1、发掘心底最柔软的那方净土作文
世界上有许多生命与我们结伴而行,他们生活更苦更累,地位低下,然而在生活中他们努力拼争着,不畏寒苦,不惜体力,甚至不顾生命,关注他们吧,如果不能用心,就用自己的眼睛,这也是一种温情。在他们孤苦无依的心里,在他们不断漂泊无助的路上,也许这种温暖的弧度会让他们在绝境中升起一种喜悦和抚慰,不要对穷人们大声发笑,发掘心底最柔软的那方净土,净化那颗疲惫的心灵。——题记
佛说:“前生的五百次回眸,换来今生的擦肩而过。”在这个物质丰盈的时代,我们与有过一面之缘甚至相遇相知的人,都有一种缘份。也许与你相遇的人只是人生一段短暂的花絮,但请在这花絮中增添一层层值得回忆的涟漪,用自己心底最柔软的那份爱,让每个与你擦肩而过的人感受到温暖。
每天习惯朝阳的亲切抚慰,突然天空陷入一片阴霾,会让我们感到烦闷,压抑;每天习惯父母无微不至的关爱,突然独立自主会让我们感到缺失了很重要的部分;每天习惯朋友的相伴,突然朋友的远去,会让我们感到空荡无依;这些事情让我们觉得很平常,可是谁又能体会那些永久处于黑暗社会,永久处于底层生活人的苦辣辛酸,谁又去尝试着体会呢?
世间的每一个角落都有些辛勤工作的人,他们的工作最脏最累,可他们依然不懈地奋斗着,他们从不曾停下自己的双手,为了他人生活得更舒适,他们甘心当垫脚石,他们似乎从不知疲倦,总是用激情燃烧着自己,他作文们挥汗如雨,他们兢兢业业,他们无私奉献,他们用自己辛勤的双手谱写出了我们欢乐的篇章;他们的淳朴、善良,映红了天际,点亮了黑暗,他们乐观的笑颜如阳光一样的灿烂,他们用自己博大爱心,为这个世界注入了真诚与温暖,他们付出的劳动,使这个原来萧索的世界绽放出娇艳的花朵,让我们生活在美好与富足之中。看,那边的工人正在挥汗如雨,一块块砖头在他们手中传递,一座座高楼在他们手中建起;小贩们承受着烟熏火燎,为过往之人送上一碗热面,让面的热度和心灵的热度一同沁入人们的心中,使他们不会再感到寂寞与孤单;农民们用自己长满硬茧的手耕种着土地,我们吃的每粒粮食,都浸透着农民的汗水……他们默默承受着烈日严寒,可我们却常常对他们指手划脚,对他们吆五喝六,我们对他们指指点点,对他们不屑一顾,请反思一下自己的行为吧,他们和我们一样,需要人间的温暖,需要关爱,。请唤起自己的良知,给予那些处于社会底层的人一些关心,一种尊敬,哪怕是仅仅的一个关注的眼神也好啊,让他们体会到人间有爱,有温暖。
人的生命固然短暂,每个人都有让它精彩的权利,各人有各人的心事,有着自己的人生追求,有着自己的生活体验。或苦或乐,或甜美或辛酸,世界上有许多生命与我们结伴而行,他们生活得更苦,更累,地位更低下,然而在生活中,他们努力地拼争着,不畏寒苦,不惜体力,甚至不顾惜生命,请关注他们!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 杨宇平 | 作者年龄 | 16岁零4个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 襄阳第二十四中学 | 在读班级 | 高二8班 |
性格特点 | 拘谨 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做糕点 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 袁芳 | 老师职务 | 副班主任 |
2、发掘“问”的内涵作文800字
苍翠的高山连绵起伏,白云摇摇,浮于山腰。问曰:为何世间有人类出现?”对曰:“因为‘问’。”的确如此,当年若不是某只猴子追问为何要整日在树上攀缘而决心下树走走,就不会有我们人类的今天。若不是某个猿人发问用火烤食物是否会更美味而做了一顿烧烤,说不定我们还过着茹毛饮血的日子。
有人问:“‘问’是什么?“问”是我们人类对新事物思考时的疑难点。但是,纵古观今,“问”绝不是简单的能用三言两语概括的。
