笔尖上的永恒作文700字_瞬间的永恒作文700字

1、笔尖上的永恒作文700字

伴随着雪花飘落;伴随着铁轨运作;又是一年的结束和一年的开始。到了久违的故乡,阳光从窗子里照到了毛笔上,毛笔还未干水从笔尖慢慢地滴下,而阳光却穿过了水滴照在了一个慈祥的面容上。

他教会我很多如:努力刻苦认真,但我生来顽皮不易管教,连父母都对我没抱什么期望,更不用说别人了。但唯有他让我性格大变,是他让我终于有了一副女孩的样子,我无以回报只能默默地感恩他,感恩他对我的教导。

我推开了门看见爷爷在窗前认真的写着什么,走近一看看见一张白纸上有着一个个漂亮的字体而这些字体是爷爷写出来的,他的手有力的拿着一个毛笔写下的字每一笔都让人感觉铿锵有力见。他那么认真生怕写坏于是我说:‘老头你在窗台些什么呢?’他并没理我只是在写他的书法。我那时竟然安静的看着他一笔一划认认真真地写完了40个字。爷爷写完了而我却沉醉在他写的字里。爷爷转头对我说:‘孙女你想学吗?我却哼了一声就走了作文其实我知道那是我是想学的。

就这样爷爷每次定时在练习毛笔我也定时去看他写,最后我屈服了告诉了爷爷我想学毛笔,当然他答应了教我。第一次人总是有着极大的兴趣我也不例外第一次写是非常认真的也是学的最多的,而爷爷也不止吸引了我一个小朋友还有我的弟弟,但我比弟弟写的好所以爷爷表扬了我,那一刻我明白了自豪感是什么滋味。

第二次,直到第三次我反复在练一个字爷爷总是不让我过,那一次我丢下笔就走了,过了很久大概4周,我见到弟弟竟然写了一个四个字的作品。我不服气去找爷爷论理,为什么他比我写得好。爷爷说了理由我万分惭愧他将他的毛笔送给了我让我铭记了着一刻

做什么事情都要持之以恒像爷爷对我说的一样你停滞不前别人可不会等你那时才明白老师说的‘学习就像逆水行舟不进则退’的道理。是爷爷让我明白这一道理也启发了我的一生,在爷爷慈祥的面容上我总能看见希望。谢谢你爷爷!有你真的很幸福。

本文作者简介
作者姓名李春洪 作者年龄13岁零6个月
在读学校上饶德爱中学 在读班级初二5班
性格特点不怕艰苦 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好购物 平均成绩92分
指导老师杨馥瑜 老师职务副班主任

2、瞬间的永恒作文700字

有那么的一种拥有叫做失去,那么的一种掩饰叫做坚强,那么的一种液体叫做眼泪……可是最终这种种凄美的婉言还是要沉没在那一种叫做时间的流水中……人生就这么浮浮沉沉、飘飘转转,究竟为什么还要找寻那所谓人生的方向,为什么人总是屈服于如此简单空白的命运下,为最终都是千篇一律的消逝而打拼一生……

现在的我,只知道,有一瞬间就叫做永恒。

这个美丽的季节还是过去了,那些叶子转黄又凋落,轰轰烈烈却又悄无声息,一如荏苒的时光。昨日浮华的幸福,灿烂的笑靥,一瞬间从我身边掠过。散落下匆忙的身影,麻木的眼神,虚假的笑容,那么仓惶却又明亮而透明,若隐若现,像流水和花火一样散开来,而后却只留下淡淡的痕迹,逐渐成为淡忘。

一切似乎还没开始,却已经沉淀。因为都只是瞬间。想起那么多纷乱斑斓的过去,心里涌起很多奇妙得难以言衷作文的感触……或许因为,多年来的寻找,多年来的等候,在一瞬间惊觉,早已失去,像风,了无痕迹。

把瞬间串联,即是永恒。人生留下遗憾,只因为人们不懂得善待瞬间。倘若一个人善待自己拥有的每一个瞬间,那永恒留给他的回忆将是美好的。

像花,她明知自己盛放的过后将是幻灭,她一样尽自己的全力在盛放的那一瞬间把自己最娇美的一面展现在人们面前,因为她知道,她拥有的只有那么的一瞬,如果不好好把握,她的一生就这么毁了,一瞬间的怠慢,也许就换来一生的遗憾。

人非草木,花亦如此,人为何无法做到呢?

