1、人类世界作文400字
我带着野玫瑰的帽子,变成人的样子,漫山遍野地到处跑,有一天,我变成人的模样去村子里看爸爸。
我的帽檐上,装饰着一朵朵白色的花,不,与其说是装饰着,不如说是插满了一朵朵白色的花。就像南国狂欢节的帽子。
我一低头便能看到我那富有弧度的腰,与我那根细细的腿。
终于,我离开了以前居住的深山老林,离开了那曾经保护我的野玫瑰,离开了我的母亲进入了那座小村庄。
来到村庄里,我突然闻到了一股香味,这是让人难以抵抗的香味,我顺着香味走过去发现这香味是从一只桶里飘出来的。我走上前作文看到那是一直扁扁的东西人们管它叫烧饼,而且他们是用一种绿绿的像纸一样的东西去换过来的。突然,一个烧饼掉了下来滚到了我的面前,我拿了起来,咬了下去,我感觉它比林子里的浆果还香,比野苹果更好吃。
我边走边吃来到了爸爸所在的学校,我看了看四下没人,于是我偷偷溜进了科学室,我终于看到了爸爸。我很奇怪“爸爸为什么不理我呢?”“哎,听到了吗,里面有人!”不知从哪儿来了两个保安我慌了,连忙躲到桌子底下。他们进来看了看没人便走出了教室,我溜了出去,变回了鹿,飞快地朝我那深山老林之中跑了出去……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王品若 | 作者年龄 | 9岁零5个月 |
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在读学校 | 平顶山香山街小学 | 在读班级 | 四年级7班 |
性格特点 | 友爱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钓鱼 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 伊之恋 | 老师职务 | 任课老师 |
2、未来的人类世界作文1000字
每当休息的时候,我就会想:嗯?未来的世界到底是什么样子的呢?他和现在相比会有什么样的变化呢?会不会比现在更好、更先进呢……这一个个大问号常常在我的脑海里闪现,于是,我便写了这篇文章《2049年——未来的人类世界》。接下来,我将为大家展现我眼中的未来世界——2049年的每一个地方的变化吧!
农民伯伯会为自己在田野里生长的庄稼担忧会不会被晒死或被冻死,哎呀,别担心,别担心,因为呀,科学家们,已经研制出了新的机器——全新一代的防晒防冻庄稼保护器!这种机器会根据天气的温度来施展自己的本领,如果天气温度在30摄氏度以上的话,这种机器会伸出它的大手,拉开一层防热布,还会自动给植物浇水、施肥。如果天气冷或者要下雨的时候,会自动的给植物撑开雨伞,这种伞,可不是一般的伞,雨落在上面,非但没有响声,而且还会转换成干净的水浇灌植物。唉,这发明这台机器的人可真贴心呀!
城市里的空中、地上有许许多多的车辆,同学们肯定会问了,这空中只有飞机,哪里来的车啊?嘻嘻,你忘啦?现在是2049年——未来的人类世界呢!人们从蝴蝶那儿得到启发,于是,发明了既简单,又好看,还实用的一种车辆,这种车小巧可爱,里面可以做1至3个人。驾驶起来就像一只正在翩翩起舞美丽的蝴蝶一样,在空中自由自在地飞翔。所以作文叫做轻型蝴蝶车。啧啧啧,快瞧瞧,这名字,多威风!谁取的,真有才!大家肯定还有问题,这车有啥用?你看,我们现在的生活交通方便了,但是,常常会堵车,有时候一堵就是几个小时,甚至十几个小时,这样,既影响了我们的生活规律,还打扰了城市的秩序,多不好呀。
还有啊——做饭机器人,一听名字,你肯定知道我要讲什么了吧。但这个机器人并不单单只会做饭,不信你看:每天上班族们累了一天,回到家,只想吃到一桌可口的饭菜,但父母又不在家,只好“苦上加苦”“累上加累”呀!“哈哈哈……做饭机器人来也!”这时,做饭机器人笑了。这些事在它看来都是鸡毛蒜皮儿的小事。“可能吗?”“一个小机器人能干些什么?”……这些疑问在同学们的心中都成了谜。这时,做饭机器人发话了:“都说麻雀虽小五脏俱全,别看我个儿小,本领多着呢!只要你在手机上下载app绑定我,就能使用了!在手机上调好菜单和煮饭时间,每天回家时就能吃到美味、可口的饭菜啦!另外,如果饭菜不够吃,不用担心,我会自动联系卖家,收购大米、蔬菜等等,用微信付款,这样是不是非常省力呢!看!我说的没错吧!”
