我喜欢体育课作文600字_体育课作文600字

1、我喜欢体育课作文600字

盼望已久的星期二来临了,我们班的同学都很高兴,因为今天有我们最喜欢的体育课。

我们的体育课是由数学张老师兼代的。不巧的是,我和何庆文,刘德瑞在上数学课之前没有按时交作业,等到下了课才交回去,所以一上体育课就被张老师给“请”了出来,让我们三人在墙角站立。

同学们都解散了,可以自由活动了,我们羡慕极了。他们可以在操场上尽情玩耍,而我们却只能站在墙角眼巴巴地看着他们,心里别提有多难受了。这时候,我多么希望会隐身术,可以混在他们中间。但是现实是残酷的,师命难违啊,我只得乖乖地站在墙角。

我的腿脚虽然不自由,但我的心早已飞到了同学们当中。你看:男同学们正在踢足球,足球在任航伟的左右脚之间滚动,他在伺机射门,忽然被迎面跑过来的对方队员把球踢走了,任航伟闪倒在地,我不由得“啊”了一声作文,替他捏了一把汗;女同学们这边在讲笑话,赵文飞讲的一个笑话,绘声绘色,特别逗,我听到后情不自禁地哈哈大笑起来……

远处的操场上,一年级的小同学们正在跑步,一个小男孩儿实在跑不动了,做了一个快要晕倒的动作,把我紧张得,下意识地伸出双手去搀扶;三年级的同学正在自由活动,一个女同学不小心摔倒了,我担心地看着她,过了一会儿,她没事了,又开始和她的小伙伴们玩耍了,我才放下心来……

叮铃铃,一节课这么快就结束了。

虽然我没能在体育课上活动,但是,我找到了原因,都是磨蹭的坏习惯惹的祸。如果我从家早点动身,到校就不会迟到,不迟到就可以把作业按时交给组长,也就不会被老师批评了。

突然间我明白了一个道理,只有做事有效率,做好了该做的事,那么做的事情才可能接近成功,也才有可能做想做的事。

本文作者简介
作者姓名贾金金 作者年龄11岁零10个月
在读学校青岛贵州路小学 在读班级五年级6班
性格特点轻松 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跑步 平均成绩94分
指导老师龙组 老师职务任课老师

2、体育课作文600字

体育课对我们而言是神圣的,同学们都会把体育课当做放松身心的好机会。而今天的休育课却有些不同以往。

第三节课一下,我们便抓起跳绳,飞奔下楼,生怕来晚了被体育老师罚做下蹲。平常上体育课我们只跳绳,跑400米和坐位体前屈。来到操场时来到,老师忽然说:“先整体跑两圈。”这可把我们吓了一跳,但是师命难为啊!排列好队形后,我们开始跑这“前所未有”的神圣两圈。

我们的心里犯着嘀咕,队也跑得十分散乱,体育老师十分生气。说男生还要加跑两圈,我们都唉声叹气。有的甚至还发牢骚,说:这样跑下去,何年何月才能跑完啊!”可抱怨后还是要跑的,有的同学想出的小伎俩——围着操场走,想要混水摸鱼。

奈何体育老师有一作文对火眼金睛,又跑完一圈后,揪住了走着的某某某,杀鸡儆猴,狠狠地惩罚了他。其他的同学都不敢耍小聪明了,老师又说这圈我们还是没有跑好,放学后留下来再跑一圈。我真是欲哭无泪,实在是不知道为什么还要加跑。

接下来,我们又跑了500米和600米。刚想休息片刻,老师又让我们起立,继续跑。结果最后我已累得汗流浃背,喘气也十分吃力。好不容易下课铃响了,可是我们还要再跑一圈,每个人的脸上都写满了不情愿。

我们竭尽全力,全力以赴的去跑,可最后老师还是不满意。因为我们还不够团结。

老师这样做完全是为了让我们的体育成绩得以提高,一点一点的训练我们。我们更应该团结一心认真对待。这真是一节令我难忘的体育课。

本文作者简介
作者姓名李汶 作者年龄12岁零10个月
在读学校天津第一百中学 在读班级初一9班
性格特点满足 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钢琴 平均成绩105分
指导老师陈宏斌 老师职务任课老师

3、我喜欢上体育课作文400字

在学校,我最喜欢上体育课,一星期我们有两节体育课。

上体育课的时候,一般刘老师先让我们热热身,再围着操场跑5到10圈,然后再开始某个项目的训练。

老师教我们踢球,踢球的要领是用脚勾着足球踢,起码得连续踢够两次。我、张煜轩、段森元、屈俊艺我们四个人一组,轮流踢球。我们上去就连续踢了两次,不过老师说,还可以踢五下,最少踢两下。轮到屈俊艺踢了,他用脚勾着球,一直踢了四下,我们都用吃惊的目光看着屈俊艺,张煜轩的香肠嘴张得特别大。作文通过这一节课的踢球训练,我们每个人都能踢够两下,当然还有三下的、四下的和五下的。我们感觉很有成就感。

