今天，我观看了“美就在你身边”。看完这个节目，我心潮澎湃，激动的心情久久不能平静。

“美就在你身边”主要讲了生活中的四种美：探索美，创造美，传递美，和谐美。在每一个“美”中，都有一些“老师”给我们讲课。这里面有我们崇拜的女航天英雄刘洋，有为祖国争光的奥运冠军焦刘洋，也有不为我们所熟知的平凡人物吴斌的女儿吴悦，等等。从她们的讲述里，从她们自己的亲身经历中，我真切的感受到了她们那种不怕挫折、正视困难、努力拼搏、乐于奉献的心灵之美。其中给我感动最深的是乡村女教师邓丽的故事。

1800米的海拔，简陋的教室，破旧的桌椅，困苦的条件，这就是邓丽所处的生活环境。可就是在这样艰苦的环境里，为了那些渴求知识的孩子们，为了孩子们纯真的脸庞和恳求的目光，为了她所钟爱的教育事业，邓丽放弃了优越的生活，选择了坚守。“不离不弃，永不放弃”。这是一种多么美好的心灵，一种多么作文伟大的奉献啊！

由此，我想到了我的老师杨老师。杨老师十分敬重她所从事的职业，无怨无悔的为教育事业默默地做着贡献。不论严寒酷暑，无论春夏秋冬，每天她会早早的来到学校和我们一起读书、写字、学习。她的脸上总是挂着和蔼可亲的笑容，让人如沐春风。看到我们取得每一个进步，她会和我们一样高兴、快乐。当我们落后时，她会用鼓励的话语激励我们克服困难、勇往直前。而当我们犯了错误，她会用严厉的眼神看着我们，让我们感到羞愧而不会再犯。寒来暑往，冬去春来。正是有了像杨老师这样辛勤的园丁，我们这些小树苗才会健康茁壮的成长。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是对太阳底下最光辉职业的最美诠释。

平凡孕育伟大，奉献展现美好。我想，我们每个人都要勤于发现身边的美，积极传递他人的美，努力创造崭新的美，乐于奉献自己的美。这样，我们的生活才会是美好的生活，我们的世界才会是美好的世界。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”。从古至今，人生的意义在于奉献。奉献，是一种美德。奉献是一种境界。奉献是一种情感。

什么是奉献？奉献是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的献身精神。奉献是“浩荡离愁白日斜吟鞭，东指即天涯”的默默无闻。奉献是“采得百花蜂成后，为谁辛苦为谁甜”的高尚品质。奉献是“随风潜入夜，润物细无声”的默默无私。如果你是一棵大树，你可以为世界洒下一片阴凉；如果你是一株小草，你可以为世界增添一分绿意。这就是奉献。简单又复杂。

鲁迅先生，“俯首甘为孺子牛”，周总理，鞠躬尽瘁，死而后已，孔繁森将自己的一生。奉献于阿里。他们以无私的奉献精神，实现了自己的人生价值。为社会进步做出巨大贡献，被世人称颂。这就是奉献。一种美德。

奉献是积极主动，就像寓言中的露珠。他将自己奉献给了一个又一个的生命，这是他最大的快乐和幸福。默默无闻，无怨无悔。作文我们为人要善于奉献。只有奉献了，付出了，才会领悟到其中的乐趣。一个人如果学会了奉献而不奢求回报，那么，他的境界就上升了一个层次。一个人学会了奉献，就等于他掌握了一种自我提高的方法，这就是奉献。一种境界。

现在大批的作家，文艺工作者、思想家。他们也在奉献着自己的思维，奉献着自己的精神力量。我国处于社会主义现代化建设时期。在大力发展物质文明的同时，更需要提倡精神文明。这正是精神文明为经济建设提供了精神动力和智力支撑。由此可见，精神力量的奉献，不可忽视。

我们常把老师的奉献比作，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。人间伟大的奉献也在于此。教师将自己所学的知识无私传授给学生。一批批的学生成为国家栋梁。而奔赴社会主义建设的洪流。学生最该感谢的人就是老师。这就是奉献。

奉献不是为了索取。奉献应是自觉自愿的。从现在起从现在做起让从现在做起，让奉献之树常青。

奉献之美
有人说，劳动是最美的；也有人说，宽容是最美的；还有人说，勇气是最美的。我认为，奉献才是最美的！
2009年8月16日，一阵天摇地动打破了我们一家人平静的生活。“地震了！快跑啊！”随着一声声的惊呼，我和妈妈连忙扶着奶奶下楼。

