1、关于童年的作文400字 小溪·童年
我们村有一条潺潺的小溪,它是孩子们的乐园,承载着我童年美好的回忆。
在有阳光的日子里,我们在这溪里捉鱼、摸虾、翻螃蟹,不过这都不算什么。还记得有一回,不知谁听大孩子说,顺着溪流的上游找去,就会找到又大又甜的果子。这种说法是特别能诱发我们的好奇心的,我们立马就顺着溪流找去。一路上,我们连果子的影儿也没见到,只有一些高过头的野草和不知名儿的野花。不知谁叫了一声“鬼来了!”,我们纷纷就像吃了兴奋剂一样疯了似的跑了出来,摆着不同的造型,喘着粗气儿,大声的狂笑着。又不知是谁带的头,拿小溪当出气筒,乱踩一通,飞溅起来的水花似万千朵细碎的莲花瓣儿,衣服、裤子湿湿的,连发尾也湿了。
踩累了,笑坏了,野孩子们每人在溪边都找一个磨得光溜溜的石头排排坐着,就着阳光晒衣服,脚丫子还不停地在水里打着,手里却用心地折着一个个心爱的小船,灵巧的手指不停地摆弄着彩纸。不一会儿,承载着我们心愿的小船便在小溪流里“启航”了!大家看着飘摇的五彩小船,还真希望它们能代表我们去看看祖国浩荡的长江、蔚蓝的大海!【星火作文网 www.easyzw.com】
小溪,是我记忆中童年的乐园!在这里,我们感受到了童年的肆无忌惮与无忧无虑!我爱你,小溪!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 聂将军 | 作者年龄 | 11岁零5个月 |
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在读学校 | 东湖楚天府对口小学 | 在读班级 | 五年级8班 |
性格特点 | 宽容 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看新闻 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 韦贵妃 | 老师职务 | 任课老师 |
2、小溪作文400字
我家门前有一条小溪,小溪片旁有一棵柳树和一棵小桃树。
清晨,我在小溪边读书,流水声为我的读书声添上了伴奏乐曲,流水声和着我的读书声回绕在溪边。
中午,微风吹来,柳树像春雨姑娘一样,风一来,梳一梳头发。风又一吹来,地上的小草被吹到柳树的树干上,给柳树添了一个笑脸。
夜晚,夜深人静,月明星稀,清澈的流水声使周围的环境显得更加幽静。如盘的月影静静地躺在水底,洁白如玉,晶作文莹如镜,周围的云彩似乎放射着银白色的光芒。
这时,整个小溪显得静谧、幽深、温柔、神秘,就像是神话里的境界。明净的小溪像一条白玉带。我眼看水中央,映出的月亮像小船,而星星像豆子,柳叶像碧玉,桃子像仙桃,小草像嘴巴,天空像地毯。
小溪是多么迷人啊。鱼儿在水里像跳水员一样,用优美的姿势跳水。那微波扩散出一道道水纹,让你感到无比的惬意。
啊,家乡的小溪,平常而又美丽的小溪!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 曾女士 | 作者年龄 | 11岁零4个月 |
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在读学校 | 青岛文正小学 | 在读班级 | 五年级5班 |
性格特点 | 乏味 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 购物 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 虞子期 | 老师职务 | 任课老师 |
3、小溪作文400字
我婆婆家的院后,有一条美丽迷人的小溪。
早晨,我起床,透过窗户,看见后院的小溪清澈见底,好似仙女刚刚来过,把她手中的丝巾丢在了这里,忘记了捡走似的。我立马下楼去一睹她的风姿。来到后院,我看到有人在那钓鱼,因为那里还没有被污染,所以鱼有很多,是钓鱼的圣地。
中午,阳光洒落在小溪里,小溪变得更美了,就像是从天上掉下来的珍珠,变成了珍珠般闪亮的河。于是,我们小孩都说那条河中午叫“珍珠河”。作文起风时,小溪泛出了朵朵水花,“珍珠河”动了,当一波一波的水花溅起时,它变得更加美丽。这还不是最美的,下午3点钟,才是小溪最美最热闹的时候,水里的小动物们都爬上岸,岸上的人们提着桶忙着捡拾,水里岸上一片欢腾。
到了晚上,月光洒落在小溪里,水面被照亮了。溪水中有千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动,小溪两岸的芦荡、树林和着美丽的月光,一起进入梦乡。
啊,这就是我心中最美丽的地方——我外婆家的小溪。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 吴亚中 | 作者年龄 | 11岁零9个月 |