每节体育课的训练项目如果训练得差不多了,老师就会让我们玩游戏,比如:小推车、捕鱼、开飞机。我最喜欢玩捕鱼。我们先找一位同学当网,其他同学当鱼,网去捕鱼,如果你被捕到,你就变成网。这张网越来越大,最终大网把所有的鱼一网打尽,这个游戏就结束了。

体育课能让我们的身体锻炼得更健康,还能做一些小游戏让我们放松身心。我喜欢上体育课。

本文作者简介
作者姓名蔡沛然 作者年龄10岁零6个月
在读学校天宫庙小学 在读班级五年级2班
性格特点轻松 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好剪纸 平均成绩96分
指导老师刘炳旺 老师职务副班主任

4、体育课作文600字

今天上午在第五节课的时候,我们班上了一节体育课,这节课对我来说是一个又开心却又不高兴的体育课。

其实在上一节体育课的时候,我们女生就已经答应了男生要和他们一起玩撕名牌,我们女生十个人,他们男生五个人。啊,我们盼望已久的撕名牌游戏终于要来了。

我们散开之后,就开始玩撕名牌。任鸣宇选好我们女生的人,赵星博和石广盛选好男生的人。好像我们的人数少一个还是男生说了一句什么话,其他已经被入选的女生竟然统统叫起了“冯冰媛”哦,我知道了,一定是要冯冰媛要和我们一起玩撕名牌,还说她没有撕名牌的经验,可以“复活”,啊,真是太棒了!

开始游戏了,我们女生紧张的慢慢往后退,因为每人只有一条“命”,比较害怕。我只退作文了一小小步,因为我既想为女生争光,不过我也不害怕。奇怪的是他们男生竟然还都不追我,只追别人。我正在发呆,忽然,王子乐跑过来了,我赶紧回过神来,开始和他“战斗”。刚开始,我已经把他撕掉了,可他还在撕我,我说:“你已经淘汰了,为什么还要撕我?”他不吭声,直接去撕别人。

之后,我每撕一个人,他们都不听我的话,我虽然还没淘汰,可是还是坐在了看台上,眼睛不由自主的竟流下了泪。不一会儿,其他女生也过来了,都噘着嘴,男生问:“你们怎么了?”我们女生生气地回答:“你们根本就不守规矩,为什么我们撕了你们你们还不淘汰,哼,不和你们玩了!”才过了几十秒钟,体育老师就让集合了。

真是一个又开心又不高兴的一节体育课啊!

本文作者简介
作者姓名广同 作者年龄9岁零1个月
在读学校遂宁顺南街小学 在读班级四年级9班
性格特点直率 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好唱歌 平均成绩93分
指导老师赵丽红 老师职务副班主任

5、我喜欢的一堂体育课作文500字

摆脱了学习的压力,解放了自己的课就是体育课。体育课上的多了,唯独让我难忘的是四年级时那一节。

上课了,王老师把我们带队到小楼那里。同学们窃窃私语:王老师这是要干什么呀?只见王老师不紧不慢地地走向器材室拿出一些高跷。我们明白了:原来今天要踩高跷!

王老师下令解散,我们便争先恐后的跑去争高跷。我刚拿到高跷就踩上去“哎呦!”差点摔个“狗吃屎”!旁边有女生笑话我,我不灰心,爬起来继续练。

我看了一下周围:有的人像我一样根本走不了;有的人略微能走一两步,但还是摔了下来;有的人甚至已经完全掌握高跷作文的技巧,可以踩在上面行走自如了。看到这,我下决心要“闭关修炼”!

我踩上高跷,先不走。用力保持平衡,但还是摔了下来。第二次:我保持平衡,走了一步,两步,第三步时摔了下来。第三次:我仍旧保持平衡,这次比上次好,走了六步,可是我又摔了下来。第四次:我用尽全力保持重心,一步,两步,三步……六步,七步,八步,九步……啊!我学会了!我踩着高跷走到那些不会的人面前炫耀。可就在这时,“丁零零——”下课铃告诉我们下课了。大家才把高跷放回去,排好队伍依依不舍的回教室了。

我喜欢那节体育课,那节课令我终生难忘!

本文作者简介
作者姓名巴弗洛 作者年龄10岁零6个月
在读学校惠安东桥中心小学 在读班级五年级5班
性格特点圣洁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好购物 平均成绩114分
指导老师雷樱 老师职务任课老师

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