不要因为以前只知道赶路,而忘却了欣赏沿途的风景,遗留了那一瞬间的驻足观看,也许就错过了许多。一瞬间的擦肩而过,就成为遗憾。

即使远方是永远的远方,也不要在沿途的现在留下任何遗憾,也许就会诞下一种东西――奇迹!

本文作者简介
作者姓名傅晓丽 作者年龄14岁零6个月
在读学校张掖市实验中学 在读班级初二8班
性格特点规范型 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写字 平均成绩112分
指导老师袁熙坤 老师职务班主任

3、永恒的信念作文700字

心,能给予一些人勇气、毅力,以此帮助过许多人。在绝望中帮助你找回信心,在悲伤中陪你聊聊天,在你高兴时跟你一起度过美好却又短暂的时光。心,无处不在,一般人,是看不到心的信念;只有真正拥有一颗善心的人才能感受到。

心,它曾经被人遗失,变得不再有心,只是一个漆黑、冷酷的空壳,在那种人眼里的世界,永远只是一个黑白、空虚、无情的世界。心,如果被人找回来;那个人眼中就不再有黑白,而是一个生机勃勃的春天,一个光彩有力的世界,在每一丝空气中,似乎都带有一丝甘甜。

心的信念,是我的一位老朋友了。那一次,体育老师跟我们说:“明天要后空翻考试,1分钟做5个算优秀,3个算及格。我们先练习一下。”我当时认为后空翻不难,只要抓住单杆转360度就好了,可是,事实正相反,轮到我练习的时候,我刚一跃,连180度都还没过就掉下来了,在老师给我计时的1分钟作文里,我仅仅只做了1个。

放学后,我找同学一起练习后空翻。他在一分钟内完成了5个,于是我也要抓紧练习,刚开始还勉强做了1个,越到后面就越过不了。“扑——”我一下子瘫倒在地上,此时此刻,我累得都快动不了。但是心的信念在我脑中浮现,驱散着我的疲惫,让我找回自信。我一步步站起来,心想绝对不能被疲惫给打趴下。于是,我就一次又一次地练习后空翻,就算太渴、太热也不可能打破我的信念,直到6点多,我才回家。

第二天下午,就开始了体育考试。刚开始有一些男生在1分钟内竟然只做了3个,有一些人做了5个。终于轮到我了,我在前30秒内做了3个,后面就显得很吃力,当做到第4个的时候,我简直快虚脱了,说什么也上不去;顿时,我想到了心中的信念,必须要拼搏,要坚持,我这样想着,一鼓作气翻上去了。

这就是心的信念,给予我勇气和信心,让我克服遇到的困难。

本文作者简介
作者姓名吴哥 作者年龄9岁零7个月
在读学校盐城小学 在读班级四年级2班
性格特点随波逐流 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好二胡 平均成绩120分
指导老师侯小媛 老师职务班主任

4、童心永恒作文700字

我爷爷今年七十多岁了,一天比一天快乐,一天比一天年轻。爷爷特爱玩,玩起来的样子就像个老顽童。

和煦的春风吹绿了大地。爷爷偷个闲就给我们扎风筝,竹篾在他灵巧的大手中飞来飞去,半天功夫就有了“花蝴蝶”、“小燕子”、“空中飞人”……个个栩栩如生。盼到星期天,我们迫不及待地跟在爷爷身后,左手捏线团右手拿风筝,每个孩子的笑脸都像开放的花,来到美丽的沙河畔。不一会儿,甜甜的“花蝴蝶”翩翩起舞,棒棒的“小燕子”在空中翻筋斗,我的“空中飞人”在天上对我眨眼睛……我们的欢乐在温暖的春风里飘荡,在欢笑的小河里流淌。

