为母亲点赞作文600字_我为自己点赞作文600字

1、为母亲点赞作文600字

“慈母手中线,游子身上衣。”想到那天晚上的情景,我忍不住为母亲点赞。

寒冷的冬夜,我从床上爬起来,裹着棉袄到客厅去倒水,发现爸爸妈妈的房间还开着刺眼的日光灯,便悄悄地掀开门帘儿。爸爸拖着拖鞋,脚步沉重地走到床边,然后躺下来叹了叹气:“唉,今天干活儿好累啊!腰酸背痛!”稍作休息后,他打开电视,妈妈挥了挥手:“把声音调小点儿,孩子明天还要上学呢!”说完就抢过遥控器,把声音开到最小。

妈妈织起一件厚毛衣,爸爸看见了,疑惑地问道:“你去买一件毛衣不就行了,干嘛还要花工夫来织?”妈妈放下毛衣说:“你不知道,孩子跟我去买衣服,大小、款式都不合适,逛了好长时间也没买到一件合适的,我还是自己织吧!”爸爸摇了作文摇头。我感到很愧疚,买东西总是那么挑剔,老是麻烦妈妈。

我转过身刚准备走,母亲就“哎呀”地叫了起来,但随即就把嘴捂住了,应该是怕打扰我吧。妈妈的指头被针戳破了,鲜血都淌出来了。爸爸看见了,急忙从盒子里拿出一片创口贴,帮妈妈包扎好,并心疼地说道:“你看看,还是别织了!”妈妈一副满不在乎的样子:“哎呀,这点小伤算什么?还有一点儿就快织好了。”

“你……好吧,别累着了,白天上班,晚上还要操持家务,早点睡吧。”

“我知道了,别大惊小怪的!”

说完,妈妈又继续织起来。我小心翼翼地盖上门帘儿,轻手轻脚地回到卧室。爬进被窝,我感到非常温暖,冬天不再无情,黑夜不再可怕,床铺不再冰冷,因为有了母亲满满的爱……

“时光时光,慢些吧,不要再让她变老了,我愿用我一切换取她的岁月长留……”若真能如此,我愿意!

本文作者简介
作者姓名金英姬 作者年龄13岁零5个月
在读学校临川第一中学 在读班级初一4班
性格特点脆弱 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好演奏乐器 平均成绩98分
指导老师周任发 老师职务任课老师

2、我为自己点赞作文600字

我是一个活泼开朗的小男孩,我爱笑爱闹,虽然有时淘气,妈妈说我傻乎乎的,但今天我却“聪明”了一回。

我要干一件“大事”,我想为我做的这件事,点个赞。

一年一度的“跳蚤市场”开幕了,终于到我大展身手的时候啦!我家的藏书很丰富,我一堆一堆地整理出来,整整齐齐地放在行李箱内。为了方便,我贴上了标签,写上了价格,还把书名列了表,认真地记录下来。一切准备就绪,就等着明天在“跳蚤市场”上大显身手了。

第二天,我拉着沉甸甸的行李箱来到学校,心情异常激动,好像行李箱里装着一箱金子。中午,图书节“跳蚤市场”开市了,我把花布放在地上,然后把书整整齐齐地摆在上面,我的“小书店”开张啦。“小书店”一开张,就吸引来很多顾客,纷纷来到我的书摊前,啧啧称赞我作文的藏书:“老板,你家的书真好。”我听了,心里美滋滋的,赶紧说:“那你就买几本吧!”一位六年级的同学看到了两本文学书,仔细翻了翻书,说:“可不可以便宜点?”我说:“十元两本。”他讨价还价说:“再便宜一点,七元两本。”我拍手说:“看你那么喜欢,成交!”他把钱给我,我笑着说:“再见,欢迎下次再来。”这是我做成的第一笔生意,不一会儿,我的书摊前挤满了人,像一个炸开的蚂蜂窝一样……

书摊上的书在迅速地“消失”,同时钱包悄悄地鼓起来了。我忙得手忙脚乱,汗水顺着脸颊流了下来。尽管很累,但是我很满足。我收起了花布,放进行李箱里,拉着空空的行李箱,抱着鼓鼓囊囊的钱包,满载而归。老师同学都夸我很有经济头脑,很聪明,是个“挣钱小能手”。

你能为我点个赞吗?

