
1、用心去观看责任作文600字
责任是什么?为什么要有责任?其实,用心去观看你周围的一切,你就会发现责任。
责任,这个词,也许我们都不知道它是什么?其实责任就相当于负担。不过,我们应勇于挑战责任,挑起负担。生活中,每一个人都有一定的责任,比如:学生的责任是努力学习,回报祖国;医生的责任是救死扶伤;警察的责任是为民造福……
那么,我们为什么要有责任呢?
因为,我们有了责任才能更好的发挥自己。有了责任,我们就有了压力。俗话说得好“有压力才能有动力”我们有了压力,就会有一股拼搏的上进心。这样,我们才能做得更好,做得更优秀。
那么,我们怎样才能把自己的那份责任做的更好呢?
我们应该努力做好自己的责任,不断努力完善作文自我。可是,我发现许多同学都有乱扔垃圾等不良习惯,这就是没有尽到自己的责任。我们作为一名学生应该有不乱扔垃圾,说话文明,上学不迟到,作业不抄袭等好习惯,这才是我们学生应尽的责任。虽然我们做不到十全十美,但我们能做到十全九美。我们应该努力的,认真的完成自己应尽的责任。把握好每一分钟,这也是我们每个人的责任。生活中处处存在责任,只要我们用心看待责任,就会发现责任是那么美好。
世界上因为有了责任,它才会变得蓬勃向上;因为有了责任,科技才会如此的发达,因为有了责任,人世间才变得那么美好……只要我们用心去观看责任,才会发现责任身上有许许多多的优点,有着许许多多我们用肉眼看不到的地方。我们应赞美责任,歌颂责任!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 周旭洲 | 作者年龄 | 13岁零6个月 |
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在读学校 | 宁海城关中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 捉摸不透 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑冰 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 严敏求 | 老师职务 | 班主任 |
2、用心交流作文600字
她个子不高,有一双大而乖巧的眼睛,永远都身着那身灰装,我们亲密无间,形影不离。
每当我放学回来,她总会第一个奔到门前来迎接我,我们手拉着手笑着,似乎彼此见到对方,就可以把所有的不快抛之脑后。
她不能开口讲话,但她会用眼神把一天的悲欢苦乐、所见所闻一丝不漏地“叙述”给我。
或早晨或傍晚,我们总会一起去田野散步,她总是一言不发,只是远远地跑到我前边,然后回过头来向我招手,我气喘吁吁地跑到她前边,俯身用手抚摸着她的头,她笑了,是那样的甜……
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”生命总是不太完美,造化总会玩弄人。不知为什么,她患了癌症。昔日活泼开朗的她如今却骨瘦如柴,那张苍白而饱经风霜的脸让人看了是那么心作文疼。她就这样度过了一个多月。
那个清冷的拂晓,天未亮,阴沉的天空下着小雨,淅沥而又连绵。
我起身慢慢走到她身边,俯身期待着她仍用那双饱含内容的眼睛与我交流,哪怕是哀伤,是痛苦。但她的双眼已经结满了云翳,再也睁不开了,我伸手想去抚摸她的头时,却惊奇地发现她嘴边有一滩鲜红的血!顿时,眼泪挤满了我眼眶,我强忍着安慰自己:有可能这是以毒攻毒,吐出脏物,就会康复!可我知道,她已……我克制着自己,不让自己这么想,我仰起头,闭着眼,让雨水和泪水在我脸上尽情地、任意地流……
也许上天早已安排了一切,我们的相处虽是无言的交流,但我们可以从对方的一举一动中获知对方的心,她虽一句话也没有给我留下,却带走了我最多的眼泪。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 吉明步 | 作者年龄 | 14岁零4个月 |
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在读学校 | 大堰中学 | 在读班级 | 初二9班 |
性格特点 | 声音洪亮 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 别日克 | 老师职务 | 任课老师 |
3、我用心倾听作文600字
让我们学会倾听,倾听生活中希望之音;倾听社会中和谐之音;倾听自然中天籁之音。
用心倾听吧,倾听是爱的表现;倾听是幸福的感觉;倾听是人生的快乐。
听,教室里传来学弟学妹们琅琅的书声,整齐而响亮,“老骥伏枥,志在千里”,这是他们在宣千自己的壮志与雄心;“乱花渐谷迷人眼,浅草才能没马蹄”。这是他们在抒发对大自然的热爱和赞美,这洪亮的读书声,就像奔腾的黄河,气势磅礴,振奋人心,它呼啸着奔流着,生机无限,充满活力……
用心倾听,你会听听希望的声音。
听,“奶奶,小心,我扶你过去吧。”一个可爱的小女孩搀扶着老人走过了马路;“你坐这儿吧,抱着孩子挺累的”,一个充满活力的少年主动让座,所有人都投去赞美的目光。用心倾听吧,大千世界,爱无处不在。爱,温暖人间。用心倾听,你会发现,心灵是个奇妙的作文载体,因为它承载着爱。
用心倾听,你会听见爱的声音。
听,鸟儿依然在枝头轻快地飞翔,它们的啼鸣,依然那样动听,婉转;山上的泉水飞泻而下,飞溅的浪花,依然是那么晶莹、空灵……春天到来时又是那样的温润,如果你细心,你会发现,春雨不是没有声音,寂静的山村,春雨像花瓣一样落下,那声音就像木棉一般软,像风一般轻,自然的声音就像音乐一样传神,富有动人的情韵,和谐的节奏。
用心倾听,你会听见和谐的声音。
