众所思、所想、所愿、所盼,忙在办好顺民意、解民忧、增民利的实事好事上;深入基层,忙在多做化解矛盾、解决问题、排除障碍的事情上;深入落实上级各项政策措施,忙在提高执行力、行动力上。这样的忙才忙得丰富多彩,而不是浮光掠影。
其次,忙要忙得有章法。不管从事什么工作,都是有规律可寻的,都是有时间节点的,有时候忙一些,有时候闲一点,有计划、有步骤、有规律,有张有弛,而不是眉毛、胡子一把抓,找不到重点,抓不住要领。这也就是为什么同样一件事有些人处理起来得心应手,干脆利落;有些人搞得一团糟,把一件事变成两件事,把小事情变成大事件,把简单的问题复杂化。
3、在哪儿用心,就在哪儿收获
在哪儿用心,就在哪儿收获
文/宗风秋
暑假的时候,应聘到一家教育机构做老师,我负责教孩子们写作文。
那天写作文:我的妈妈,之所以没有让孩子们写‘我善良的妈妈’,或者‘我漂亮的妈妈’,就是想让孩子们把有关妈妈的记忆,全部都写上去,无论和主题有没有关系。因为面对这些孩子们,作文主题并不重要,重要的是,要让他们对写作文感兴趣,让他们觉得有东西可写。
于是,我提问,让同学们回答。当我问到妈妈最喜欢的事情是什么?几乎每个孩子的答案,都不相同。有的说妈妈喜欢打麻将,有的说妈妈喜欢逛街,有的说妈妈喜欢买衣服,有的说妈妈喜欢看电视。更有一个小一点的女孩子,说她妈妈每天除了洗澡、睡觉、贴面膜,什么都不做……没有一个孩子说,她的妈妈喜欢读书、看报!
然后,我让曾经去过图书馆的同学举手!几乎是没有一个去过的,那就更别说有借书卡了。这样好的公共资源,为什么不利用起来?一百块钱给孩子办一个借书卡,除了对孩子是一种心理的支持,更重要的是,我们从此就等于拥有了这个图书馆啊!里面所有的图书、报纸、杂志,都可以免费借阅。就是你不喜欢看书,孩子也不喜欢看书,但带孩子去瞻仰一下那些图书,也是一种熏陶、一种收获啊!这样的好的教育投资,为什么不做?
在我没去做老师之前,我从来没有想到,我要面临的,是这样一群孩子:他们上课很少有好习惯,大都不会听课。而且过了暑假,他们就是四年级、或五年级的学生了,却依然有人不会拼音,不会乘法口诀,不会写一句通顺的话,甚至连简简单单的汉字,都写得不堪入目!
因而就和另外一个老师感慨,说这些孩子都那么聪明可爱,却变得如此这般,真的很可惜。
那个老师说,家长总觉得孩子上学了,教育孩子就是老师的事儿了。却不想想,自己一个孩子都管不好,一个老师管那么多孩子,能保证个个都管得好吗?而且,很多来送孩子的家长,居然明目张胆地声明:送孩子来这里,不是学东西的,就是让老师给看孩子的!守着孩子说这样的话,他就是再想学好,又能怎样呢?不要低估了你在孩子心目中的影响力。有时候,你不经意的一句话,也许就影响了孩子的一生,改变了孩子的一生。
另外她还举了一个例子。她们班里的两个学生,家长都很忙,经常没时间送孩子上学。于是孩子就打的去学校,而且这两个孩子,学习成绩不是一般的差。过了暑假就上六年级了,却连乘法口诀还不会背!最最让人不可理解的是,这样的孩子,居然什么样的补习班都不错过!只是,上了那么多补习班,却依然什么都没有学会!
其实,很多家长在教育孩子方面,为了逃避责任,常常不惜一切代价,送孩子上这样那样的补习班。她们这样做的目的,就是等孩子长大了,家长会说:我什么钱都花到了,是你没有学好!
到底是给孩子挣更多钱,还是给孩子一个好前程呢?孩子还小的时候,很多事情没有分辨的能力,这时候的家长如果放任自流,就等于害了孩子!所以小孩子一定要管,而且要管好,好习惯成就好孩子!
一方面是自己的放任自流,一方面却是空前的急功近利。几乎每天都有家长问我:孩子今天有进步吗?有进步吗?我也很难说,孩子们很多习惯已经形成了,哪有那么容易改变呢?写作文就是一个慢性积累的过程,你的孩子不喜欢阅读、又没有阅历,再没有好的观察和思考的习惯,想写好作文,简直比登天都难!
