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1、用尝试写一篇作文500字 不止一次,我努力尝试
第一次与这根杆子碰面,父母问我能不能做个引体向上。我自信的点点头,可是在父母的帮助下,我挂在杆子上后,觉得自己如同狂风暴雨中的一叶扁舟,那么无力,那么彷徨······
内心的恐惧感如潮水般涌出,上也不行,下也不能,那么小的我此时内心只有满满的恐惧,立马在父母的帮助下与杆子“分手”。
长大后再一次看见它,终于能够吊上去,可是,可是,我是无法将头颅挂在杆子上。
于是,内心的好胜欲爆发了!一度不停的训练就此展开,一度想要放弃,但我不能,也不会放弃。
一个月后,经过疾病摧残的身体终于得到一点强化之后,我又一次来到了杆下。
昔日,我被恐惧打败;昔日,我被身体的弱小所击退;昔日,我曾被它战胜,但今日,在第三次的尝试下,我要证明自己,证明自己不再是那个需要别人帮助的小孩。
微微一跃,手心有点出汗,但却紧紧的握住了那根淡黄色的杆子;轻轻呼吸。内心有点不平静,但却十分专注;微微一动,身体有点颤抖,但早已蓄力待发。张开双眼,双手再一次抓住杆子,猛地,将全身力气投入到手中,手臂引领着我缓缓上升。
可是,地心引力仿佛要与我作对一般,在眼睛越过杆子的时候,仿佛一股强大的力量正拉着我往下。我的脑子里充斥着“上去,就差一点,加油······”的想法。渐渐地,我那副憋得通红的脸终于出现在了杆子上。
蓝天白云,树木成荫,小草欣欣,我却掩饰不住内心的平静。不止一次,我努力尝试;不止一次,我努力奋斗,现在,我成功了!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 杨振林 | 作者年龄 | 13岁零2个月 |
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在读学校 | 明山中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 可依赖 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 打扑克 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 龙钞 | 老师职务 | 副班主任 |
2、不止一次,我努力尝试作文
从小,我就是个内向怕生的女孩。在班里时默默无闻;到外面时总跟在妈妈的身后;家里来客人时,我便静静坐在一旁,十分拘谨;其他小朋友嬉戏玩耍时,我只是在一旁匆匆走过。虽然,那时心里也渴望一起玩耍。但还是没勇气去和他们搭话。每每这些时候,我心里都在想什么时候才能改变自己,成为一个阳光积极的女孩呢?
终于,有一天,我下定决心改变自己。为此,我做了一次又一次尝试……
在学校里时,老师提出问题,我举起了手。尽管那手举得低低的,老师还是看见了,点了我的名字。我站起来,发现大家都盯着我看,到嘴的答案好像又说不出来了。我撇了老师一眼,发现老师正在用温和的眼神看着我。那眼神中,带着欣慰,带着鼓励,带着期盼,给我注入了一剂强心剂。我报出了自己的答案。老师脸上露出了笑容。她说:“回答得真好。”那一刻,我又惊又喜。老师居然夸我好!我坐下后,心中还是没有平复,这感觉真好啊。以后要多举手呢作文!
去亲戚家时,看到那些长辈,我一开始还是有些内向。但一想到自己立志要改变自己,就横下心来上前打招呼。没想到他们很和颜悦色,和我聊天,还给了我饼干。我感觉自己并不再像从前那样拘谨了。
看到其他小朋友时,我鼓起勇气走上前,拿出自己一直握在手里的糖果,掩住内心的紧张,尽量轻松地说:“这是我新买的糖果,请你们一起吃。”然后,我抬起头,看着大家。没想到大家欣然接受了我的糖果,热情地邀请我和大家一起玩耍。“好啊!”我欣喜的点点头,加入了群体中,先前的紧张全部消失了。
就这样,我一点点尝试,一点点改变,一点点阳光起来,一点点地成为自己心中期盼的模样……
任何人想要改变,就要努力去尝试。也许尝试不一定成功,不一定带来结果。但不去尝试,就一定不会有结果。尝试是个开端。有了尝试,才有过程;有了过程,才有结果;而结果的好坏,取决于你是否努力!
