1、人生路上作文600字
路上繁花盛开,我踏上它,行了那一段漫长的旅行。
——题记
伴着和煦的春风吹开一树花蕾,似乎站在了人生的起点;随着树叶的繁荣茂盛,人生之路开始延伸;望着落叶的纷纷扬扬,才发觉落下的竟是那么多的事;听着雪落的无声,暮然回首两鬓已斑白。
“呜呜”的两声哭泣,一个婴孩呱呱落地。从此便开始了属于他自己的人生之路。
开始学习走路之时,妈妈便常常带我去公园玩,在那种满海棠树的小石子的路上,我学会了走路。每当我要摔倒是,总有一双手将我扶持住;在我已经摔倒在地时,眼泪簌簌地落下,一个温暖的怀抱中安稳地睡去。在那条路上的尽头处,妈妈站在那打开怀抱,面带微笑,我在石子路上走着,走向那位我最爱的亲人。
这是我人生的第一条路,通向亲情的路,一条让我不再依靠别人,能独自行走的一条路作文。
现在对我,慢慢长大,开始懂得如何人独自走完剩下的路,我一直在路上,一次次失败和成功交错在人生路上,一不小心走偏了道迷失了方向。我是一名学生,在处于青春期,伴随着那树枝,一点点地茂盛起来。每天汲取着各种知识,学着在学校这个小型社会中生存。面对他人的不信任,我默默承受,面对考试的失败,有父母的责备,朋友的关心,也有我的愧疚之心。如今,面对错与对时,我能更成熟地去选择;面对接下来的考验,我能更勇敢去面对,绝不逃避。
在人生的路上,我开始前进,经历过风雨,经历过彩虹,经历过伤痛,也经历过欢笑。我早已不是那个需要妈妈牵引着走路的小孩。在而我女生的路上,没有人能帮助我,只有自己去努力奋斗。每一条路都是自己人生的选择,想要贫穷或美好的人生只有靠自己。
而我的人生之路上繁花盛开。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 阎吉英 | 作者年龄 | 14岁零8个月 |
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在读学校 | 安师大附属萃文中学 | 在读班级 | 初三2班 |
性格特点 | 易怒 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 睡觉 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 谢志鸿 | 老师职务 | 副班主任 |
2、人生路上的矛与盾作文600字
很多时候,人们会遇到这样一种棘手的情况:如果选择突破,继续前进,有可能成功,也有可能失败;而固守原地,虽然能够稳稳当当地有所收获,但也失去了进击成功的机会。这种时候人们总是难以抉择,既想要成功,也害怕失败。那么该怎么办呢?
我还记得有一个运动员,苦练了许多年,后来参加了一个大赛。她一路上过关斩将,最终闯到了前几名。然而,她离第一名——真正的成功还差得很远。最后一场比赛前,在选择项目时,她遇到了难题,不知道选哪个。有一个项目,她十分擅长,要是选择它,运动员肯定能很好地完成,但即使完成得再好,也会与第一名失之交臂;还有一个项目,难度很大,她甚至没有做过这个项目,但一旦完成了,胜利的喜悦将是无法形容的。不过,由于这个项目难度极大,她虽作文然渴望成功,但也不能失败,多年的努力,正是她不能失败的原因,她一直无法选择。不久,她定了下来,是那个难度极大的,在比赛中,她竭力发挥,最终取得了第一。
像这名体操运动员,无论换成谁都是难以选择的,但是,她选择了突破,挑战自我,没有留下遗憾。
其实,在人生路上,遇到这种情况时,挑战自我就像是不断攻击的矛,而固守原地,则像是一只防御的盾。二者不断碰撞,使人难以选择。但是,在我看来,人们更应该选择矛。是,没错,这样是有可能失败,使自己遍体鳞伤;但难以抉择时,人们更应该放手一搏,这样在挑战中,既是对自己的磨炼和对自身的检验,无论成败与否,也都不会为自己留下人生的遗憾。
那么,现在再回到开头,你知道如何选择了吗?
是我,我会拿着矛。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 马伯骞 | 作者年龄 | 14岁零6个月 |
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在读学校 | 邢台市二十六中学 | 在读班级 | 初二5班 |
性格特点 | 脆弱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 陈水总 | 老师职务 | 任课老师 |
3、细品人生路上的清香作文600字
五月悄然而至,百花齐放,浓郁的花香氤氲在每个角落。走在幽静的小路上,嗅着泥土的芬芳,不经意间,一抹清香飘进了我的鼻孔里,沁人心脾。
我情不自禁地弯下腰,试图寻找那抹清香的主人。
啊!竟是不知名的野花,小小的野花居然有如此香气。
抚摸着野花,恍惚间,我又回到了那日:明朗的阳光普照着大地,微风吹皱了一池春水,北归的燕子错落有致地站在电线上谱写成一首乐曲,花香潋滟。
“啊!”一声惨叫划破了清晨的宁静,也拉回了我的思绪。
原来在不远处发生了一场小车祸,一名女子从车摔了下来。
我只是驻足而观,丝毫没有半点行动。突如其来的事故,使我的大脑卡机了。
“没事吧!"路旁传来关切的声音。
两名男作文子和肇事司机疾步走来。车主人不停地道歉,一名男子扶起电瓶车,另一男子扶起受伤的女人。
这一系列流畅的动作,令我十分羞愧:别人都知道帮忙,而我只会呆愣。
女子颤颤巍巍地起来,肇事司机连声道歉:“对不起呀!你没事吧!用不用叫个救护车!”
