
1、一场球赛给我的启示作文700字
我从小就爱动,长大后对体育节目很感兴趣。运动员们的顽强拼搏,永不服输的精神已令我深深折服。
由于平时学习紧张,没有时间来看电视,我只好放在周末去放松一下。一场精彩的篮球对决,真的让我震撼了,我被这种敢拚敢打,有智有谋的篮球精神所打动了。
周五吃晚饭以后,我就看起了电视,无意中拨到了山东体育台,正直播篮球赛事。咦,好熟系的一个队——山东黄金,是它与八一对战!这时比分已经52比46,八一落后6分,两队之间正激烈进行中;回头再看看时间已经离着第二节结束还有1分多钟。落后的局势不利于八一,于是八一主教练阿的江喊暂停。
时间一到,八一队发球,由于一个细小的传球失误被山东队抢断下来,我定睛一看,是1号球员戴勇控球,只见他一个变向转身晃过防他的球员,然后三步上篮得分,漂亮!八一队也毫不示弱,只见它们的外线球员传给许中豪跳投得分,离着第二节结束还有27秒作文,山东队尽量拖延时间打技术战,保证这剩余时间不让八一队得分。随着时间的流失,24秒快结束了!只见山东快速出手,投篮不中,紧接着山东外援斯微伏特补篮得分,哦,好惊险!
到了第四节,双方已经到了白热化。这才是到了显示双方能力的时候!山东上了双外援,八一也随之做出对双外援的防守,由于山东太依赖外援,把大部分的出手机会给了他们,双方的差距曾一度缩小,但本土球员也很努力,孙杰投中一记关键的3分,双方战平,没有让八一把分差拉开。
通过这场比赛,我认识到:体育反映了永不放弃、永不气馁、永不低头的精神。它承载了友谊与团结、和平与公正、关爱与尊重等精神内涵。体育尊崇公正、平等、竞争的精神,成为人们追求的理想。体育也往往能反映出一个人不懈奋斗顽强意志,它既能改变个人的命运,也能通过锻炼体能来娱乐人民,增强民族的凝聚力。
努力才有收获,敢拚才会赢,能不爱体育?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 那王府 | 作者年龄 | 13岁零6个月 |
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在读学校 | 广西藤县中学 | 在读班级 | 初二9班 |
性格特点 | 有惰性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钓鱼 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 艾格板 | 老师职务 | 副班主任 |
2、一场足球赛作文700字
今天是女足的最后一场比赛了,也是冠亚之争。同学们的心情特别复杂,尤其是女足队。李锦含,亚琴,远宜……等女足队的同学,一下课就拉着我到后操场训练。
在比赛开始之前,七班的班长跑过来对我们说:“以你们班的实力,休想赢,看我们把你们踢得落花流水。哼!”他说完后掉头就走。不过我们班的心态是很好的,才不会为了这么几句话而生气呢,心想,赢到最后的才会笑得最甜。
比赛开始了,双方的实力不相上下,一会儿她们占上风,一会儿我们占上风,大家都累得气喘吁吁,满头大汗。场下拉拉队的欢呼声、加油声更是此起彼伏,有了老师和同学们的鼓励和支持,我们什么都不怕了,即使是输,也要输出个样儿来。绿茵场上显神威,女足队的同学们一个个放下了平时的文静和矜持,你追我赶,任足球在操场上飞,任年少的心在拼搏中欢欣……
下课铃响了,我们的比赛也停了,但还没有结束,因为现在的作文比分是0:0,所以还要进行点球比赛。
点球比赛开始了,刚开始我们还有点儿担心,但后来也不那么紧张了,因为她们班也不知道怎么了,有两颗球踢偏了,一颗球高过了球门,还有一颗被我们的守门员一脚踢飞了,而我们呢,几乎是百发百中,一下子就进了四颗球。
我们赢了,比分是4:0,夺冠了,真的夺冠了!当初的承诺我们实现了!我们拥抱,我们击掌,我们欢呼……我们高兴得不知如何是好,真的不知道怎么样来表达我们内心的快乐!岳老师也高兴得像个孩子一样,直夸我们女足队真棒!老师还答应我们等男篮比完了,给我们每人买一个汉堡,我们为了这个第一名和这个香喷喷的汉堡包,竟然笑着笑着哭了……不过,这眼泪是甜的,是发自内心的感动……
天气越来越暖和了,槐树的叶子和我们一样,越长越大,越来越绿了。是啊!有阳光,我们就要生长,不怕风,不怕雨……年少的我们就是这么“任性”!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 杜恒岩 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 2017年六一儿童节舞蹈小学 | 在读班级 | 六年级8班 |
性格特点 | 独立 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钓鱼 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 严妍 | 老师职务 | 副班主任 |
3、一场足球赛作文700字
中秋假期的第一天,我们学校组织了一场足球比赛,对手是浦口区的汤泉小学,他们是浦口区足球比赛排名第三名的学校,但是我们心里使劲,争取获得胜利。
下午两点半,大操场上旁边围着很多家长。双方教练在给队员布置比赛的战术。我们队伍每个人都摩拳擦掌,跃跃欲试,我们想向他们说,我们也不是吃素的。