所以,努力尝试吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 慎打野 | 作者年龄 | 14岁零9个月 |
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在读学校 | 沧州师专附属中学 | 在读班级 | 初三5班 |
性格特点 | 宽容 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 乒乓球 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 康倩雯 | 老师职务 | 副班主任 |
3、不止一次,我努力尝试作文
我是一只雕鹰,是蓝天的称霸者。
我喜欢飞入云间,狂傲的俯视着我脚下的天地,眼神轻佻的掠过每一片云,每一寸天。
人们敬畏我,仰慕我,但谁又知道这背后的心酸呢!我回忆着过去……
那一夜,我出世了。母亲疼爱的望着我,亲昵地偎着我。我张开眼睛好奇地望着这个世界,它那么神秘,等着我去探索。累了,我便偎在母亲身边甜甜地睡了。不想,甜蜜刚过,噩梦就开始了。
母亲将我带到崖边,示意我下去。什么?我那么小,怎么会飞呢?我畏惧这片天。尽管母亲再三说天空是雕鹰的天下,但是我却那么敬畏它。不!我不要跳!我向后缩了缩,祈求着母亲。母亲忽然冷了脸,一把把我推下了山崖,风吹打着我的脸,死亡的气息在身边弥漫。“尝试一下,说不定你能成功。”母亲站在不远处的树上对我说。
是的,我要尝试飞起来,说不定我会打败天。我努力拍打着稚嫩的翅膀,一下又一下,那么卖力。终于,我感到身子越来越轻,成功了!当我吃力地飞回崖顶时,迎来了母亲由衷的笑。我懂了,我胜了一次自作文己,胜了一次蓝天。
我以为噩梦已到此结束,却没想到,不久之后的某一天,更大的噩梦降临了。
那个冬天,雪花飘扬,母亲残忍地将我双翼的大部分骨骼都折断,血顺着我的羽一滴地落下去,绽放出一朵朵血红色的花。痛,撕心裂肺的痛,我哭喊,我疯闹,我祈求,母亲却无动于衷,只是流着泪又一把将半残的我推下山崖。
雪花,伴随着寒风刺向我的伤口,我身体的每一个细胞都在哭喊,颤抖。死神渐渐逼近了,让我窒息。就在我要闭上眼睛的时候,母亲的话又一次回响在耳边,“尝试一下,说不定你能成功!”我猛地睁开眼睛,努力的拍打着半残的翅膀。啊!痛!血更多了,痛更浓了!我发疯似的拍打着双翼。终于,我逃出了死神的手掌心,再次浴火重生!这一次,我没有飞翔崖顶,而是飞向——蓝天!我坚信,我已经战胜了自己,母亲飞来,与我并肩。这次,我朝母亲笑了笑,傲然的飞入云间……
现在的我,是蓝天的称霸者。多年后,我也会对我的儿女们说:“不止一次,去尝试吧!因为只有尝试过了,才会成功。”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 廖小军 | 作者年龄 | 13岁零5个月 |
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在读学校 | 天津市第十四中学 | 在读班级 | 初二4班 |
性格特点 | 直率 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 睡觉 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 曾飞 | 老师职务 | 班主任 |
4、以尝试为题写一篇作文600字 不止一次,我努力尝试
有时候,成功来自足够的准备;有时候,成功来自无数的失败。我们可以是前者,也可以是后者,前者的准备足够刻苦,但后者的失败也足够艰辛。那都是通向成功不能缺失的桥梁。我挺庆幸,我来自于后者,但我没有放弃努力。
可以说,我看过的书在同龄人中是多得多的,我有一个优异的姐姐,也有一个失败的堂姐,她们两个的不同,使我从小就被大人灌输一个理念“要听话,才会像姐姐那么优秀。”我一直很认真的听他们的话。
后来,我在一家常去的书店看见了一本漫画书,我被上面的人物吸引,从而打开了它。从此,我有了一个梦想——当漫画家。
我用零用钱买来精美的画册,认真的临摹上面的图画;我用从未有过的坚持和不会低沉的成绩换来了父母的默许:虽不支持,也不反对。
终于我怀着希望将作品寄往了国内的有名漫画书刊《知音漫客》的总部参加数千人的海选比赛。当把画稿投进信箱时,我心中有着前所未有的激动与期待。
可当我收到那封写着“很抱歉,您的作品未入选”的信封时,心中的火光似乎熄灭了。我因此将画笔尘封了许久,甚至差一点就要放弃这个梦想了。
可是当我再度拾起画笔时,我知道,这是我最重要的东西,我不能放弃。
我仔细的看了回信上写出的不足,修改自己的画稿。当我再次站在那邮局的高大建筑前,把手中的信封投入信箱时,我没有了之前的激动,只有满满的自信在心中。
所以,我在收到那令人兴奋的录用稿件的通知时,心中是无比的自豪与骄傲。
成功是不止一次的努力和尝试,我们都要在黑暗中摸索着前进,没有谁,是一步登天。光线的幕布背后永远是演员无数的艰辛。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 蔡志雄 | 作者年龄 | 13岁零2个月 |
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在读学校 | 西安市第45中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 直爽 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑旱冰 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 王凯旋 | 老师职务 | 班主任 |
5、以尝试为题写一篇作文500字 不止一次,我努力尝试
在这千姿百态的世界,我选择了它——我始终热爱的软笔。
三年级初,从硬笔班转到软笔班的我,怀着一种好奇又兴奋的心情来到了我自认为有趣的“大人书法世界”。老师的字,行云流水、笔酣墨饱,在洁白的宣纸上,写下了那一道道潇洒的笔画,我迫不及待的想要尝试,期待着第一节课的来临。
枯燥的练笔画,难闻的墨水味,成了我第一节课的开端,我不情不愿地在纸上写着那一笔笔挪动的小毛毛虫,开始怀念着那我拿着顺手的硬笔了。“同样是楷书,为什么相差这么大呢?”我在心里暗自说道,后悔来这“大人的世界了”。拿着笔在墨水上点啊点,老师似乎看出了我们的不耐烦,决定先给我们看一看书法的奇特和魅力,我们一一报上自己的大名,老师则用行书,为我们每一个人写下了一个专属名字的书法。
这一个名字,好似一盏灯,照亮了我的心。
从这以后,我开始练习、尝试。一张张纸,就如我心中的灯渐渐暗淡,形成了不耐烦与厌倦。“反正会硬笔就好”,这是我当时的想法。我开始不碰毛笔,不上课······可是,当那张书法作品又展现在我书桌时,又想起曾经的执着,于是我又重新拾起笔。握笔,沾墨,写。在最基础的笔画中,我仿佛看到了向众人展示毛笔字的那一天。雨天,本是烦闷的心情,可是在这不断地尝试中,我却体验到了书法的乐趣,无限的乐趣······
一次次的失败,并没有使心中的那盏灯暗淡,反而换来了我更多的动力。这世间,本就有许许多多的尝试,若不尝试,怎能成功?直到至今,我依然没有成功,但我相信,终有一天,在不断尝试下,我能行······
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张海超 | 作者年龄 | 12岁零7个月 |
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在读学校 | 长春洋浦中小学 | 在读班级 | 六年级2班 |
性格特点 | 温柔 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 利乐普 | 老师职务 | 班主任 |