1、越长大我越坚强作文700字
爱默生说:“强者容易坚强,正如弱者容易软弱。”——题记
总想着要做生活的强者,后来渐渐明白,要做生活的强者,第一步是学会坚强。而我,越长大,越坚强……。
小时候,我摔倒了,皮破了,总得哭个半天。更别说其他的:心情不好,哭!做不好事,哭!家人一教育,哭!幼小时的我,总是天真的认为,哭,可以解决一切,只要一哭,家人也不会再给眼色了,生活处处明朗。现在想起来,真是好笑。哭,就是弱者的表现。
读三年级的时候,我们班一个男生经常欺负女生。一天,我的眼睛不知道怎么了,睁开很疼,所以最后变成了两只眼睛大小不一。走到班级门口,门还没开。有几个男生和女生。那个男生注意到了我的眼睛,惊讶地捂住嘴,随机哈哈大笑起来。边笑边大声说:“哇哇哇!妖怪啊!”一直说,一直吼,很多人看着我。我哭了,大哭起来。只知道哭。男生见我哭了,声音小了,可还是嘀咕道:“哭什么哭作文?还不准人说呢?”那一刻,我真的是个弱者。眼泪不住的留下。
而现在,我长大了,越发坚强。现在班上还是有男生,常常说些脏话骂我,不知道为什么他们要说我,要说以前,我要么大哭,要么怒气冲冲的上去理论,这个时候,男生就会更开心的大骂。一次,下课,又有一个男生说我,不停的说。我没有理会。那人还是继续骂我,认为把我整哭,或是去和他对骂然后分出胜负是种得之不易的乐趣。那人有些生气了,生气我为什么不回他。我继续不动声色,心里一点感觉都没有,我现在的耳朵是自带“网球拍”,这些不好的话,一来就会被我的“网球拍”扇走。那人似乎觉得没趣,就走了。很显然,在那人所谓的游戏中,我赢了。支持我赢的,是坚强。现在很少哭,动不动哭鼻子是多么幼稚的表现。
生活就应该笑着坚强面对。这是我在多次用坚强而“胜利”的结论。坚强永远是我们的后盾。长大真好,因为越长大,我越坚强……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 金永光 | 作者年龄 | 11岁零6个月 |
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在读学校 | 湘潭市和平小学 | 在读班级 | 六年级7班 |
性格特点 | 独立 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 王晓玉 | 老师职务 | 班主任 |
2、就这样坚强的长大作文600字
“故事开始在最初的那个梦中,满天星光只因我而闪烁。我看到平凡的我也会有一刻不普通。”
——题记
人生苦短,每个成年人在不停歇的努力拼搏着,而我们作为新时代的希望,自然也是在不停地奔跑着,成长着。前方是未知,迎面是海风。但只要手执坚强,又怎会怕众神会在彼岸阻挡?
看呐,那些被挫折、坎坷所打倒的人们,只是一味的将手捂在心脏的位置不断的祈祷。明智的人总懂得如何用正确的方法去朝着心中的那个方向前进。不论一路会遇到多少风浪,都会以坚强突破重围。多少和我们同龄的人都走了不同的道路,这些人中又有多少是走错而迷失方向的。塞壬的歌会诱人忘记初衷,而我们所要做的,便是抵制作文那些会令我们迷失自我的诱惑。我们都还小,没有见识过真正的险阻。但我们都不能忘记探索世界的成长之路必备神器——坚强。
坚强包括着太多令人心酸悲泣的内容:贝多芬,张海迪,史铁生,无一不是在用坚强谱写着属于他们的最完美的篇章。在我们的成长之路上,正需要像这样的精神熏陶我们茁壮成长,不畏惧艰辛。每当我遇到困难挫折时,耳边总会蹦出各种各样的声音,似乎在不停的催促我走向光明。我遇到的坎坷要比伟人们所遇到的小太多了,所以我就更应该从容的去面对那些麻烦。因为只要有了坚强,不伟大的人也可能被赞颂。
坚强是我走向沙场的最强大武器。在成长之路上,我所受过的伤,都将是我最光辉的勋章。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 何靖 | 作者年龄 | 9岁零4个月 |
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在读学校 | 霞涌第一小学 | 在读班级 | 四年级7班 |