双方进场,只听裁判一声哨响,双方比赛开始。我们和对手互不相让,你争我夺,我们个个像山上跑下来的小老虎,气势汹汹。石子豪是我们的前锋,拿球后自己带球突破,门前用力抽射,打在对方球门的横梁上,反弹在了我们的纽加博同学脚下,纽加博一脚劲射,oh,yes,球进了!我们1:0领先。我们取得了好的开局,用进球吹响了进攻的号角,我们继续不断的进攻,压制住了对方,对方一筹莫展。1:0的比分一直到了上半场结束。
中场休息之后,下半场开始了,作文我们还沉浸在1:0领先的喜悦之中,但是没多久,大家好像没有比赛刚开始的劲头了,我也感觉有点跑不动了。不好,对方球员趁我们不注意,抢下皮球,突然加速,用力打门,球进了。随着我们的体力不支,注意力也不集中了,技术动作也变形了,教练的战术也没能很好的执行。我们又被对方进了两球。最终我们以1:3输掉了比赛。
比赛结束,朱老师给我们开了个总结会,我们开局很好,上半场领先,但是下半场被对手翻盘,主要原因是第一,我们的体能跟不上,平时锻炼不够,也不会分配体能。第二,我们没有坚韧的意志力,在被扳平和落后的情况下没有强烈的赢球意识。第三,我们纪律性差,没有贯彻教练的战术,同时也轻视对手。
通过这次比赛,我们学会了很多,我们以后会更加刻苦的锻炼我们的球技,更要学会锻炼我们永不言败的意志。尊重教练,尊重对手,是我们要永远铭记的。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 赵小臭 | 作者年龄 | 13岁零4个月 |
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在读学校 | 徐州徐庄镇中心中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 率直 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看书 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 王海剑 | 老师职务 | 班主任 |
4、一场精彩的足球赛作文700字
今天,我兴高采烈地来到学校,因为我要参加梦寐已久的足球联赛。
时间就如逆转的沙漏一样,很快到了下午两点左右(就是快降旗的时间),我们飞快地穿上球服,到门口排队,等人都齐了,也降好旗,郦老师就给我们按号码一个一个的把号码牌贴在背后。同时,也把女同学嘱咐了一番,“他(她)们比赛时,你们一定要喊,彩虹班加油!听到我说的话了吗?”“听到了!”女同学异口同声地回答。
比赛开始了,我们对三年级3班,女生踢上半场,男生踢下半场,我心里暗暗轻敌,因为三班根本没有踢足球很厉害的。突然我想起上次开发区乒乓球比赛的情景,就因为我轻敌,所以才输掉了比赛。我的心一下子变得紧张起来。这时,我看见三班女生一脚射门,紧张的心更加紧张了,就在这时,杨羽涵跑过来把球踢出了界外,我这才松了一口气,很快八分钟的比赛结赛了,比分还是作文纹丝不动0:0。
该男生踢了,我和我的伙伴们一上场就脸红了,我们我开始合作得非常好,阵形是棱形,而且只要发边球时,我们都会挡住其中一个人,这样就能让他们无人接应。等有机会了,我们趁机打门,果然,熊瑞麟就这样轻而易举地进球了,我们欣喜若狂,但一下子我们又紧张起来,因为坚持到最后才是胜利。这次球又传到了向一凡那里,当他要射门时,被三班同学挡了出去,我们赢得了角球,我连忙站在了空当,希望我有机会能进球,就在这时球传给了我,我见球来了,一脚射门,更幸运的是,球踢到了我鞋子的外面,守门员碰了一下,球又飞进去了,很快时间到了,我们以2:1胜了三班。郦老师高兴地跳了起来,接着我们全班都欢呼起来,就像吃了兴奋剂一样。
通过这次球赛,不仅得到了奖励,又让我懂得了一点,就是要有团队精神,要万众一心,才能取得胜利。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 黄少燕 | 作者年龄 | 9岁零9个月 |
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在读学校 | 智美小学 | 在读班级 | 三年级9班 |
性格特点 | 务实 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看杂志 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 茅道林 | 老师职务 | 副班主任 |
5、一场篮球赛给我的启示作文
“叮铃铃”上课铃响了,我怀着既紧张又兴奋的心情,踏进了篮球训练场地。今天是我们本学期篮球培训的最后一节课,教练告诉我们最后一节课要开展一场别开生面的篮球比赛。
赛场上小伙伴们个个斗志高昂,看台上不时传来阵阵山呼海啸般的加油助威声,面对着这样的大场面,本就不太自信的我,心脏狂跳不止,手心不停冒汗。忘记在什么时候,朦朦胧胧地听到了比赛哨响的声音,眼前便是一个个一闪而过的身影,比赛已经开始了……争抢、跑位、持球、进攻、防守、抢板……一股脑的全向我涌来,我显得不知所措,反复演练的战术,在脑子中完全一片空白……我慌极了……
不知在什么时候,我终于读出了教练反复呼喊的嘴型“专注,专注,一定要专注。”“对,我不能分心,一定要专注,我一定行!”