那天上班的路上,因为前方红灯,在那儿等绿灯的时候,突然听到一个妈妈,正在教孩子背一首诗。绿灯亮的时候,我故意落后半步,想见识见识这个、这么会见缝插针的妈妈。看了才知道,她就是和我一起上班的同事。
“你可真会见缝插针啊!这一小会儿,还教孩子学唐诗。”
“平时没时间,送他上学的路上,一首诗就差不多背会了!积少成多啊!”
就是她的儿子,开学第一天跟我上自习,别的孩子都在那儿说笑、打闹,却只有他,完全沉浸在自己的书本里,不为所动。 每个妈妈都有过接送孩子的经历吧?但有多少妈妈做到了这样呢?
也是一个老师,她儿子今年高考,成绩一般却不想复习,于是就让孩子出去打工。开始的时候,在饭店,做老师的她觉得儿子在饭店,只是劳其筋骨,并不能锻炼孩子待人接物的能力,因而,让孩子另外找了一份推销的工作。
做家长的,到底怎样才是爱孩子?记得有人说:世界上所有的爱,都以聚合为目的,而只有母爱,越早分离越好!
让孩子尽早独立,我们做到了吗?很多家长觉得让孩子吃好、穿好、玩好就是爱孩子了,因而很多孩子,小小年纪就一身名牌,玩的玩具更是花样繁多、不可胜数。但这是爱孩子吗?
那天同学打电话,她朋友的一个小孩,高一就辍学了,然后花了很多钱 ,去读预备役,结果没到一个月又回来了。就是这样一个孩子,都要上高中了,周长和面积还分不清楚,再怎么天才的老师,也教不会他啊。儿子从预备役回来,做妈妈的不仅不责备,看到儿子瘦了,还心疼得掉眼泪。
然后同学告诉我,每到这时候,她就想起看过的动物世界,想起悬崖上的雄鹰。鹰妈妈为了让孩子学会飞翔,在孩子有了飞翔能力的时候,一脚就把孩子踹下悬崖,就在迅速下降的那一瞬间,小鹰打开了翅膀,学会了飞翔!
没有跟随孩子一生的父母,所以,让你的孩子尽早学会独立,让孩子自己去面对孩子自己的事,做家长的不要事事包办,更不要横加干涉。
写到这儿,又想起那一天上午。已经放学了,刚刚打开教室的门,就挤进来一位妈妈,她说她儿子的同桌是个女生,经常掐她儿子,并且警告那个女生,不要再这样做。
当那么多学生的面,她来替儿子抱不平了!却从来不问问,儿子乐意不乐意。她话未说完,她儿子已经面红耳赤,羞得趴在桌子上,怎么都不肯起来。她只知道疼爱儿子,却不知道这样做的结果,只有两个:或者儿子从此什么话也不对她说。或者儿子从此更加沉默、更加懦弱。
我们在哪儿用心,就会在哪儿收获。孩子学习不好、习惯不好,真的不是孩子的错。我们每个做妈妈的,都要想一想,在教育孩子长大成人的过程中,我们到底缺失了什么?
4、用心做事读后感
用心做事读后感
当我读完李耀东先生的著作《用心做事》一书,对我触动颇深。本书中以用心做事为主线,介绍了“ 什么是用心” 、“ 怎样用心” 、“ 将心用在何处” 等理念和方法,阐明了用多少心就会做多少事,只有用心去做,才能从平凡到优秀,最终成就卓越。
首先,《用心做事》阐明了用心做事的理念:用心做事是一种职业道德,是一种态度,是一种境界,是一种品质,是一种负责任的体现。这也体现在教师这一职业上。用心做事要求教师做一个诚信、敬业、忠诚的人,只有这样,才能赢得别人的尊重和信赖,才会把工作当做自己的事业;用心做事的教师应该拥有一种积极主动、乐观向上、兢兢业业、踏踏实实、竭尽全力、追求完美的工作态度,拥有这种态度,才能用心对待工作,变要我工作为我要工作,变被动工作为主动工作,从而将工作完成得更完美、更出色,这是用心将事情做好的前提;用心做事还要求我们有更高的思想境界,认识到用力做事、认真做事与用心做事的区别,只有用心做事,才能达到快乐工作的境界;用心做事的教师还应具备一些优秀的品质,这些品质是教师能否用心做事的保证。
其次,本书阐明了在工作中应该将心注入,做一个有心的人。有多少心就会做多少事,只有将这些心用在工作上,做一个群心灿烂的教师,才能对教育忠心耿耿,始终保持积极乐观的心态,遇到困难不妥协,遭遇挫折不气馁,并勇于承担责任,始终对工作充满热情,把工作当成自己的事业。