性格特点 | 安静 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 单机游戏 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 叶婷玉 | 老师职务 | 副班主任 |
3、越长大我越需承担作文800字
责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德——题记
曾经,我认为,我的长大就如小树一般,长高就是长大。一天一天的长高,却未发现自己真正的“长大”。渐渐的,原来,越长大,我越需承担。
我侧卧在沙发上,无聊得不停地捏着遥控器换台。电视节目无非还是那些,我得自己找点乐子。我漫不经心的扫过空荡荡的客厅,目光停在木柜子里高高摞起的玻璃杯上,闪过一个鬼点子。
我找了根凳子爬上去,握住一个玻璃杯,轻轻在手里摇晃着,这样摞着真没创意,把你摆得漂亮一点你高兴,奶奶回来还会夸我吧,我沾沾自喜的想着。
我仰头,正要把杯子放上去,不料,脚一滑,“哐当”“哐当”两声脆响,我从地上爬起来,揉揉手肘。不知从那里冒出的麻雀一声惊叫,划破了天空的平静,那声音就像我此时的心,惊颤颤的。
一番思考过后,我想打扫了“战场”,走一步看一步吧。
清理完后,沙发像长了刺儿一般,扎得我心直疼,每一秒都是煎熬,再无心看电视,愣愣地盯着窗外。天还是那么蓝,不知是不是刚才的惊雀,停在窗沿上愉快的歌唱,似乎更像对我的讽刺。
“叮——”门铃响了,我一怔,仿佛被什么刺到一般。我走过去开门。作文“婆婆,回来了。”我一如既往的平淡,心却涌起浪潮。
奶奶笑眯眯的望着我,叫我心虚:“在家没捣蛋吧?”
“当然。”我一惊,又打趣道,“您孙女是那么调皮的人吗?”奶奶笑得更甜了。
入夜。
我在床上翻来覆去的睡不着,一阵阵的发慌。怎么办好啊,都说瞒得过初一,瞒不过十五,婆婆迟早该发现。
透过窗户,天空早已是浓浓的墨色,黑得诡异,黑得深邃,叫人琢磨不透。
不行,不能瞒,我都十一岁了,是个大孩子了,婆婆常说,人得有责任感,要承担。
上午,我借着买书的名头,紧握着手里的钱,这还是春节跑路挣的。
走进一家杯具店,看着透明的玻璃杯,挑了两个和家里一样的,紧握在手里,心“怦怦”跳快了两拍,终究还是不一样。
买了杯子,我把杯子揣在怀里,护着杯子的手直冒汗,就像揣着无价的珍宝。趁婆婆不注意,我把被子放进了木柜里,一种莫名的踏实涌上心头。
中午,婆婆翻翻木柜,不经意间,我看到她深深的笑意,转过身,慈祥的笑着:“看来真的长大了。”婆婆的目光就如深深的潭水……
长大却乎是像小树一样,长大了,就要担起开花结果的任务;我们长大了,手臂上就要扛起责任,就要承担。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 浦滨 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 南沙私立小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 真诚 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 篮球 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 陈志 | 老师职务 | 任课老师 |
4、就这样坚强地长大作文800字
有人说,长大是一个美好的过程,那逝去的点点滴滴都将成为未来亲切的回忆,不可磨灭。但谁又能保证成长就不会有波折,不会有痛苦呢。或许,“无苦不成人”已成为长大的代名词。
我不是一个十分聪明的孩子。
别人眼中所谓智商高到爆表的我,事实上并不是那么聪慧。别的孩子一遍能背下来的东西,我可能要背三遍,四遍,甚至于更多。我总是怀揣着强烈的好胜心以及笨鸟先飞的思想努力地奋斗着。于是,你能看到,温暖的阳光下,宽敞的操场上,当同龄人都在欢笑奔跑时,我只能在窗台前,课桌上静静地学习,拼命地压抑着跃跃欲试放飞自己的心情;当城市散去白日的喧嚣而归于宁静,细心地人一定会发现一个房间内仍透射出柔和的灯光,透过窗户,你便会发现一个女孩还在学习,或在冥思苦想,或在细声朗诵,又或在书桌的草稿纸上反复写着什么。看着成绩在一步步提升,经历的苦都在渐渐散去,留下的便只有丝丝甜意。