每当休息的时候,我就会想,嗯,未来的世界将会更加美好,它和现在相比,有着巨大的变化。它比现在更好更先进……闪烁在我脑海里的一个个大问号,终于揭开了答案。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郎恒 | 作者年龄 | 9岁零10个月 |
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在读学校 | 西区铁城小学 | 在读班级 | 四年级6班 |
性格特点 | 寡言 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 李翊 | 老师职务 | 班主任 |
3、人类的世界作文700字
“小心,可千万别让人发现你的马脚。”“知道了母亲。”一个身影从野玫瑰花丛里闪过……
羊肠小道上,一股泥土的芳香与野玫瑰的味道迎面扑来。一个头带白色丝绸礼帽,上面插满野玫瑰的花季少女警觉的看了看四周,才叹了一口气。嘴角还留着随手从灌木丛中新采摘的野草莓果汁“真甜,真甜!”一边自言自语着一边跌跌撞撞地从一棵老树后面走出。不是跌倒,就是左脚拦住了右脚的走路。可能是少女聪明吧,不一会儿就适应了人类的两条腿走路,走起路便像正常一样了。当她猛的抬起头时,棕色的桃花眼中的喜悦与一种同龄人没有的机警加上秀气的两条浓眉,让人觉得美丽无比。本是如瀑布般的长发编成了两条辫子,脸上那精致的五官,让人联想到了她的名字—中原雪子。
一脸好奇的中原雪子沿着这条陌生的小路向前走去,不远处,有一座红屋顶的建筑,不知是什么促使着雪子,向风一作文样地跑向了那里。
木色的门牌上,“实验小学”几个金色的大字,格外耀眼。雪子犹豫了一下,走了进去。在如迷宫一般的教学楼里,雪子觉得晕头转向,可强烈的好奇心,却让她坚持了下来。
“吱呀—”,雪子推开了一扇老旧而光滑的木门。黑板、椅子、粉笔,在我们看来都是寻常不过的物品,在雪子眼里,都是新鲜东西。她左摸摸,右看看,不知不觉中,雪子来到了一个白鹿标本前,眼前的一幕,让她惊呆了。雪白的皮肤,玻璃的眼珠,美丽的鹿角。它那四条强壮的腿再也不能在自己热爱的土地上奔跑了。雪子扑上去,使劲地拍打着冰冷的玻璃,一遍一遍地叫着:“爸爸,爸爸!”可天真的她并不知道,自己已经失去了最重要的人,她和她的妈妈,已经是世界上,最后的两匹白雪了。
当她不得不转身离开时,她身后留下了白鹿标本的玻璃窗上新采摘的还残留着露水芬芳的三颗野草莓。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李俊秀 | 作者年龄 | 10岁零7个月 |
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在读学校 | 厦门新翔小学 | 在读班级 | 四年级8班 |
性格特点 | 温和 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 羽毛球 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 杨罡 | 老师职务 | 任课老师 |
4、人类世界一条街作文500字
最近,在动物世界流行了“人类风”。于是,动物界的建造家、商业家、外交家……合力建造了人类世界一条街。小猴子吉吉、小狗毛毛、小鸭达达便一起去人类世界一条街玩。那天早上,它们刚刚到人类世界一条街,就遇到了哪里的专业向导—小松鼠蹦蹦。吉吉邀请蹦蹦来为自己和朋友们做导游。蹦蹦一口答应了。
蹦蹦好像有心灵感应一样,知道它们没吃早饭,就带它们去了肯德基去吃早饭。毛毛要了一个美味的新奥尔良烤鸡腿堡,结果只吃里面的鸡腿,把外面的面包、菜叶给“冷淡”了;达达、毛毛发现毛毛剩下了菜叶与面包,就问毛毛:“你怎么把面包、菜叶给放在作文旁边?”“哦,我不喜欢吃这些。”毛毛回答,也顺手把面包、菜叶给了达达、毛毛,达达立刻吃上了菜叶,毛毛吃了面包。
上午,蹦蹦带旅客们去看电影《惊心动魄大逃生》;中午,它们一起去楼外楼吃午饭;下午……
它们一起去“鸟巢运动场”,蹦蹦首先爬上了一根立起来的,顶端有个坚果的杆子,接着吃起了坚果。“你们只要做完一项运动,就可以吃一样食物哦!”毛毛立刻钻了一个圈,吃到了一个鸡腿;达达接到了两个机器抛的草籽;吉吉爬上了一个树模型,摘到了香蕉……
天渐渐黑了,它们走在回家的路上,有约定:明天还来人类世界一条街玩!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 董登新 | 作者年龄 | 9岁零8个月 |
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在读学校 | 蔡甸南湖新光小学 | 在读班级 | 四年级9班 |
性格特点 | 无情 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 睡觉 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 古北 | 老师职务 | 副班主任 |
5、人类世界作文500字
这孩子戴着野玫瑰的帽子,变成人的样子,漫山遍野地到处跑。
我爸爸在村小学的科学室里。爸爸有一头漂亮的鹿角,玻璃的眼珠衬托着他美丽的脸庞,就那样一直站着。不过,爸爸一句话也不说也不呼吸。尽管这样,可我还总是变成人的模样,去看爸爸。
这天,我又想去看爸爸了,于是我变成了人去看他。出了林子,我到了一个陌生的地方,那里有许多人,还有一些高高的建筑物,人们说是高楼大厦。
这里,有无数个新奇的玩意儿,可是,现在还是要找到爸爸要紧,但我又不认识到那儿的路。我只好认真观察着人们怎么对话,看了好半天,我才知道了怎样说。我就摇摇晃晃地走到了一个人的旁边,吞作文吞吐吐地说:“您好,嗯……那个……就是一个宽宽的……嗯……大大的,有很多小朋友在里面的那个地方怎么走?”。“你说的是……教室?如果是教室的话那就往前走,左拐,再往……”,那个人回答道。
“问了等于白问呀,我又不知道什么是前后左右。”我自言自语的嘀咕道。我走了好久好久,终于走到了。
到了学校,旁边有一个门卫,我又和他纠缠了好半天才进去,找到了爸爸。
我走到爸爸面前,问道:“爸爸,你什么时候才会回到我和妈妈身边?什么时候才可以陪我一起像以前一样快乐的玩耍?你为什么一动不动,也不呼吸?你说话呀!爸爸!”说到这里,我的眼泪不由自主地流了下来……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 周淑红 | 作者年龄 | 10岁零4个月 |
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在读学校 | 石家庄精英外国语小学 | 在读班级 | 四年级5班 |
性格特点 | 容忍 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看韩剧 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 刘建民 | 老师职务 | 任课老师 |