本文作者简介
作者姓名石武 作者年龄11岁零7个月
在读学校厦门前埔南区小学 在读班级六年级5班
性格特点踏实 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好剪纸 平均成绩92分
指导老师郭世忠 老师职务班主任

3、我为自己点赞作文600字

点赞能使人在失望中看见希望;点赞能使能使我们在快乐中成长,而我要为自己点赞。

我和同学来到杭州,那里可将是为了夺取胜利第一名的决赛现场我来到自己的房间,我想起来妈妈曾告诫我的话:“小心、注意、总结、提高。”爸爸先让我准备好练习,我把美国橡筋绑好,然后用清水洗净,再抹上润滑油,我和爸爸先把它绕了150圈,可是,上天好像就针对我似的,到了120圈就断了,我顿时想起告诫我老师告诫我的话:“先把它到150圈再把它放松一下“骨头”在降到150圈。”我马上拿了备用皮筋,因为时间不等人,我按老师的话做好,开始便开始了练习,我先蹲下来,再深呼吸,我用力一跳,一放。飞机就像一辆横冲直撞的汽车,往前撞,一会儿往右撞,一作文会儿往左撞,转到最后没有动力时停下来。

到了比赛那一天,老师鼓励我们说:“让我们撸起袖子一起干,为了第一名前进!”我们进入现场,老师用那希望的眼神望着我,一进场,我感受到了紧张的气氛。我把零件倒出来时马上开拼,拼完了一件还剩20分钟,一下子汗从手心里探出头来,我着急拿一个掉一个,最后我在自己的鼓励下拼完了最后一架飞机。比赛正式开始了,我等着“大胖”的到来,他终于来了,我和他一起绕橡筋,我们配合得天衣无缝,老师和爸爸在那里喊:“加油,加油。”我和对手一起放,到最后不是他飞到水平面了,就是他的降落伞没打开。这个对手马马虎虎地为我打下地基。到了最后,我荣获第一名。

当我看到胸前的那枚金牌时,我为自己点赞。

本文作者简介
作者姓名宋华丽 作者年龄10岁零10个月
在读学校昆明东庄小学 在读班级五年级5班
性格特点冲动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑旱冰 平均成绩106分
指导老师刘旭东 老师职务任课老师

4、我为自己点赞作文600字

点赞能够抚慰人心灵的创伤;点赞,能够让人的斗志死灰复燃;点赞,能够在冰风冷雨中为你撑伞。我常常为大家点赞,有时也为自己点赞。今天,

我要为自己的劳动点赞!

在一个美好的暑假,父亲抱着一个大箱子,带着我坐上汽车,上了一片很大的草地。我在去的路上,偷偷地看了看箱子中的东西。什么呀,原来是几捆子树苗、一个干净的水桶,还有一大一小的两把铁锹。

到了这片草地后,父亲把箱子里的东西搬出来,给了我一个小铁锹说:“女儿啊,接下来是我们的植树小游戏啦!你挖坑,我摆树。我埋土,你浇水。你看怎么样啊?”。因为我那时年纪还太小,就把轻轻的水桶盖在脑袋上,用小铁锹顶着水桶给父亲“敬礼”。好,植树大作战,开始!

开始挖土坑了,因为我还不懂怎样挖土作文坑,就当拿着那个小铁锹的赶着来跑,其实哪里是哇,不过是浮在地上,用铁锹的脑袋去乱勾一阵仔,第三个坑时,我用尽全力把一些沙子挖出来,使劲儿向上喷,天上掉沙子啦!黄色的沙子像细雨一样落下!而父亲在一旁笑着。

小土坑终于“挖”好了。父亲向人家借来一个小小的水瓢,拿给我,叫我去舀些水来浇树,我把桶装满后,我又要为我栽好的小树浇水了。但我不是往树上浇,而是拿着水瓢,“拼尽全力”地把水往天空一扬,大喊着:“下雨喽,下雨喽!”父亲笑着说:“别闹了,快让小树喝水吧。”我这才收掉了“雨水炮弹”。

树终于种好了。我看着在风中摇曳着的小树,我“挥汗如雨”,说:“终于种好树了,种树真“累”啊!”

