星期六早上，我和哥哥吃完早餐，就骑着单车去公园打乒乓球。

打着打着，哥哥一个猛抽，我没接到球，乒乓球掉在了地上。我跑过去捡球，却不小心踩到了乒乓球。哥哥看见了，马上跑过来，捡起来一看，鼻子都气歪了。他生气地说：“你把我唯一的乒乓球踩瘪啦！”

不能打球了，我和哥哥垂头丧气地骑着单车回家了。一路上，我都在想：怎么办？有什么办法可以弥补我的过错？突然，我想到了，我曾经在一本《儿童百问百答》书上看到过：瘪了的乒乓球可以恢复！我马上对哥哥说：“哥哥！我们先烧一壶开水，然后把乒乓球放进开水里泡，就可以恢复了！哥哥听了，半信半疑作文。

哥哥烧了一壶开水，我拿来洗脸盆，把乒乓球放进去。水烧开了，哥哥就把滚烫的开水倒进了盆子里。只听“砰砰”两声，乒乓球在热水里滚动起来，哈哈！瘪了的地方果然自己恢复啦！乒乓球又圆了！

哥哥问：“这是什么原理呢？”我耐心地向他解答：“空气受热后，组成空气的气体分子运动加速，体积增大。乒乓球遇到开水时，气体分子运动加速，体积膨胀，空气分子碰撞乒乓球壁，从而使瘪了的地方鼓起来了！”

哥哥听了，向我伸出大拇指说：“妹妹，你真聪明啊！”我听了，高兴地笑了。

以后我还要多看课外书，多动脑筋，多想办法，解决更多的难题！

三年级的晚上，我正忙着完成数学老师布置的作业。当我看到第二题时，心时崩溃了：这……这谁会做啊！我什么也没想，往下继续做，可是后面的题目更难，我不肯动脑筋，直接跑下楼出去玩了。

我在楼下玩得十分开心，跟这个说一说，跟那个闹一闹，把做作业扔到了脑后，把那些需要动脑筋的数学抛到九霄云外。

第二天，我把空白的本子交了上去。上课，老师走进教室，把我叫到讲台前，当着全班同学的面，狠狠地批评了我。我惭愧地低下头，很不好意思作文。

再一次再做数学作业，我又遇到了难题，拿起草稿纸，仔细一步一步地推敲着，认真算了十几分钟，把难题给解决了。前面，居然还有一道更难的题，整得我绞尽脑汁，还是没有结果。我气不过，扔下笔，准备逃出去。这时，我又想起了老师的批评，一刻也没放松，坚持不懈地想，换些不同的思路想，终于，答案出来了，我笑了。

又一个早晨，我把作业交给老师，老师看了看，一脸欣喜，表扬了我进步真大。

自那以后，我成了一个爱动脑筋的孩子。

今天我们上了《曹冲称象》这篇课文，课文讲的是一个七岁的孩子——曹冲，想出了比大人们更妙的称象方法，从而称出了象的重量的故事，体现了曹冲爱动脑，肯思考，善于观察，富于联想的特点。

故事讲的是曹操带着儿子和官员们去看大象，官员们看到又高又大的象，都想知道大象到底有多重？有的官员说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的官员说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提起这杆大秤呢？”曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法，把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画作文一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。

曹冲的办法比官员们的强，既称出了大象的重量，又没有伤害到大象。我们在生活中也会遇到难以解决的问题，只要我们动动脑筋，肯思考问题，善于观察，就一定会想出解决问题的好办法。我们要从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从实践中赢得价值！

小朋友们，让我们养成爱动脑，肯思考，勤观察的好习惯吧！

小的时候，我特别不喜欢动脑筋，一做作业，遇到难题，就一动不动的，就像木头一样，不想动脑筋，只是坐在那里玩，玩到天昏地暗。

数学作业，面对练习册上的题目，我又遇到了难题，第一件事就是问妈妈，妈妈却不告诉我答案，还说：“你这么不喜欢动脑筋，每次都来问我怎么做，你为什么不能动脑筋？”我只好坐在那里，过了一个小时，还是在那里发呆。妈妈眉毛作文竖起来，嘴角横过来，狠狠地批评我：“你怎么还不做作业，再这样下去，你就完蛋了？”

面对妈妈的愤怒，我还是目瞪口呆，直到妈妈过来：“做作业，有难题，要多动脑，一定可以做出来。”

我试着，一直想。啊，真的想到了，知道怎么做了，认真写起来，第二天，交给老师，真就对了。

无论你遇到什么难题，都应该动脑筋，这样才能走上正确的路。

在一次小记者课上，老师让我们用一个气球把两个铁腕吸住，在思考的过程中，我知道了动脑筋的好处。

老师给我们一个气球的和两个铁碗让我们思考，当听到这句话时候，同学们惊喜的说：“什么？一个气球能把两个碗同时吸住，这不可能呀”……李家傲率先拿过气球和铁腕，他不动脑筋的时候把气球放在两个碗在中间，然后把气球吹鼓，可碗就不吸在气球上了。我跟根据李家傲的想法，把气球放在碗中间，把气球吹鼓，可碗就是不听我的话，我左动动，右动动，又把碗放在气球上面，准备用气球把碗顶起来，可碗又从气球上掉了下来。这让平时信心满满的我失去了信心，但正当我想要放弃的时候，我耳边响起了熟悉的话：你是最棒的，你作文比你爸爸还要棒呢……难道往日如此棒的人我就这样放弃了吗？这些话又让我有了信心，我一定要做出来。

我重新拿起气球和铁腕，冥思苦想，我想到了马德堡半球，我想：“是不是不用把两个碗放到气球的两边，让气球把碗里的空气挤出去，里边就真空，没有大气压了，而碗外却有大气压，而吸在碗上。我尝试着做我的方法。我先把气球吹得很大，把两个碗放在起球的两侧。哇！碗竟然真的吸在了上面！”此时，我的心里高兴得炸开了锅，人提着气球的一个角，气球真的挂在了碗上。

此时，我的心里是无比的自豪和骄傲，这件事让我学会了动脑，让我明白了困难就像一片黑暗的土地，努力动脑筋就能冲出黑暗，迎接更加美好的明天。