我认养的植物——绿萝 描写绿萝作文100字

1、我认养的植物——绿萝 描写绿萝作文100字

今天放学回家,我告诉妈妈品德老师让我们种植物,于是我在家里找了半天,终于找到了我喜欢的一盆植物,妈妈告诉我它的名字叫:绿萝。

我决定每天放学回家好好照顾那盆绿萝,给他换水。希望它能快快长高,越长越茁壮。因为它能给我们带来氧气,我们人类呼出的二氧化碳它能吸收进去。

我真希望世界上多点绿色植物,这样我们地球上的空气才能变得更好!

本文作者简介
作者姓名张志扬 作者年龄9岁零2个月
在读学校金葡萄小学 在读班级四年级9班
性格特点受尊重 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好养鱼 平均成绩118分
指导老师石生龙 老师职务班主任

2、描写绿萝的作文350字

活中的美多得数不胜数,生活从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。葱郁的绿萝,就有一种隐含的美。

初次见到绿萝,还是妈妈从网上买回来的,那时我还以为它只是一盘娇滴滴的植物,几天不浇水,天气冷一点,它就枯萎了。但是,它并不像我想的那样软弱。

妈妈给它浇了几次水后,很快就“疯”长起来。绿萝变得油亮油亮的,仿佛涂了润滑油。在阳光下,绿萝显得生气勃勃,挺拔极了,绿油油水滴形的大叶子一动不动。一阵作文微风拂过,绿萝就跳起了优美的舞蹈,好像一个个可爱的精灵在那里舞动,使人赏心悦目。

绿萝的美,不仅仅在于它的外形,更在于它的精神。绿萝是“给点水就疯长”的植物,它不像玫瑰那样芳香,也不像菊花那样五彩缤纷,但是它的生命力顽强,不会因为没有水而枯萎,也不会因为寒冬而凋谢。它可以净化空气,还可以使人赏心悦目,它总是那样绿浪滚滚。

我爱绿萝,更爱它美的精神。我要向绿萝学习,不怕困难,勇敢前进!

本文作者简介
作者姓名易蒙停 作者年龄9岁零3个月
在读学校吉林小学 在读班级四年级8班
性格特点抑郁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好剪纸 平均成绩107分
指导老师牛西西 老师职务班主任

3、描写绿萝的作文400字

我家阳台的花凳上养了盆枝繁叶茂的绿萝,长长的枝蔓从朱红色的陶盆中生长出来,上面长满心型的叶片。有的垂落到地面上,有的已爬上阳台的围栏,绿意盎然、生机勃勃。

这盆绿萝刚刚到我家时可不是这样的。五年前爸爸把它带回了家,那时它被装在一个塑料花盆里,只有三五条枝蔓,上面挂着稀疏的几片小叶子。我还一度担心它养不活。

后来妈妈告诉我,绿萝有着顽强的生命力,被誉为“生命之花”,无论在阴暗的房间里,还是在阳光充足的室外,只要有水它就能生存。

果不其然,小绿萝没过作文多久就渐渐的枝繁叶茂起来,原来的小花盆已经几经更换。不仅如此,妈妈还经常把修剪下来的绿萝枝蔓插到盛着水的花瓶里“水培”。剪下来的枝蔓泡在水中不几日就能长出白色的细根,繁衍不息。如今,我家墙角、案头已经分培出很多盆绿萝的“子孙”了。它们为我们的生活添了一抹新绿。

绿萝还是净化空气的好帮手,能收集空气中的甲醛、德苯等有害物,净化环境。

我喜欢绿萝,喜欢它的青翠欲滴,更喜欢它顽强的生命力。

我也要像绿萝一样,无论在怎样的境遇里都能努力地成长,做有用的人。

本文作者简介
作者姓名古欣 作者年龄11岁零6个月
在读学校普陀区最好的小学 在读班级五年级5班
性格特点兴奋 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好水上娱乐 平均成绩119分
指导老师巴博 老师职务任课老师

4、可爱的绿萝作文100字

我们家有三盆绿萝,一盆在我的旋转书架上,一盆在客厅的柜子上,还有一盆在厨房的窗台上。它们的藤细细长长的,叶子翠绿翠绿的,真好看!

绿萝刚被带回家的时候是小小的,叶子少少的。如今,一大片一大片的绿叶长出来了,郁郁葱葱的。我发现作文这些叶子是爱心形的,可爱极了。绿萝需要阳光,但绝不能暴晒。我和爸爸很用心地照顾它们,定期给它们浇水、浇营养液。绿萝就像我们的朋友,它用绿色的生命带给我们新鲜的空气。

不要小看绿萝是一种很普通的植物,它可是净化空气的好帮手呢!

本文作者简介
作者姓名何巧女 作者年龄7岁零3个月
在读学校北京师范附属小学 在读班级一年级4班
性格特点办事认真细心 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好瑜伽 平均成绩118分
指导老师邓上文 老师职务任课老师

5、植物绿萝的作文500字

“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭”,我终于写完了作业,伸了个大大的懒腰,出去玩一会儿吧。

咦,妈妈蹲在那儿捣鼓啥呢?我挨着妈妈蹲下,妈妈瞅了我一眼,继续专心致志地用小铲子向一排小塑料花盆里填土,她的旁边还放着一盆旺盛的绿萝。

“老妈,你不会是想用这一小盆绿萝种植出十几盆吧?贪心不足蛇吞象,你还真贪心呢。”我忍不住哈哈大笑起来。但妈妈却神秘地抿嘴笑了笑说:“我可不是异想天开,你就等着看伟大的魔法师——刘大师的表演吧。”

时针啪嗒啪嗒不分昼夜地转着圈儿,不知过了多久,我放学回家,一进门鞋柜上摆着盆绿油油的绿萝,一片片小巴掌大的叶子像小孩子一样你挨着我,我挤着你,争相伸着头作文,充满了生机。我绕着屋里转了一圈,电视柜上,饭桌上,餐边柜上……十几个花盆都长满了绿萝,屋里顿时生机盎然起来。

“妈,你怎么做到的啊?”我屁颠屁颠地跑向妈妈。

“绿植我种出来了,问题就该你解答了哦!”妈妈故作神秘的说。

哼,不说算了,我去查百度。我笨拙地输入问题,哈,果然“百度一出手,问题全没有”。原来绿萝垂下的藤上不远处就有一个棕黑色的疙瘩或长须,是它的气根,气根触土就会生根发芽,成活率90%以上呢。类似这样的“独木成林”的例子并不少,这是他们繁衍生生不息的绝技呢?

不查不知道,世界真奇妙。我跑到绿萝前剪下一根粗壮的藤,插到土里,过不久,我也过把瘾,当回刘大魔法师。

本文作者简介
作者姓名高智高 作者年龄11岁零1个月
在读学校饶阳县第一实验小学 在读班级五年级6班
性格特点热情 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好吃美食 平均成绩114分
指导老师苏建和 老师职务任课老师

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