“问”是一种智慧。昔日,管仲与齐桓公困于山林。茂密的大山,何处得以寻水呢?管仲问于蚂蚁,蚁穴告诉了他水源。当他们跨越大沙漠迷路时,漫天飞沙,一望不知边际,何方得以出呢?管仲问于老马,曰:“老马识途。”老马带着他们走出了死亡。
“问”是一种探索。翻开历史的册页,丹青史书上记载着“三顾茅庐”的故事。刘备三顾茅庐,于隆中一问,“卧龙先生”文才韬略,指点江山,一问大谋划就告成。若非刘备问于作文诸葛亮,孔明纵有奇才,也只能唱《梁甫呤》,孰知刘备知道诸葛亮有这么一番计划么?他是问出来的。因为刘备的发问,三分天下的霸业始成,而“三顾茅荒庐”本身也成为一种豪迈。毛主席尝呤:“问苍茫大地,谁主沉浮?”一代伟人气宇不凡,由此可见一番。中国的十代元帅之一彭德怀,曾纵横沙场,金戈铁马,曰:“谁敢横刀立马。唯我彭大将军。”豪迈中激扬着自信,英雄不愧为英雄。
“问”亦是一种创造。发明大王爱迪生小时候不就勤于发问,常使老师瞠目结舌,无法回答么?新颖的思想对他日后的发现有着重要联系。还记得,瓦特当年苦苦思考,壶盖为什么会动?长大后,瓦特动手创造,竟然开启开了一个全新的时代——蒸汽时代。
我们作为学生,也应接受和发展先辈们留下的“问”的传统,做到爱问,会问,善问。在学习中,发掘“问”的精髓,丰富我们的知识,完善科学的思想;在生活中,用“问”来鞭策自己的行为。朋友,你在发掘“问”的内涵吗?
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 爱密码 | 作者年龄 | 17岁零1个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 千岛湖初级中学 | 在读班级 | 高三4班 |
性格特点 | 可亲 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看小说 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 潘奥明 | 老师职务 | 班主任 |
3、向着明亮那方作文
抵达红树林时,正是薄暮时分。西边的天红彤彤一片,圆圆的夕阳悬挂在天际,像烧红了的银盘。
因为骑着单车,便只能在堤岸边前行。这样,也就能近距离地欣赏周边的景色。
红树林看上去与山野中的林子没有什么区别,都是枝叶萋萋,绿意重重。但是它们的根却生长在海水里。任凭海浪汹涌澎湃,它自巍然不动,因此声名远扬,让许多人慕名而来。
我们向着夕阳,向着明亮的那方,慢慢前行。
骑过一段路,树的绿便被甩在了背后,只有水的绿了。浩浩荡荡一览无余的大海,在夕阳之下泛着绛朱色的涟漪。清澄的水和温煦绵长的光交汇在一起,迸发出一种温柔的力量,让一切都沉静了下来。
游人不少,但此处没有中英街的喧嚣,没有大梅林的欢悦。不管是骑行、漫步,还是闲坐在堤岸边的岩石上,暮光笼罩下的人流,眼神平静,神态自然,浑身上下,透着一份难以言传的圣洁和美好。
一群海鸥进入了我的视野,它们时而俯冲而下,时而仰天振翅,时而盘旋低回,时而伫立水端。它们,自由而又辽阔,生动而又蓬勃。也许,只有它们,感受不到白天和傍晚的区别,认准了光亮,便自在地起舞。
同样富有生机的,还有那轮依然在燃烧着的夕阳,把海面和天际都燃得一片通红。即便已是暮色四合,即便与西湖相去甚远,依然给人以“水光潋滟晴方好”的况味。
一个中年男人坐在乱石堆中看夕阳,偶尔也低头看一下手机,于是,那份诗作文意便被打了折扣。或者,在手机寸步不离的时代里,没有人是孤独的,但往往每一个人又都是最孤独的。我想起圣埃克絮佩里笔下的小王子,在他的b612号星球上,他一天可以看44次日落。如果他有手机,是不是还能如此呢?即便不常玩手机,在疾走迅奔的日常里,又有多少人时常会关心日出日落花云卷云舒,在意开花谢潮涨潮消呢?即便人在旅途的我们,刻意避开了步履匆匆的跟团游,依然在马不停蹄地赶时间。从早到晚,从中英街到大梅林小梅林再到红树林,纵然步履不停,但总还是感觉有点来不及。就如此刻,哪怕脚力疲惫,极想坐下来静看夕阳落山,却因为此处共享单车很难寻觅,担心自己的坐骑被他人骑走,也便不敢多做停留。