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在读学校 | 南宁兴望小学 | 在读班级 | 五年级1班 |
性格特点 | 声音洪亮 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看书 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 范汉杰 | 老师职务 | 副班主任 |
4、小溪作文400字
有人爱海,海宽广;有人爱江,江宏大;有人爱河;河热烈。但我更爱小溪,爱四季轮回永不停息的小溪。
春天,小溪边一切都是崭新的,一株株嫩绿的野草,衬托出小溪的安宁,没错,春天的小溪是静谧的,清澈见底的水稍无声息地流动着,看着令人遐思。一阵微风拂过,青草的气息扑面而来,这是春日小溪孕育新生命的气息。
夏天,小溪两岸的植物变得葱葱郁郁,深绿色的枝叶让人忘记烈日的暴晒,生命的迹象变得浓郁起来,夏雨让小溪涨潮,流速变得急促,小溪恣意奔流,夏天的小溪像个中年汉子,全身充满作文了力量。
秋天,小溪鱼儿嬉戏,时不时跃出水面,激起层层涟漪,一圈一圈向四周散开去。是“鲤鱼跃龙门”般庆贺孩子们都升入更高年级了?溪边的树叶变得金黄起来,开始纷纷凋落,掉进水里,流向远方。不知道远去的秋叶是否思恋培育它成长的小溪。
冬天,万物沉寂。溪水冰冻在沟里,周围布满干枯的野草,似乎一切生命都停止了呼吸,连时间也被冰封在了山谷里,但我分明感到它们有呼吸,原来,它们没有死去,它们是在积蓄着力量,等待再一次的重生。
时间真神奇,让人从生到死,却让小溪轮回。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 甄环传 | 作者年龄 | 12岁零9个月 |
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在读学校 | 青白江大湾中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 喜操纵 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 剪纸 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 齐敬轩 | 老师职务 | 任课老师 |
5、童年的小溪作文600字
我时常回忆小时候去过的地方,处处都令人回味无穷,而我印象最深刻的还是童年的那条小溪。
这小溪周围都种了非常多竹子,婀娜多姿的身段迎风摇曳着,还有些有特别长的叶子伸手拨弄溪水,邀请溪水和她一起玩耍呢!溪水清澈见底,有许多小鱼在里边自由自在地游玩。溪水从山的那边流来,又从平阶这边流去,溪水很清凉。
春天,竹子挺直了腰,鸭子们也来凑热闹,真是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。尽管有活泼的小鸭嬉戏,但溪水仍然是那么清,那么凉,那么静。偶尔成群的小孩子在溪里摸鱼,追逐打闹着的他们与溪水相伴,共同度过了一个快乐的春天。
夏天,孩子更多了,但鸭子却少了。为什么呢?因为有小孩子要下水游泳呢,哪里还轮得到鸭子上作文场?竹叶密密麻麻地交叉着,只剩下一线线的阳光透过叶隙斜射在溪面上,织成一幅美丽的图画。
夏天的溪水更是清凉了,风也来看小孩子们比赛游泳。因为水很浅,大人都很放心,孩子在比赛,鱼儿们也在溪里比赛呢!在与溪水的玩闹中,他们共同度过了一个炎热的夏天。
秋天,农民们都去丰收了,小孩也都帮忙去了。但小溪并不孤独,它有竹林作伴,有清风作伴,有阳光作伴,有小鱼作伴……它无忧无虑的,舒舒服服地享受着快活的秋天。
冬天,竹林萧瑟了,溪水变冷了,这里也变寂静了,但溪水仍在等待着,等待着竹叶的繁盛,春风的温暖,小鱼的快乐,儿童的欢笑……
踏着岁月的流逝的痕迹,周而复始地走过四季,童年的小溪永远鲜活在我的记忆中。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 宋思衡 | 作者年龄 | 12岁零1个月 |
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在读学校 | 垫江第九中学 | 在读班级 | 初一8班 |
性格特点 | 顺从 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 瑜伽 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 韩若曦 | 老师职务 | 班主任 |