1、人类的老师
人类的老师
人类一直希望能像鸟一样飞行,经过科学家的努力,飞机已经把我们带向蓝天了。可是现在大家对飞机的要求那是越发的苟刻了!比如说,最近科学家们正在想办法加强飞机自动控制系统的性能。他们经过观察发现苍蝇在空中飞行时无论急停,急转弯,还是垂直上升或下降,甚至连着陆时动作也很轻盈!这是怎么回事呢?
原来苍蝇翅膀的后面还有一对小翅膀叫楫翅,它既能像船桨和舵一样控制方向,又能控制平衡。科学家们在楫翅的启发下做了振动陀螺仪,把它安装在飞机上,大大提升了飞机的性能。
现在有许多房屋用得材料少,却很容易损坏,而用得多了,却又会增加了建造成本。正当人群在不停抱怨时,建筑师已经想到了办法。他们仔细地研究了蛋壳,发现不管怎么捏蛋壳都捏不破,这是怎么回事呢?原来蛋壳能把它所受到的压力分散到各个部位,建筑师根据这种“薄壳结构”设计了轻便而坚固的建筑物。例如悉尼歌剧院,北京火车站,人民大会堂……
人类从苍蝇、鸡蛋等生物中有所发明,有所创造,生物真是人类最好的老师。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 金科城 | 作者年龄 | 9岁零1个月 |
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在读学校 | 山塘中心小学 | 在读班级 | 三年级6班 |
性格特点 | 滑稽 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做糕点 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 雷志强 | 老师职务 | 班主任 |
2、人类的老师作文300字
猪鼻子与防毒面具
一群士兵冲进“毒气室”,却人人安然无恙。仔细一看,发现他们都戴了面具。
面对强大的毒气,人们仅仅戴着一个面具,怎么会安然无恙呢?原来是人们从猪鼻子中得到了启示。
自从1915年4月22日,德军用毒气打败了英法联军之后,科学家们都在尽快制造防毒面具。一天,科学家们去曾被德军熏袭的地段进行考察,发现大量动物都死了,只有野猪还活着。科学家经反复探索,终于发现:由于野猪用嘴拱地,松软的泥土过滤了毒气,才使野猪幸免于难。于是,科学家精心研制出了世界上第一批防毒面具。
人们模仿猪鼻子,把防毒面具做成猪鼻子的形状,并在里面放入活性炭和过氧化钠,使防毒面具能有效地发挥自己的作用,抵抗毒气。所以,就算士兵冲进毒气室,但只要带了防毒面具,也会安然无恙。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李恩晟 | 作者年龄 | 10岁零5个月 |
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在读学校 | 张家巷小学 | 在读班级 | 四年级6班 |
性格特点 | 散漫 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 二胡 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 金唱片 | 老师职务 | 班主任 |
3、人类的老师作文450字
鸟儿和飞机
清朗的天空中出现两个一红一绿的亮点。“隆隆……”一架飞机呼啸而过。
飞机怎么能安全飞行呢?原来是从鸟儿身上得到了启示。
鸟儿之所以能平稳地在天空中飞翔,是用两只翅膀扑打着,使空气产生气流。气流是由两只翅膀发出的,而且翅膀前缘厚,后缘薄气流向下冲击的力量可以支撑起小鸟。
鹰击长空,鹏程万里,鸟类可以在天空中自由翱翔,这是对人类多么大的吸引和激励啊!