向着明亮的那方,越往西走,越靠近夕阳。然而,也只是一瞬间,它已坠落于远处的高楼大厦之间,不见了踪影。徒留一片火烧云在天际,时而静如峰峦叠嶂,时而动若龙腾虎跃。最后,连灿烂的霞光都消失殆尽,一切,都变得平静而熨帖。
黄昏用它特有的仪式,超度着每个即将消逝的日子。它既彰显了生命在时间面前的渺小,也刻画着沉没之前独有的美丽,以及那份不可被忽视的顽强,让人神往,也令人敬重。
而那些在暮光中依然花开不败的人,都是向光而动,自在芬芳。比如杨绛,比如杜拉斯。她们自知,坚韧,饱满,淡然。她们脸上的藤蔓,饱经了岁月的风霜,绽放着时光的碧绿,有着更加灼灼的光芒。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 任标 | 作者年龄 | 16岁零1个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 张家界市天门中学 | 在读班级 | 高一2班 |
性格特点 | 贤慧 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 打扑克 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 陈浩琪 | 老师职务 | 任课老师 |
4、发掘自己的长处作文550字
在动物的王国里,雄鹰因为发掘自己在空中飞翔方面的天赋所以成了空中的霸主,袋鼠因为发掘自己在跳跃方面的天赋所以成为了跳高能手,豹子因为发掘自己在奔跑方面的天赋所以成为短跑冠军。
做为人同样也要发掘自己的长处,在自己所善长的方面充分发挥,使自己成为一个精英,要说发挥自己的长处的例子,那古往今来也是太多太多,比如说大书法家王羲之,因为发掘自己对书法这方面长处,所以专心于书法刻苦练习。最终成为一代书法名家,名垂千古。
古代著名诗人李白,在政治上虽有远大报负,但因自己不善长官场,最终还是放弃专于写诗,在写诗方面取得了很深造意,创造古诗作文中新的流派,被后人尊称为“诗仙”、传为佳话,这也是因为他发掘的自己的长处。
在现实生活中,有许多人没有发现自己的长处而碌碌无谓,断送自己的一生成为平庸人。孔乙己因为只认重科举,而乎视自己在其它方面的长处从而使自己的一生平庸无为。
但对于人来说我们不仅要看到自己的长外还要学会发掘自己的长处,怎样去发掘自己的长处,首先我们应尝试在各个方面去锻炼自己,提高能力,培养自己的兴趣,在自己是感兴趣的方面或有天赋的方面深入的去发掘自己,在专心于努力、勤于利己,奋发图强。
挖掘自己的长处并付诸努力,你的人生终将无悔,你的人生终将辉煌!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 张婉婷 | 作者年龄 | 12岁零3个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 上海高桥中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 机敏 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 听音乐 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 黄茂展 | 老师职务 | 任课老师 |
5、家是心底最柔软的地方作文1000字
