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1、谁是妈妈 三年级想象故事作文200字
小松鼠在森林中散步,发现了一个蛋,把它拾了回家。它很喜欢这个圆圆的东西,天天把蛋抱在怀里,睡觉时也抱着它。可是,有一天蛋突然裂开了,从里面钻出了一只小雏鸟。小松鼠非常喜欢这只小雏鸟,每天给它唱歌,还给它喂食物。可是小雏鸟一点儿也不高兴,因为小松鼠不是它的妈妈,它想自己的妈妈。小松鼠看见小雏鸟不高兴地样子,决定带着小雏鸟一起去找它的妈妈。它们相信鸟妈妈一定会找到的。累了一天,小雏鸟终于回到了妈妈的怀抱,小松鼠开心极了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 宋笑生 | 作者年龄 | 9岁零7个月 |
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在读学校 | 太原贵都小学 | 在读班级 | 三年级3班 |
性格特点 | 诚恳 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛贴吧 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 上官静儿 | 老师职务 | 任课老师 |
2、精灵故事会 三年级写想象作文200字
星期三下午,班级的一个小角落里传来了美妙的歌声。
原来是小精灵秋。秋漂亮极了,她穿着黄色的长裙,紫蝴蝶的翅膀,尖尖的耳朵,乳白色的头发上带着叶子做的帽子,一双炯炯有神的大眼睛一眨一眨的,好像会说话,樱桃小嘴一张一合,优美的歌声传遍教室的每一个角落。
这节课真好是音乐课。音乐老师请秋教我们唱歌,秋用魔法把我们的教室变成舞厅,给我们换上美丽的舞衣,秋唱起优美的歌,我们跳起优美的舞,响起下课铃,我们才分别。
下课时秋看见有一个小男孩在挠小女孩的脖子,弄的小女孩哈哈大笑,秋把小男孩给定住,等老师来惩罚他。
秋真漂亮,也很乐于助人,你喜欢她吗?
三年级 小河3班 高子涵
本文作者简介 |
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作者姓名 | 左林 | 作者年龄 | 9岁零3个月 |
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在读学校 | 自贡市广华小学 | 在读班级 | 三年级3班 |
性格特点 | 坚韧不拔 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 篮球 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 凌倩儿 | 老师职务 | 班主任 |
3、谁最重要 三年级想象作文200字
一天, 太阳、彩虹和乌云在争吵谁更重要,谁先出去滋润大地。
太阳说:“地球离不开我,我最重要,所以我一个出去滋润大地。”太阳边说边要出去,乌云跑到太阳面前说“地球也离不开我,为什么是你先出去?我比你重要,所以是我先出去。”这个时候,彩虹跑过来“不要吵了,我们去地球上找一个“人”来说不就行了”。
它们来到了地球,碰到了小花,彩虹问小花“小花,你认为我们三个谁最重要 ,应该谁先出来?”小花说“我渴了,我认为乌云先出来。”乌云开开心心地让小花喝水,小花又说“我喝好了,我想看风景了。”彩虹出来给小花看风景。小花又说“看好风景,我想晒一会儿太阳了。”太阳出不给小花晒。小花满意地笑了,说“其实你们都很重要”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 谷景文 | 作者年龄 | 12岁零7个月 |
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在读学校 | 济南第二十六中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 迟钝 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 足球 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 利比 | 老师职务 | 任课老师 |
4、假如我变成爸爸 三年级想象作文200字
大家是不是都想变成大人呢?是的!谁都想变成大人,下面就让我给大家讲述如果我变成大人要怎么样吧!假如我变成爸爸,我会天天认真工作,休息的时候陪儿子(女儿)一起快乐地玩耍。。。。。。
假如我变成爸爸,日常生活我做主,做饭、洗衣、大扫除。。。。。。
什么的都由我来。假如我变成爸爸,我会告诉儿子(女儿)怎么叠被子、泡方便面,这样他(她)一个人在家肚子饿时就可以泡方便面吃了。
假如我变成爸爸,儿子(女儿)长大了我会告诉他(她)做人要诚实守信,要懂得独立,还要勇敢。。。。。。假如我变成爸爸,我要担任家庭的责任。。。。。。。!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郑定 | 作者年龄 | 8岁零3个月 |
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在读学校 | 香港李东海小学 | 在读班级 | 三年级4班 |
性格特点 | 纯洁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 瑜伽 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 陈永业 | 老师职务 | 副班主任 |
5、字母的故事 三年级想象作文200字
在一所英文小房子里,住着26个好朋友,它们就是26个英文字母——a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z。a是它们的老大。
一天,a的生日到了。a早早就起床了。b睡在a的隔壁,a把b摇醒了。b忍者困困的睡意,问a:“怎么了?”a说:“你知道今天是什么日子吗?”b说:“周六呗!”a失望地哦了一声,a说完后,b又慢慢地睡下了。结果,a就这么坐了一上午,a自己安慰自己,说:“肯定有一个人知道我的生日的。。。。。。”到了晚上的时候,除了a以外的25个英文字母,为a办了一个生日派对。a感动极了,热热的泪水夺眼而出。从此以后,26个字母互相帮助,我有困难你来帮,你有困难我来帮。
这就是字母的故事。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 孔组词 | 作者年龄 | 9岁零4个月 |
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在读学校 | 阳谷第一小学 | 在读班级 | 三年级3班 |
性格特点 | 反覆 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑冰 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 孙东林 | 老师职务 | 任课老师 |