夏日的午后,爷爷的小屋挤满了村里的孩子们。爷爷那把蒲扇摇啊摇,摇出了很多有趣的故事。“话说唐僧师徒四人继续西行,这一天来到……”爷爷的花白胡子一颤一颤的,我们听了还想听,听完《西游记》还央求爷爷讲《红岩》,作文那江姐被国民党惨害,十指连心地痛,我们仿佛亲身感受。此时,树上的知了也停止了沙哑的歌唱,好像也在为江姐的命运担忧。

“老爷爷,你的故事怎么那么多?”芳芳甜甜地问。

“我啊,胡子里装满了故事!”爷爷眼睛眯成一条缝,抚摸着芳芳的头,“来!看看胡子里有没有故事?”

芳芳踮起脚跟,把爷爷的白胡子看了又看,摇摇头说:“没看着!”都得大家笑成一团。

过年了,爷爷的房间更热闹了。幼稚园的小妹妹捧来了小红花,甜甜献给爷爷的是大奖状,棒棒带来了烫着金字的五星级作文获奖证书。阿福哥从部队回来探亲,送给爷爷的是三等军功章。爷爷笑得更灿烂了,说:“在咱庄,我领了几代娃,看着娃们一代比一代出息,我心里舒坦!”

我爷爷就是这样,有一颗永恒的童心。他爱我们,我们更爱他,因为他送给我们一把金钥匙:爱生活,爱知识。

本文作者简介
作者姓名张其宽 作者年龄12岁零5个月
在读学校廊坊华油荣德小学 在读班级六年级1班
性格特点抑郁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好养鱼 平均成绩115分
指导老师陈若曦 老师职务任课老师

5、藏在笔尖下的精彩作文700字

人生处处有精彩,而我认为那最精彩的地方,却在我们自己的笔尖下,只要我们想,就能创造。——题记

记得曾经,我是特别讨厌笔这个东西的,虽然在我们生活中处处都需要它,但我仍对它没有好感,因为在那时候,我认为有了笔,就意味着我不能再做自己想做的事情,还有——要开始学习了。并且,对于那笔尖下的东西,我是更加讨厌的。

这种意识在我的脑海里存在了许久,以至于那段时间我的学习一直处于低谷。后来,让我悄悄改变的是一种叫做画画的东西。

画画,一件多么奇妙的事情啊!那一根根回环曲折的线条,构成了一幅幅美丽的画。我至今还记得,当我完成自己第一幅画的喜悦,那是一种前所未有的成就感,对当时小小的我来说,那是一种多么美妙的事物,多么美妙的感觉啊!于是,我开始迷上了画画,并且一发不可收拾。本子上、书上都成了我笔尖创作的天地。那是我第一次感到笔尖下的精彩。

再次改变我作文的,是一种叫漫画的东西。

记得那天下午,我在哥哥的桌子上看到了一本漫画,出于好奇,我拿了起来,那一个个美丽的人儿美得令人惊叹。这时我才发现,那上面还有许多字,可对于当时一年级却又不肯好好学学习的我来说,就是天文字母。于是,我决定开始学习了,目的便是要看懂那些文字,当然,可能理由有些好笑。

渐渐的,我用笔的次数更多了,不再仅仅是画画,更多的却是用来学习。当我看懂那些字后,学习再一次带给我了成就感,于是,我更加努力了,笔尖下的精彩一次次绽放,作业、文字、作文都成了我的最爱,因为我喜欢笔尖在纸上游走的感觉。那些文字,也成了我心灵的慰藉。

今天,我对于画画已经不再那么痴迷了,但仍是我的一种喜好,我很感谢它,因为它,我才发现了藏在笔尖里的精彩。

其实,藏在笔尖里的精彩远远不止这些,这只是我的感受,但是我最爱这——藏在笔尖下的,令人难以舍弃的精彩。

本文作者简介
作者姓名华平 作者年龄14岁零8个月
在读学校上饶市第六中学 在读班级初三4班
性格特点声音洪亮 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好饲养宠物 平均成绩108分
指导老师龙玉 老师职务副班主任

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