我在心里默念着,也许是这句话产生了神气的力量,我紧张的情绪开始慢慢放松下来,渐渐进入了状态,往日训练的内容也清晰地一一呈现在我的眼前,我认真地观察着对方小伙伴的每一个动作,用换位思考的方法推测他们下一个打法,我在既紧张又自信的状态下等待着每一个夺球的机会。
功夫不负有心人,我成功的预判了对方球员的传球路线,抢先一步进行抢断,顺利地把篮球控制到了自己手里,快速地发动反击,但时间还是来不及,我面前被两名同学进行了包夹,但建功心切地我选择了直接突破,而没有将球传给处于空位的队友,这次不理智地出球最终被对方断下,丧失了我方一次绝佳的得分机会,我懊悔不已,低着头跑回本方半场参与防守……
中场结束了,我方因多次不理智出球,导致分数低于对手,因为失利,大家情绪不高,不时传出低声的叹息和埋怨。教练没有再讲战术技巧,只是让我们围成一个圈,双臂搭在队友的肩上,目光坚定地扫过我们的脸,有力地说着:“篮球,注重的是一颗作文专注的心以及团队融合的力量。”“大家,加油!”在队友们的一声声加油中,我们的信心和勇气回来了。
“我不能让大家失望。”我心里默念着。第三节的比赛开始了,我赶紧整理好自己的情绪,集中注意力,眼睛紧紧盯着对方的小伙伴,身体敏捷的在“敌我”双方中穿梭着。这时我方的一名小伙伴从对方小伙伴的后侧方绕了过去,只见他一个声东击西,巧妙的从对方手中把球拍在了地上,我俩眼神对视了一下,默契地知道了对方的意思。说时迟,那时快,只见他身手敏捷地越过了对方的小伙伴,把球传到了我手里,我紧握篮球,冲开对方小伙伴的“围追堵截”,大步跑到篮板前,一个“鲤鱼式”跳跃,手腕轻轻一压,“刷”的一声,篮球应声入网。
“漂亮!”看台上的观众欢呼着,有的还表情夸张站了起来,仿佛生怕错过这精彩的进球,就连对方的小伙伴也不由自主的给了我们一阵喝彩……
比赛仍激烈地进行着,双方的小伙伴们你争我夺,有的小伙伴满头大汗,衣服已经被汗水浸透了;有的小伙伴虽然已经筋疲力尽,但为了自己小组的荣誉,还是咬牙坚持着……
最后,我方以40:38取得了胜利,大家都欢呼起来。在这激动人心的欢呼声中,我再次认识到“篮球,注重的是一颗专注的心以及团队融合的力量”这句话的深刻含义。是啊,如果没有一颗专注的心,不认真观察对方的打法,我们可能会失去更多的比分;而团队融合的力量更为重要:整个过程没有过多的语言,只有眼神的默契、手势的指点、一点即通的灵犀,紧张有序而又精彩纷呈。之后的交流中,小伙伴们纷纷感受到:我们的比赛不在结果的成败,而在于过程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜荣誉,在团结中感受幸福,在活动中体验快乐,在过程中寻找到快乐,在感悟中得到升华。在整个比赛过程中,我们每一个人都自始至终为自己的完美表现而满足,为同伴成功而欢呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。
虽然比赛结束了,但我们都感到回味无穷。我们快乐着,我们幸福着。我想,我的爱好——篮球,将伴随我快乐的一生!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 温碧婷 | 作者年龄 | 9岁零4个月 |
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在读学校 | 上海法三小学 | 在读班级 | 三年级2班 |
性格特点 | 随波逐流 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 足球 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 沈灵敏 | 老师职务 | 副班主任 |