劳动,是我点赞的缘由,我为自己的劳动之结晶而点赞!

本文作者简介
作者姓名江成博 作者年龄10岁零3个月
在读学校蓬莱小学 在读班级五年级1班
性格特点豁达 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跳舞 平均成绩97分
指导老师爱丽儿 老师职务副班主任

5、为母亲点赞作文

我讨厌你的束缚,想像飞蛾一样,即使扑向火,也要寻找属于自己的天空。多少次,我任性的行为让你心酸;多少次,我尖锐的话语让你心痛。可是,多少的次暴风雨来临时,你却像太阳一样,让我期待着天亮。

饭桌上,母亲将中考的分数与表哥的成绩作比较,大肆数落我。啪,我一拍桌子,打断了母亲喋喋不休的念叨:“住宿就住宿,以后你别去看我!”母亲愣了一下,望了我一眼:“住宿你受得了?”我用力地点点了头。受不了的是你才对,住宿简直就是小case。母亲犹豫的点了点头。

开学那天,母亲大包小包送我上学,汗水在阳光的照耀下,显得晶莹剔透。窗外,一排排华丽精致的房屋从车窗一闪而过。母亲不由感叹出声:“要是我们家也能在这里多好啊!”看着母亲,我皱了皱眉,随意说出一句:“那以后我帮你们买个房子住在这。”母亲愣了一下,盯着我看,眼眶渐渐红了。“怎么了?”我问。母亲摇了摇头,轻笑道:“没,感动了。”我的心像颤了一下。

到了学校,我急匆匆的催母亲离开,心里满满的喜悦,终于要脱离母亲的掌控了,终于不要听那些唠叨了。母亲犹豫地看了我一眼,叮嘱了几句,我不耐烦的点点了头。真想原地360度转圈大声高呼“抗战成功!”

但现实似乎是那样的残忍,刚刚几天,学习的压迫,陌生的环境,缺乏独立生活的能力让我越来越吃不消。夜里翻来覆去睡不着,泪水顺着脸颊滴在枕头上,突然发现,原来口中说着大话的我离开了家庭却什么也受不了。感冒,如一个挡箭作文牌—一个思家的借口一样,使我战胜了之前赌气的话语,按下了那熟悉得不能再熟悉的号码。母亲温柔的声音从电话里传来,我的眼睛湿了,听到母亲的声音,似乎有什么哽住了喉,我低喃道:“妈……我感冒了,帮我送点药过来吧……”

隔天,母亲熟悉的身影出现在眼帘中,母亲拉着我,皱了皱眉,紧张地问:“怎么感冒了啊?晚上,没盖好被子?”说着从包里翻了些药,指着说明书教我怎么用。从前那么讨厌的声音,现在却那么动听;以前那么讨厌见到的母亲,脸上却充满了担心。字字句句,像针一样扎在我的心上,泪水像决堤之水顺着脸颊落下来。母亲不经意望了我一下,停下手中的动作,温柔的擦去我脸上的泪水,问:“怎么了?是不是还难受?”我哽咽的看着母亲:“妈,我想回家……”母亲愣住了,眼泪在她的眼眶中打圈:“乖,不哭,妈不是几天来看你一次吗,听话,不哭了……有啥缺的就打电话和妈说,啊。”离开前,母亲深深的看了我一眼,似乎这一辈子的母爱都在那眼中释放出来。

朋友,你听到了吗?那是母亲的呼唤;朋友,你看到了吗?那是母亲爱的背影。

曾看过这样一个故事,一个男孩走进一个房间,房间有两扇门,一扇写着你一直爱的人,另一扇却是一直暗恋你的人。男孩笑了笑走进了第二扇:“我看看谁一直暗恋我,怎么不说啊?”房间里只有一个盒子,盒子里有一张纸,男孩拿起那张纸,渐渐地,男孩的手颤抖起来,泪水倾泻而出,因为那张纸上写着——母亲!

回头看,她一直在……

本文作者简介
作者姓名朱厚照 作者年龄17岁零10个月
在读学校同仁艺体实验中学 在读班级高二1班
性格特点圣洁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好登山 平均成绩110分
指导老师彭中华 老师职务班主任

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