明媚的春天,花样的年华作文_花样年华作文

1、明媚的春天,花样的年华作文

隆冬走去,阳春到来,这是自然写的歌;童年渐去,青春显现,这条路,我该如何走?

——题记

一个明媚的早晨,鸟鸣声连绵不绝的流入我的耳畔。放下手中的书,转视窗外——那是一片充满生机的春天:

树木抽芽,鲜花吐芳,鸟儿飞窜于树枝之间,让甜美的声音回荡于树林之中,在还没有睡醒的天空上,早已飞着两只绚丽的风筝。

我走下楼,嗅着这散放着活力生机的清风。不知为什么,我开始困惑:我与风,同是一样的年少,却为何没有风那般的快乐与自由?

我面前的东方,朝阳已经从大山背后钻了出来,它挥洒着金光,犹如一只正在跳跃的小松鼠,跳上了高山,跳上了白云,跃上了蓝天。身后那片昏暗的土地顿时被添上了美丽的色彩;那蜿蜒在我身旁的小溪,淙淙流淌,偶尔激荡起来的一簇水花,在太阳下显得熠熠生辉,它最终消失于丛林之间……

不知是小河闪着粼粼波光的美丽,还是清风冥冥之中的指引,我竟不由自主地向小河深处走去。

但我不知道,走过森林,那小河的前方究竟是平坦还是崎岖……

河欢快的向前奔跑,前方有着许许多多的拦路的石头,小河依然向前奔跑,尽管小河的身体被石头撞得粉身碎骨;小河欢快的向前奔跑,前方布满了许许多多的碎玻璃渣,小河依然向前奔跑,尽管小河的心灵被千刀万剐。在它的两侧,开满了鲜花。

前方,小河跑到了尽头,看到这一幕,我心头不禁一震:奔腾不息的小河,最终变成的是一滩泥水……

为什么,小河最终的归宿是一滩烂泥,可它对它受到的折磨,却依然是“哗啦啦”的欢歌?

就在我认为这问题不可能有答案,并且渐渐淡忘时,在我耳边,响起了一首歌……

我顿时明白为什么小河最终是那种结果,却依然在欢笑,因为它的青春,选择了向前奔跑,也只因为它,花香洋溢了整片林子,尽管它最终结果是消亡。

我转视身旁,那是一面镜子,镜中的我早已稚气不在,留下的,是青春的样子。我开始有了自己的梦想——植物学家,我愿意整天与花草为伴。可父母,却是语重心长的教导——学习为重。我曾退缩过,但在这似火的青春,又有什么事是能让我们放弃的呢?我要做主青春尽管最后我们都会长眠地下,但是那样,我仍不后悔,因为我曾在青春去跑过,去跳过,去努力的奋斗过……

那首歌,仍在我耳边回响:

“今天我是封面人物,银河像梦的蓝图,就让我,勇敢的走每一步我的路,我的未来式,由我做主,每一个动作,我都完整投入,不断电的你,陪我加速,奔跑在我们的领土……”

本文作者简介
作者姓名罗先武 作者年龄15岁零2个月
在读学校福清东张中学 在读班级初三8班
性格特点拘谨 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑板 平均成绩94分
指导老师刘婉玲 老师职务班主任

2、花样年华作文

炎热的夏天在人们的哀怨中走了,迎来的是悲哀与快乐交织在一起的秋天——树叶的飘零,丰收的喜悦。早上的阳光总是早早地钻进屋子,使你不得不从甜美的睡梦中醒来。慢腾腾地穿上衣服,吃两块面包,喝一杯豆浆,背上书包就向学校出发了。秋天的晨风总是使你不经意地缩缩脖子,随时告诉你秋天来了。

在秋天开的花除了菊花好像就没什么了。秋天的来临好像意味着生命的枯竭,但像我一样——一个普通的中学生,不会因季节的更替而使刚刚怒放的花瓣凋零。而是以愉悦的心情迎接美好的生活,享受着美丽的世界。

