同桌之间的故事作文500字_我和同学之间的故事作文500字

1、同桌之间的故事作文500字

开学了,老师给我们换了新同桌,新同桌谁不喜欢呢?但一个新的问题也随之在我和同桌之间产生了:我俩常常不小心把手臂“侵入”到对方的“领土”中,影响了对方写字。于是,我和同桌对领土侵犯问题召开了“两国会议”,最终两人一致决定:如果谁侵犯了对方的领土,就从自己的领土中割出一块“城池”给对方使用。

第一节数学课,我做对了一道思考题,老师表扬了我,我乐得满脸兴奋,一不小心侵入了邻国,我正准备“畏罪潜逃”,不幸被同桌的火眼金睛逮了个正着。没办法,我只能把自己的一小块城池拱手相让。

同桌简直是个神出作文鬼没的“神探”。每次我“犯案”,她都能将我“抓捕归案”。大大咧咧的我没两天就已经把城池割得所剩无几了,看来不使出我的杀手锏是不行了。我细细谋划了一番,一条妙计诞生了。

我趁同桌不注意,假装把手放在同桌课桌上,离桌面仅一毫米,同桌看见了,迅速伸出她的“利爪”,想抓我个现行。我看准时机,快速收回了自己的手。“啪”——同桌的手来不及刹车,不偏不倚地拍在了我的地盘上,哈哈,同桌一边喊你耍赖,一边不情愿地把一块城池割让给我……

虽然,我和同桌的“战争”还在继续,但我知道友谊和纪律永远是第一位的。

本文作者简介
作者姓名连文胜 作者年龄12岁零4个月
在读学校香港路小学 在读班级六年级4班
性格特点自卑 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看小说 平均成绩117分
指导老师王艺嘉 老师职务副班主任

2、我和同学之间的故事作文500字

在学校里,我和卢华庭玩得最好了。卢华庭还创造了一个游戏,叫“拳击”。

一下课,我和卢华庭就去五楼玩拳击。拳击的规则是把对方打倒在地上就胜利。游戏开始了,卢华庭想跳起来打我一下。当他跳起来的时候,我一脚把卢华庭踢倒在地。不一会儿,卢华庭起来了。我就在一旁哈哈大笑。卢华庭听到我的笑声说:“这次不算数。”看来,卢华庭最近学会赖皮了啊。

第二次比赛开始了,卢华庭冲过来想打我的肚子。可我还是很冷静,当卢华庭快要打到我肚子的时候,我一拳竟然打中了卢华庭的头部。卢华庭被我这一拳给打晕了。没想到,卢作文华庭是装的。这一次,卢华庭发怒了。紧急时刻,上课铃救了我。卢华庭说:“喻奕铭,我是不会放过你的。”

下节课玩拳击,卢华庭一副凶神恶煞的样子。对付这样的卢华庭,我只好放出我的第二个绝技——逃跑。可是,我一个胖子,怎么能跑得过他?所以,只能放大招了。就是狂怒。卢华庭看到我生气的样子,撒腿就跑。卢华庭跑的时候摔了一跤。我马上逮到了卢华庭,很重地打了他一下。卢华庭又被打倒在地,我说:“卢华庭你别死,你死了,我怎么和你爸爸交代啊。”

我和卢华庭玩得特别开心,如果洪振鑫来了的话,应该还会更加有趣。

本文作者简介
作者姓名温力铭 作者年龄13岁零10个月
在读学校霞浦县福宁中学 在读班级初一6班
性格特点工作有效率 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好玩网络游戏 平均成绩115分
指导老师刘力扬 老师职务班主任

3、我和老师之间的故事作文500字

在我的幼儿园生活里,有一位让我印象深刻的老师,她就是杨老师。杨老师有一双大大的,水灵灵的眼睛,一颗乐于助人的心。

记得那年,我在家发了烧,烧到39度,但是我还是坚持上幼儿园。在家吃了药后,妈妈把我送到幼儿园的门口时,再三的问我:“真的要上幼儿园吗?”我一次又一次的肯定。上了两节课后,我发现我不对劲了,全身发软,一连打了几个喷嚏,一连咳了几次。过了一会儿,我感觉眼前模糊了,突然眼前一黑,我趴在了桌子上。杨老师见我不在状态,便问我:“你怎么了?”我摇摇头,没有说话,杨老师又摸了一下我的额头,发现滚烫滚烫的,连忙先拿了一块毛巾湿了凉水,放在了我的额头上。再用手机打电话给我妈妈作文,让我妈妈来接我。后来杨老师让我到她的办公室去,坐在她的软椅上,问我:“你哪里不舒服?胃难受吗?要不要喝点热水?……”听着这些温暖的话语,我的心里暖暖的,感觉也没有那么的难受了。