女子因疼痛有些哽咽:“没事!谢谢啊!”
一句轻飘飘地问候,却直击我的心灵:本来不管男子的事,他们却肯停下脚步来帮助别人。
我濡湿了眼眶:为在别人遇到困难时伸出的援手,为肇事者的勇于承担责任,为这世间浓郁的爱。
清香接替了浓郁的香气,氤氲在每个角落。
每一个平凡的人都是一朵不知名的小野花,但有着自己独特的清香,也有着共同的清香——善良。细品清香,体验美好!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 乐仕 | 作者年龄 | 14岁零7个月 |
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在读学校 | 成都43中学 | 在读班级 | 初三6班 |
性格特点 | 多疑 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 玩网络游戏 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 杨冰阳 | 老师职务 | 副班主任 |
4、细品人生路上的作文600字
我有一个天真可爱的梦想,长大做一个妙笔生花的画家。我想要背着画夹,去往江南,用巧手描绘出一幅祖国的水墨丹青……
一阵急促的风瞬间将我拽到了现实。
“你怎么不画啊?我都开始上色了!”我的画班同窗对我说,她的眼底略过了些许骄傲。
我无地自容,刚刚要驳她的话氤氲在肚子里,酝酿。
“你……你给我站起来,画的什么?”美术老师对着我前桌“喷火”。
说着,便把那张别致的画展现在我们的眼前。
顿时,全班哄堂大笑……
“哈哈哈……”笑声萦绕在我们的周身,一阵浓郁的芳香在空气中弥漫开来,细细碎碎的阳光透过叶的缝隙洒满窗棂。
生活总是在日新月异地变化着,于是越长大越感压力的倍增。
然作文后,随着时光匆匆地流过,初一的功课是越来越繁重,然而“祸不单行”,联系着画也越来越难。
许多同学已经加大了补课的力度,每天带着一堆功课回家,但我仍一边顾到学业,一边努力在作画的海洋中航行。
晚上入睡,伴着那皎洁的月光和那清冽的花香,我也曾质问过自己:真的要这么拼吗?要不要放弃?
我不甘心,这几年的磨炼,当我还慢慢朝着我的目标前进的旅程,绝不可能在这时中断!
如今,已经到了初一的下半学期,那曾令我仰慕已久的画课已经不得不停止了,我如今看见那一张张奖状,不禁窥见那当时咬紧牙关,努力学习画画的身影,同学们那一个个困惑的瞳孔……
虽然这五年的学画生涯即将终止,但我曾那样追寻过,并且从不后悔……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 苏格 | 作者年龄 | 13岁零9个月 |
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在读学校 | 海河中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 任性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 十字绣 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 孙南 | 老师职务 | 班主任 |
5、人生路上的风景作文600字
一缕清风悄悄吹过,触一丝清泉缓缓流过,心儿响起轻快的歌,穿上一身戎装,告别柳绿花红的繁杂人世,踏上一段峥嵘,朝着心中的方向,行走着。
人生路上的风景也许是绿水青山,人生少不了比赛与争夺,当遇到较弱的对手时,三五下就可取得胜利,胜利者踏着轻快的步伐,赏山游水于盛世美景中,好不快乐!但这样的胜利只是短暂的,很快吸引人的比拼又来了。
人生路上的风景,也许是结伴共赏的。上一轮比拼的胜利者在慢慢成长,在成长的过程中遇到了几个志同道合的人,他们成为了朋友,也成为了共同努力的队友,一起共赏繁花盛开的春天,小泉流水的夏天,金碧辉煌的秋天和白雪皑皑的冬天。但这样的快乐也是短暂的,他们很快成为了对手,在新一轮的比拼中毫不留情地展现自己的力量。
人生路上的风景也许是孤芳自赏的,在上一轮比拼后,有的人依然结伴而行,有的人却已分道扬镳,独自欣赏这绵延万里的风景。没有了朋友的存在,曾经的胜利者难免会出现磕磕碰碰,跌倒扭伤的情况。但是只要没有放弃,跌倒了就爬起来,收拾下行装继续走上那崎岖的小路,即使周围的风景逐渐变得暗淡无色,可胜利者怀着孤芳自赏的心态继续走着那条通往心中的方向的路。
人生路上的风景也许是美不胜收的。胜利者背着沉重的行囊一直走,不知不觉就到了心中的终点。胜利者终于可以脱下满是泥土的戎装,享受这美不胜收的风景,心中唱起成功的歌儿。
胜利者既是你也是我,而我们的结果是否能像胜利者一样呢?我不知道,但我相信只要我们像胜利者一样步履不停,结果也一定会一样的。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 蒋松 | 作者年龄 | 15岁零2个月 |
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在读学校 | 惠来第二中学 | 在读班级 | 初三6班 |
性格特点 | 无畏 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 十字绣 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 金萱 | 老师职务 | 任课老师 |