前阵子回家,偶然看到一段让我感慨颇多的一段话。“幼儿园,我们一天回一次家,中学,我们一个星期回一次家,高中,我们半个月回一次家,大学,我们半年回一次家,工作,我们一年回一次家。”是的,我们都在长大,我们的能力也越来越大,却离家越来越远。
我恋家,我很恋家。每次外出回家的路上,远远的看到自家的屋子,便有着深厚的亲切感与依赖感。小村总是烟雾缭绕的,我家的屋后有一些树还有一条河,美的像艺术大师所描绘的画。在进湾子,总会有热情的邻居笑着询问:“回家啦?”一声乡音,积淀着多少眷恋呢?我也总能在家门口看见在等待我的亲人,在家里的时间,少得可怜的时间,母亲总会变着法的做些讨我欢心的可口的菜,小小的饭桌被五颜六色食物的填满了,香味浓郁。
可我还挑食,也经常数落母亲的厨艺。直到很长时间后才知道,直到吃多了学校食堂的饭和工作餐之后,才知道母亲做的饭究竟有多么美味,美味到让我怀念,让我流泪。饭后呢?祖母或父亲会替我削好一个苹果。说来惭愧,只对把亲人的关爱熟视无睹呢?只怕你迟迟不肯醒悟过来。在外学习或者留宿,总会感叹家里的床比较舒服。也是很久之后才明白,每次回家前,母亲会把我房间里的被褥拿出来晒,床单被套一洗,再整整齐齐的铺到床上。一夜好眠的背后就是母亲在冬天泡在冷水里长满冻疮的手。这样的爱,从来没有被表达出来,为什么我们也总是明白的太晚呢?
长大的我们又一次逐渐迷失在繁华的世界里,为钱,为名,为利,为欲,奋斗着假笑着迷茫着,忘了自己的根在哪里。我曾经做过一个噩梦,梦见家人离我而去,梦醒之后一身冷汗,心痛得已经麻木。我已经懂了,我为什么敢如此放肆,如此决绝,是因为无论在外我受到多大的委屈和伤害,家都作文是最坚强的后盾,坚实的避风港,也是我撒气出气的地方。这就是有持无恐,因为纵使全世界都放弃你,亲人也不会抛弃你。
家是我们每个人心底最柔软的一块地方。
依旧能清楚的记得中学的一位女英语老师,她的教学方法使我受益匪浅。但打动我的,却是她的一番话。
有一次,一向准时来给我们上课的她,几天都不见回来上课。之后有同学问她缺课的原因,她只是带着淡淡的哀愁回答:“回老家去祭祖了。”这时候,我们便知道问错了话,又低着头一声不吭。她便又说:“你们都要好好对待自己的亲人,从现在就开始,不要等以后。不要像我一样,现在我的双亲都不在了,我想孝顺他们,都没有机会了。”她说完这番话,整个教室都安静了,我不知道别人是不是都有感触,可我分明听到了她的哽咽。不可否认,她教给了我很多英语的知识,而这一堂课,却让我超越课堂,成为终身受益的一节课。
也许有一天,等你觉悟的那一天,亲人却早已不在了,家也不再是家了。岁月不会等待谁的成长成熟,岁月只会拖着我们长大。
最近一次回家,发现祖母的牙齿都已经松动了,只能吃特别柔特别软的食物。发现父亲的肚子越来越鼓了,他发福了。发现母亲的头发也有些花白了,岁月也爬过了她的皮肤。发现妹妹也快有我那么高了,她的脾气也照样不好。我常常在想一个问题,却怎么也想不通。为什么从出生到18岁,岁月的变迁叫做成长,而18岁到30岁之后的岁月的变迁叫做成熟,而30岁之后岁月的变迁,就叫做苍老?什么最痛,失去最痛,苍老最痛,子欲养而亲不待最痛。我幻想着,如果我长大的速度快于亲人老去的速度就好了。
因此,无论走多远,无论到了哪里,我想家,因为家是我们最柔软的地方,家是人生起飞的跑道。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 杨建伟 | 作者年龄 | 15岁零6个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 盱眙新马中学 | 在读班级 | 高一7班 |
性格特点 | 急躁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 划船 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 黄艺博 | 老师职务 | 副班主任 |