现在的我们依然是童真的模样,喜欢在自己的小脑瓜里幻想着不可实现的事情。幻想着有一天一群强盗闯进班里,手里拿着灭绝十字刀或会一套“降龙十八掌”之类的绝世武功,而自己在老师、同学惊讶的目光下大喊一声:“赐给我力量吧!”然后像美少女战士一样使强盗落荒而逃。从那以后就成为了同学、老师心中的英雄。也喜欢和同学聚在一起,谈论那烂透了的偶像剧。这看起来是那么的可笑,但青少年好像有时思想上都有这样的一点点出轨,这似乎成了我们青春的标志。

在沉重的学习压力下,我们唯一的减压方式就是调侃对方,“你今天穿的衣服真俗。”“你怎么这么笨呢?这么简单的题都错。”看似一作文句句有几分恶意的话,其实都是友谊的最好体现。现在的我们还没有大人们的势利、自私,平时想到什么就说什么,就像大人们说的:“你看这孩子笨的,人家骂你还以为夸你呢。”其实,只有我们自己明白,不是不知道只是不想罢了。我们不想让一句话就破坏了我们的友谊。在我们这些笨小孩的心里,人与人之间情谊的分量要比在聪明的大人们心里的分量重得多得多。

青春的生活是那么的美好,无论是一次成功的实验,还是一次比赛的好成绩,或许仅仅是一句夸奖的话都会使我们兴奋两三天。单纯的心灵、天真的想法或许就是为什么人们留恋青春的原因吧。在充满书香气息的校园里,我们每天生活得无忧无虑,不用为生计发愁,也不用为未来担心,我们仿佛就像一颗颗洁白的珍珠,白得不允许有一点点的瑕疵。但我们也有我们的心事,我们想要逃避,不想过上机械的生活,不想进入大人那复杂的社会。但现实终归是现实,我们必须面对,所以我们奋斗着,不顾一切地奋斗着……

琴弦绷得太紧易断,拉得太松又奏不出美妙的乐曲,无忧无虑的我们仍然有一丝丝的忧愁,但这与青春的美好相比微不足道,我们依然不想让青春逝去。原因很简单,就像电影《花样年华》插曲中写的一般:“都怪这花样年华太刺激。都怪这花样年华太美丽。”

本文作者简介
作者姓名苏小姐 作者年龄14岁零4个月
在读学校安师大附属萃文中学 在读班级初三3班
性格特点羞涩 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好瑜伽 平均成绩93分
指导老师潘高峰 老师职务班主任

3、花样年华的花样人作文600字

小时候住在农村,快过年了,家家户户都会蒸馒头,热气腾腾,烟囱上总有白白热热的蒸气,飘来飘去,全村都沉浸在过节的气氛中,只有瞎奶奶家没有。

瞎奶奶七八十岁了,大人们都说奶奶是个孤独老人,年轻时奶奶长得漂亮,人人都想娶她,由于父母舍不得,30了还未出嫁。34岁那年34岁那年她双目失明,父母先后去世,孤独一生。瞎奶奶脾气好,大家都愿意和她相处,总是:李家收大米,送一小袋过去;王家蒸馒头,送几个馒头过去;田家包粽子有送几个粽子过去,大家时刻都照应着瞎奶奶。

瞎奶奶的全名叫:丁杜娟,大人喊丁大姐,而我们小孩却都很瞎奶奶她也不生气。有时候她勾勾花边帽子卖钱,我们小孩吵着要吃糖,瞎奶奶也买,渐渐地不用作文我们说,她买好了,等我们去吃。回忆起来那糖都是最甜的。