世间不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,只有用心观察,用心倾听,用心感受,你才能发现生活的美妙。
学会用心倾听,给心灵一次小憩,让春风带走烦恼,让阳光带来温暖,细细品味这份盎然,于人生的绿意,保持心灵的纯真、高洁和清醒,才不失生命的本色。匆忙于世事的朋友,别忘了用心倾听滋润你的心灵。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李曦萌 | 作者年龄 | 13岁零4个月 |
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在读学校 | 琼海中原镇华侨中学 | 在读班级 | 初二7班 |
性格特点 | 竞争性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 健身 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 牛俊杰 | 老师职务 | 任课老师 |
4、用心倾听作文600字
你仔细听过大自然的声音吗?每天都忙于工作、学习,整天被喧闹声包围着。如果留心倾听大自然的美妙声音,就会别有一番滋味在心头。
听吧!春雨儿敲打在石板上的声音,“吧塔吧塔”一直在天空中回响,声音像闹钟的铃声,唤醒起人们心灵的纯净美好。
听吧!河水拍打石面的撞击声,汹涌澎湃,给人一种积极向上的力量,感受到大自然的拼搏不息。远去的河水“哗哗哗”地流淌着,洗涤着人们的心灵,变得更加纯净。
听吧!鸟儿们婉转的歌唱。“喳喳喳”“啾啾啾”“布谷布谷”……各种鸟儿的歌声汇聚在一起,组成了一支美妙动听的乐曲。听鸟儿们的歌唱给人一种美的感受,使人心旷神怡。
听吧!虫儿们愉悦的对话声。嘘!别惊动了它们。蝈蝈们正七嘴八舌、喋喋不休地谈论家中趣事;蟋作文蟀们互相吹着牛皮;蝉在给孩子们演奏催眠曲。可以说,蝉是整个夏天最欢快的虫儿了。
听吧!风的声音。有人说,风是无形的,也是无声的,根本没有声音。如果你这样认为,那就错了。当风吹过麦田时,稻谷与稻谷之间互相碰撞,发出“沙沙沙”的声音;当风吹过森林,树儿们齐声发出“哗哗哗”的声音;当风吹过果园,把果园的果儿全吹红了,农民伯伯“哈哈哈”笑时的声音。这些声音不都是风的声音吗?
听吧!春之萌动的声音:小草破土而出的声音;冰雪融化的声音;花儿竞放的声音;燕子的呢喃细语……这些声音充满生机,充满活力,给人不断奋进的能量,使人不断进步。
……
大自然的声音你听见了吗?用心去倾听吧!大自然之娇的声音,不仅给你美的享受,还给予你源源不断的正能量。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 龙七 | 作者年龄 | 12岁零1个月 |
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在读学校 | 郸城县新实验中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 平和 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看综艺娱乐节目 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 蓝刚玉 | 老师职务 | 班主任 |
5、观看菊展作文600字
秋天,既是一个五彩缤纷果实累累的季节,也是一个菊花的世界。这不,今天,我和爸爸妈妈来到美好·易居城参观菊展。
这是一个阳光明媚的早晨,我和爸爸妈妈吃完早餐后开车来到美好·易居城。爸爸、妈妈带我领好券后,我们一家人就跟着导游进入大门。
刚进入大门,道路两边靠着广告摆放着一盆盆鲜红的一串红,一串红外边又摆着一盆盆黄色的小菊花。两种花放在一起鲜艳无比,真是美不胜收。
走了一段路后,呈现在眼前的是由许多色彩缤纷的菊花组成的“百花斗艳”,菊花中央一棵棵小树好似大蘑菇一般,金盏菊、大丽菊、黄菊……花坛里的花不计其数,数都数不过来,引来了许多蝴蝶在花丛中。接着参观了用菊花组成的孔雀,名叫“孔雀呈祥”。几只孔雀作文争先恐后地展开扇子般的尾巴,向游客们展示他们的美丽。沿着健身房走廊往前走,东边有着万紫千红的喜庆花篮,西边有着五彩缤纷的花蜗牛组成的“欢乐一家”。
来到健身房前的下沉式泳池边,泳池里的水湛蓝湛蓝的,清澈无比。水中央,蓝色的海绵上一位女郎坐在钢琴边,轻弹着令人陶醉的音乐。一位位年轻、美丽的模特从海绵上优雅地走过。泳池前方四个蜗牛壳里喷出泉水。东西两侧各一座瀑布假山,假山下有奇石可供游人欣赏。啊!美人、美景、美生活,让人如入仙境。
不知不觉已到中午了,回家路上,我们发现了一棵大树,经过导游介绍,我们我们知道那是一根两树六枝头的香樟树。我想这一定是从遥远的地方运过来的。由于时间问题,我们只好依依不舍地回家了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 徐发科 | 作者年龄 | 10岁零3个月 |
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在读学校 | 平潭中湖小学 | 在读班级 | 五年级2班 |
性格特点 | 满足 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 羽毛球 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 何超 | 老师职务 | 班主任 |