我家住在11楼，我们要一层一层地下，许多人都已经到了楼下而我们还在8楼。这时有一家人从8楼楼道里冲了出来，那位叔叔一看我们扶着奶奶走不快，于是说：“大娘，让我背你走吧！”我看着他那双真诚的眼睛，答应了下来。叔叔把奶奶背到三楼，已经是汗流浃背，奶奶问：“小伙子，你是哪里人，叫什么名字？”叔叔只是笑，不说话。

到了楼下，叔叔坐在石头上喘着气，头发和衣襟都湿透了，可脸上依然有一丝丝的笑容。这时叔叔的家人下来了，坐在了我们旁边，叔叔这才关心起他的老婆和孩子来……

我们所有人都会心的笑了，我望着一轮明月，觉得它似乎在叔叔的奉献精神的渲染下更亮更白了。

那份美让人敬佩，让人寻味……

每一个人总有自己的感知，即使别人有千万个不愿意，自己也要愿意。我有一个好父亲，自己的要求她总会做到。那时我总是能察觉她的凉意，现在自己明白了道理，如果自己愿意奉献自己，不去计较得与失，自己现在会快乐很多。那时的自己害怕别人伤害自己，其实那个人说得就是自己。他说那个人让自己奉献，哭并不是自己的不耐烦。一种有好的关系，是在于自己，自己愿意相信别人愿意帮助自己。

之前自己近视看不见，觉得自己难看，不接受自己，那别人也很难接受别人。这样影响了真实的自己的生长。我妈妈信基督，传道人不辞辛苦地来到我家。我也应该接受他人的祝福，我真实地感觉不到自己的热流涌动，老师说面对奉献给自己的父母，自己是有一股热流涌动的。我在一个什么都认为的世界却坚持相信自己是不好的，是自己愿意的事情自己应该会做就做。

老师想作文办法让班级有生计活泼，是从具体的实际生活中获取的。我们成为了一个获取者，一个来者不惧的获取者，我们失去了获取的意义，在班级中奉献是能够找到别人的 ，我观察别人，发现别人能够良好地生活。她学习成绩不错，她还愿意奉献，老师喜欢奉献的孩子。老师夸她有智慧，自己不懂得如何付出，其实谁又完全懂得呢，班长让自己的生活有生有色。知道了人生的奥秘，自己就会发展自己的能力，她有的思维，她愿意公之于众。

老师愿意为课堂多增加色彩，自己努力跟上老师的步伐，班长为节目表演多生滋味，自己就让它多演，自己作为一个创造者是有一定好处的，说些家长愿意听的话，做些家长愿意让我们做的事。不要封闭自己，自我的封闭是非常得不尝失的。自己在一个无法预定自己的年龄就去请教别人，自己也许不经意但是相信自己能够做到是非常幸福的一件事情。

奉献是什么？奉献就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私；就是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的伟大；就是“鞠躬尽瘁，死而后已”的尽责……

在众多人的心中，也许奉献之举是做那些为国为民而奋不顾身的大事，但我认为那些在别人遇到困难时能伸出援助之手的小事也是。我们村有一个小女孩，她很不幸的得了难以治愈的白血病。村里的人们得知这个消息后，都为这个女孩难过，也都想帮帮她。当村干部组织居民捐钱，发出让居民到医院为她献血的号召时，当天所有居民都尽自己最大的努力来献一份爱心：有人去医院献血，有人捐钱。我也捐上了自己所有的零花钱，因为我相信“只要人人都献出一点爱，世界将会作文变成美好的人间”。经过大家的努力，这位女孩的病虽然还没有被治愈，但病情已有好转。直到现在，我还清楚地记得小女孩一家接到捐款时激动地泪流满面的样子。奉献是花儿，不仅使别人闻到了花香，而且使自己也得到了绽放的快乐。

其实人们不仅在物质上奉献，大批的作家、文艺工作者，也在奉献着自己的思想。我国正处于社会主义现代化建设时期，在大力发展物质文明的同时，更需要提倡精神文明，精神文明为经济建设提供精神动力。由此可见，精神力量的奉献也很重要。

奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的青少年都投入到乐于奉献的洪流中，从现在做起，从自身做起。让奉献这一美德世代相传！