别看她双目失明,那帽子可是全村勾得最好的。粉色的,紫色的,蓝色的…许许多多美丽的帽子,小孩子们都希望得到一顶,回到城里时,瞎奶奶送了我一顶。

三年后瞎奶奶去世了,那年她83岁,她是个好人,好人会去天堂,过上幸福的生活,她永远的走了。

慢慢长大了,这件事过去三四年了,她成了我这一生中第一个怀念的人。那最甜最甜的糖,那点花边红帽子,都成为了我和她的回忆。我记得她告诉我,她每天都很快乐,走去的那天嘴角上仍挂着微笑,她早就得了这病最多活半年,而她活得一年,开心能使人减轻痛苦。

那个白发苍苍,黑黑的脸,嘴角上挂着微笑的老人就是她。

本文作者简介
作者姓名袁乙心 作者年龄11岁零7个月
在读学校怀化大汉龙城小学 在读班级六年级8班
性格特点保守 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做饭 平均成绩111分
指导老师瞿强 老师职务任课老师

4、难忘“花样年华”作文

今天10月26日星期六天气晴朗。早上七点半,我们坐上了旅行车,前往泰安“花样年华”景区采风。一路上,大家高兴极了,感觉车也走得特别快,不一会儿就来到了“花样年华”热带植物园。

一下车,大家就被眼前的美景吸引住了。在导游的带领下,我们先后游览了热带风情、梦幻花都景区,在那里,我们度过了难忘的一天。其中最难忘的是热带风情区里面的树,它们都有着高大的树干,绿油油的叶子。有一棵树的名字叫铁树,它的叶子像作文一把把巨大的扇子;还有一棵树的名字叫红果仔,它的叶子由红渐变为绿,非常神奇,它的果实是浆果球,非常美味,有丰富的营养;还有一种树葡萄,它是一种果树,果实象葡萄而得名,它一年四季长青,果实有紫红色的果肉,极为可口;还有一种花叫鹤望兰,又叫天堂鸟、极乐鸟花,它是从非洲东部来的,它的花象一只只千纸鹤,非常美丽。还有香蕉是绿色的,看起来真香。

那里还有蝴蝶标本,颜色像孔雀羽毛上的一样。梦幻花都也很漂亮呢!

本文作者简介
作者姓名王迎 作者年龄9岁零10个月
在读学校重庆九龙小学 在读班级三年级2班
性格特点活泼 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好书法 平均成绩99分
指导老师杨淑妃 老师职务副班主任

5、花样年华作文

每一个人,从成熟到长大,都经过一段花样年华。这段最美的年华不管是苦的还是乐的,都是我们这一生最美的时候。一段花样年华,记录一生的奥秘,让我们得到欢乐,悲苦,喜欢的各种各样杂陈百味。看着比自己小的孩子一步步成长,自己在心里,仿佛也会感到欣慰吧,因为总能想到小时的悸动,正是因为这样的感受,让我们在心里扎下了深深的根。

走过这一段花样年华,我们会记得任何时候都不要放纵自己的情绪,只有学会控制自己的情绪,这是我们所学到的东西,

想起一首首成长的歌谣,一本本写过的作文本,当初青涩的文笔,记录了深刻的韵味,形成了一个又一作文个美丽的青春词汇,有好的,有坏的,让我们体会到了生命的美好,生命的意义,珍惜的意义。

在这场漫漫的人生之路上,一切都显得匆匆,来的那么快,走的那么快,不知为什么,这段花样年华已悄然离我们远去,不知为何扬上心头的伤感挥之不去。昨夜的梦依旧诠释着那段诗意的吟咏,而今时的月光却将那一幅幅微笑的面庞,从陈旧的时光里,风逝了所有记忆的回音。我们思念着那花样年华。

很多事情过去了就是过去了,但是我们仍然可以执手未来光阴,活出自己最精彩的时候,虽然我们已经错过了许多时光,但是这些,已经够了。我们会构成生命最美好的一段乐章的。

本文作者简介
作者姓名宋启瑜 作者年龄14岁零10个月
在读学校第五高级中学 在读班级初三6班
性格特点沉著 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好羽毛球 平均成绩101分
指导老师沈小岑 老师职务任课老师

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