过了一小会儿,妈妈来接我了,杨老师扶着我走下楼梯,等我坐到妈妈的车上时,杨老师坚持要陪着我们一起去医院,走进医院,妈妈急忙去挂号了,杨老师的大手一直握着我的小手,暖暖的,我抬头望着老师那有点皱纹的脸庞,那掺杂着银丝的头发,心里酸酸的,杨老师为了我们这帮小朋友,付出了多少的心血啊!再回忆起刚才的一幕幕,又是一阵暖风袭上我的心头。

这个就是我和我的幼儿园老师——杨老师之间的故事!让人难以忘怀!

本文作者简介
作者姓名夏士莲 作者年龄11岁零3个月
在读学校慈溪润德小学 在读班级六年级2班
性格特点害羞 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好玩网络游戏 平均成绩113分
指导老师葛兰雪 老师职务副班主任

4、我和疫苗之间的小故事作文500字

去年暑假,我偶然发现爸爸的左胳膊上有一个很像烫伤的疤痕,便好奇地问爸爸这疤是怎么来的?爸爸告诉我:这不是伤疤,而是人接种疫苗后的自然现象。从那以后,我便对疫苗产生了兴趣,想知道它到底是什么东西?后来,我通过百度了解:疫苗是用各类病原微生物制作的用于预防接种的生物制品。

原来疫苗是一种药物,每个人小时候都要进行疫苗接种。爸爸告诉我:我和疫苗之间还有一个小故事呢。在我三岁的时候,奶奶带着我到镇卫生院进行百白破接种。接种后奶奶发现我的接种部位红晕,哭喊不断,还出现了轻微发热现象。奶奶非常作文担心,便责怪护士阿姨是不是疫苗接种有问题。当时护士阿姨边告诉这是正常反应现象,边用毛巾热敷。听奶奶说,当时我的哭喊声越来越响,正当奶奶和护士阿姨快吵起来的时候,院长赶来了,劝慰奶奶每个人疫苗接种有不同程度反应,这属于正常现象。果然,一个小时后一切正常了。从此以后,我成了镇卫生院接种疫苗的重点关注对象了。

听了我的故事,大家是不是觉得疫苗很可怕。其实,一点都不用害怕。疫苗是个好东西,它能增强人的抵抗能力,防止各类疾病的发生。不管是小朋友还是家长,大家不妨上网学习一下有关疫苗的科普知识!

本文作者简介
作者姓名凌豹姿 作者年龄8岁零4个月
在读学校广西古天乐小学 在读班级三年级2班
性格特点勤劳 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好羽毛球 平均成绩105分
指导老师柴永森 老师职务班主任

5、同桌之间作文500字

今天,老师去开会了,于是,老师在走之前说:“马上考试,不能抄别人的哦,要诚实。”同学们说:“好的,老师。”说完,老师便走了。

开始考试了,同学们埋头开始写试卷。过了一会儿,张海看见有一道题不会,就开始抓耳挠腮,皱着眉头,叹了一口气,自言自语地说:“差一点儿就98分了。”

突然,他看到了正在奋笔疾书的同桌小萌,想:小萌写得这么快,肯定会这道题!于是,他伸长脖子,睁圆了眼睛,像一只长颈鹿一样抄起了小萌的答案。小萌感觉有什么不对劲的地方,于是,她瞥了一眼张海,发现他正在抄自己的答案呢!小萌连忙停下写试卷,用手捂住了答案。

小萌对张海摆了摆手说:“你不作文能抄我的,因为有一点原因,就是:你抄我的,得了100分。可是你又不知道这道题为什么这样做,就算你抄我的,也是徒劳无功呀!所以,我劝你,别抄我的啦。”张海听了羞愧地低下了头头。

这一天,老师发试卷了,张海看了看试卷,说:“果然考了98,也错的是我不会的那道题。”小萌看到了,想:下课时,我一定要把那题给他教会。

放学了,雨哗啦啦地下了起来,小萌跑到了张海家,按了按电铃,张海的妈妈来开门。小萌进了门,对张海说:“我来教你那道你冥思苦想,也想不出来的题吧!”张海欣然同意了。

雨还在下,可屋里充满温暖。大家想,同桌既然都这样,那我们对待家人就更要这样了呀!

本文作者简介
作者姓名冷过敏 作者年龄8岁零4个月
在读学校邢台市龙泉小学 在读班级三年级6班
性格特点畏缩 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好单机游戏 平均成绩100分
指导老师金承志 老师职务任课老师

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