没有聪明的大脑,努力付出便成为成长的一部分。就好像一个登山者,你也许永远赶不上别人的步伐,但你不气馁不妥协,作文勇敢而执着的前行,总能登上山的最高峰,站在顶峰,遥望远方一切渺小。
我也不是一个坚强的孩子。
表面乐观向上,大大咧咧的我。却拥有一颗外人不知道的脆弱的心,害怕看到同龄人不屑的目光,担心老师失望的眼神,不忍父母的批评教育。慢慢的,我只好隐藏好内心脆弱的情感,选择坚强的面对成长。我明白,不让父母失望,不让老师失望,更为了不让自己失望,我只有坚强面对和解决学习中的困惑,才是最佳途径。因此,课堂上我总会拿出十二分的精神投入,课堂下我虚心学习,不懂就问。争取在每一次考试都取得优异的成绩,即便有时有些失误,我也会迅速收拾好沮丧的心情,卷土重来。
有时,内心的痛与苦并不是你不够优秀,而是你没有达到自己最佳的期待,就像顽强的登山观日者,一步步努力,即将攀登到山顶,仍然没有看到太阳从遥远的地平线喷薄而出留下淡淡的遗憾。随着年龄的增长,我知道要学会坚强,勇敢的面对错误。
人总要学会在坚强中慢慢长大,不经历风雨又何以见彩虹。而最重要的是学会在坚强中有满满的收获。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 叶澜依 | 作者年龄 | 14岁零1个月 |
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在读学校 | 新都龙桥中学 | 在读班级 | 初二8班 |
性格特点 | 豪爽 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 十字绣 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 安太医 | 老师职务 | 副班主任 |
5、越长大我越烦恼作文600字
“我不想,我不想,我不想长大,长大后世界没有童话;我不想,我不想,我不想长大,我宁愿永远都笨又傻。”这句歌词在我耳边盘旋——越长大,我越烦恼。——题记
小时候,我恨不得一夜就长大,因为,我想感受长大的乐趣和幸福。可当我真的长大了,我才明白:越长大,其实越烦恼。
一个中秋节的晚上,我正坐在沙发上悠闲地看中秋晚会。突然,妈妈不知从哪儿一下子窜出来,叉着腰,拍了拍我,严肃地说:“嗯嗯!你怎么还坐在这儿看电视,真是的,下学期就要考初中了,你没有紧迫感吗?还不快去做作业!”
我望了望妈妈,唉声叹气地站起来,极不情愿地走进了卧室,坐到了书桌旁。
我嘟着嘴,翻开了《尖子生》,拿起笔,开始做作业。可做了不到五分钟,我就把书丢在一边,手上作文的笔在草稿纸上机械地“沙沙沙”地画着:哎,我怎么这么倒霉。别人过个中秋节,那是喜气洋洋,可我过个中秋节,却还要被赶进屋来做作业,天哪!我怎么这么可怜啊!那漆黑的天空中挂着一轮模糊的明月,我不禁更加难过、失望了。
等我把作业做完,已经是十点半了。我似从囚笼里飞出的小鸟,一把将笔和书丢在一旁,闭着眼睛,倒在了床上。过了一会儿,我睁开眼睛,看到了窗外的那幅别样的画:皎洁的明月点缀在辽远的夜空中,那星星似乎在眨着眼睛。
我笑了:星星,你是在跟我说“妈妈让你做作业是为你好”,是吗?那星星又眨了眨眼。
我笑更灿烂了:我明白了,我们要在烦恼中寻找快乐,对!一定是这样!
风把树叶吹得“沙沙”响,也在我的心中,吹起来一首舒心明朗的乐曲……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 倪岳峰 | 作者年龄 | 11岁零2个月 |
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在读学校 | 宁波民办小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 完美主义者 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看小说 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 叶勉 | 老师职务 | 副班主任 |