人们自古以来就希望能像鸟儿一样翱翔于天空。中国著名的工匠鲁班,曾研究和制作过木鸟。据历史文献作文记载,一千九百多年前,中国就有人把鸟羽绑在身上,做成翅膀能滑翔百步以外。四百多年以前,意大利的达·芬奇根据对鸟的观察和研究,设计了扑翼机,试图用脚蹬的动力来飞行。
如今,科学家研究鸟儿飞行的原理,发明了飞机。
当飞机滑行时,机翼在空气中移动,相当于空气沿机翼流动。由于机翼上下侧形状不一样,在相同的时间内,上侧空气比下侧空气流动的快,使飞机产生了升力。于是,飞机就能飞上天空。
大自然是人类的导师,给了我们许多启示。科学家从鸟儿身上得到启示,实现了飞天梦想。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘元瑞 | 作者年龄 | 10岁零10个月 |
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在读学校 | 畅言小学 | 在读班级 | 四年级7班 |
性格特点 | 随便 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看新闻 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 陈淑庄 | 老师职务 | 班主任 |
4、人类的老师作文450字
一本书籍,它没有华丽、金碧辉煌的外衣,也没有色彩鲜艳、五彩斑斓精美的图案,但你们可别小瞧了这薄薄的一本书,就是这样平凡的一本书籍,一本一本累积起来,其中可蕴藏着“大秘密”呢!它不但能教会我们怎样做人,还能带给我们无尽的知识。一本又一本的书籍,成为了我生活中不说话的好老师,我对它情有独钟。
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯,我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”每当我看“知识的海洋”这本书时,稍不留神,我的灵魂就被书籍所控制,停也停不下来。我常常感叹:“啊!书籍多么像海洋啊,作文可以传授给我无穷无尽的知识,填充我空白的大脑,引领我的生活。”正如高尔基所说:“书既是我的老师还是我课余时间的好朋友”。书籍里的好词佳句频频向我招手,我们成为了好朋友,这样既能使我的生活丰富多彩,还能使我成为一个有学问的人,在写作时可以辅助我,写好了还能受到老师、同学和父母的称赞,心里美滋滋的,这样两全其美多好啊!
书籍是我一生的老师,它会时刻伴随着我,我要感谢我的老师——书籍,每到夜晚,它就是一盏默默陪伴我的灯,给我带来光明和希望,使我的生活充满了美好,所以我要好好感谢它。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 严励 | 作者年龄 | 10岁零7个月 |
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在读学校 | 顺德陈村潭村小学 | 在读班级 | 四年级8班 |
性格特点 | 深沉 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 饲养宠物 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 唐院 | 老师职务 | 副班主任 |
5、人类的老师作文600字
青蛙和电子蛙眼
黑如浓墨的夜空出现了两个红点,越来越大,越来越亮。接着传来了隆隆声,原来是两架飞机在安全降落。
在这么黑的夜里,飞机怎么能安全降落呢?降落时怎么不会相撞呢?原来这其中的奥秘是从青蛙身上得到的启示。
青蛙是在晨间活动的,靠吃小虫、鼠类存活,无论怎么跳,都没有见过它和什么东西相撞。即使是一条极小的树枝,它也能小心地跳到一旁。难道它的嘴巴也向蝙蝠一样会发出超声波吗?
其实,青蛙的眼睛特别敏锐,哪怕一只极小的正在飞翔的蚊子,它也能一口扑捉到,可是对静止不动的事物青蛙会像瞎子一样,无动于衷。为此,科学家曾做了两次不同的实验。
第一次,他们在一个玻璃箱里放了一只青蛙,又在青蛙周边放了许多死苍蝇,过了一星期,青蛙竟活活饿死了。
第二次,科学家们拿了一只活苍蝇在青蛙眼前晃动,苍蝇一下子就作文成了青蛙的美餐。
两次不同的实验表明了青蛙只有对活动的东西反应特别敏锐。
经过反复研究,科学家们终于发现了青蛙有三种细胞检测器。第一种神经细胞叫“反差检测器”,它能对感觉运动的目标暗色是前后边缘;第二种叫“运动凸边检测器”,对轮廓的暗颜色目标的凸边产生反应;第三种叫“边缘检测器”,对静止和运动物体的边缘感觉最灵敏;第四种叫“变暗检测器”,只要光的强度减弱了,就会立刻反应。在这四种神经细胞的作用下,能把一个复杂图像分解成几种容易辨别的特征,然后传送到大脑的视觉神经,就好像在四张透明纸上的画图,叠在一起就是一个完整的图画。因此,青蛙的眼睛对活动的东西非常敏锐,对静止的东西却视而不见。
仿生学家们模仿青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼,使机场的指挥人员能更加准确地指挥飞机降落,所以,就不会发生撞机的危险了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 董建昌 | 作者年龄 | 10岁零6个月 |
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在读学校 | 盐城市龙冈小学 | 在读班级 | 四年级2班 |
性格特点 | 成熟 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 旅游 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 方与 | 老师职务 | 班主任 |