顶书作文700字_顶书游戏作文300字

1、顶书作文700字

“叮铃铃”大课间活动铃声响了,我们刚做完室内操,老师就说:“同学们,今天下雨,我们来玩个游戏——‘顶书’。”顿时,教室里就沸腾起来,同学们蹦呀,跳呀,非常兴奋。

接着,老师宣布了比赛规则:首先一只脚抬起来,然后把书放在头顶上,最后把手平举就可以了。谁坚持时间最长,而且书不掉下来就赢了。然后老师说:“现在要请三位同学,上来进行比赛。”立即,大家都抢着举手嘴里喊着:“我,我,……”最后,老师选定了严思佳、杨春雨和我,我欣喜若狂地走到了前面。

“预备,开始。”老师的话音刚落,我们按照老师的要求,一只脚站立着顶起书来。教室里立刻热闹起来,同学们使劲地喊:“加油!加油!”一会儿,严思佳的书就掉了下来。现在场上就剩下我和杨春雨啦。“加油!加油!”同学们,这下叫得更欢了。五分钟过去了,我和杨春雨的书还稳稳地在头顶上躺着,十分钟过去了,作文我和杨春雨的书仍然没掉。“加油!加油!……”同学们边跳边喊。我看着他们的样子,我忍不住咧嘴笑起来,头微微抖动起来。就在这时,老师走过来说:“不要受别人影响,专心致志,坚持住!”于是,我把目光转向地面,抿住嘴巴,紧紧地咬着牙关,心里暗暗地说:“顾敏婧,你一定要坚持住,坚持,坚持……”就在这时,只听“啪”的一声,杨春雨的书从头顶上滑了下来。我赢了!同学们都在为我欢呼,我也非常非常高兴。

比赛完了,老师让我向大家说说自己的感想,为什么能赢得这次比赛?有什么秘诀?我想了想,说:“因为我心里一直在默默地说‘加油,顾敏婧,坚持,坚持,坚持到底就是胜利。’还因为有老师和大家在给我鼓励,在这里我要谢谢你们!”教室里立即响起了一阵热烈、持久的掌声。

今天这个游戏,让我真正明白了一个人的成功离不开自己的努力和坚持,也离不开别人的帮助和鼓励!

本文作者简介
作者姓名水森活 作者年龄10岁零4个月
在读学校朗溪乡中心小学 在读班级四年级6班
性格特点自信 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好健身 平均成绩111分
指导老师刘芮伊 老师职务副班主任

2、顶书游戏作文300字

今天,我们进行了顶书游戏,上次顶书的经验是:要拿语文书。

我把语文书放好,整装待命,老师一声令下:“开始计时!”

老师这次加大了难度,要背诵成语接龙,还要用手打拍子,苍天呐,大地啊,保佑我书不掉啊。不一会儿,“咚!”于晓颖最先淘汰了,我在那里站着,生怕有一抖动,书就像滑滑梯一样掉下来了。

接着全班同学一个个淘汰了,只剩下了我们顶语文书的作文,和一些顶成语故事书的,我的书在上面开始“跳摇摆舞”了,我赶紧把头一动,语文书才没有掉,这下子,语文书给我来个声东击西,跑到了右边,我说时迟那时快,移动了一下,呼!好险!我又坚持了一会儿,我的书快掉了,张依琳一直在那嘲笑我,“结束!五分钟!”我终于松了口气,我又跳了一下,书一跳,丝毫不差。

今天晚上的这个游戏使我增加了平衡力,我还想在玩一次。

本文作者简介
作者姓名符思思 作者年龄11岁零3个月
在读学校沙河中心小学 在读班级五年级9班
性格特点倔强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跑步 平均成绩102分
指导老师李艺彬 老师职务任课老师

3、顶书比赛作文400字

今天,高老师让我们玩了一个小游戏,叫顶书比赛。

“快点站好,开始分组”于是我们被分成了两拨。游戏规则:依次接力顶书传递并比赛传递速度,比赛过程中不能用手扶书,如果掉了,就要重头开始。比赛开始了,我被分到了第一组,只见前面的同学慢吞吞的像一只受到了控制的机器人。他紧张地走着,马上就该我了,好紧张!我一边双手抱着胳膊,到我了,我顶着书,闭着眼、咬着眼,心里想着“千万不要掉,千万不要掉……”正想着就该掉头了,于是,我来了个急刹车,又转了个弯,有惊无险。最后我顺利地把书传到作文了另一位同学的手里。此刻,我高兴的无法形容,像小兔子一样一蹦一跳,还不时地发出带有“魔性”的笑声。

有一轮印象特别深刻,开始时对方有一位同学和我们这边的同学不相上下,你追我赶,可是不一会,对方同学走了一大步,书就掉了,于是他灵机一动,采取了“措施”把帽子戴在头上然后顶书,没想到这样更滑了,几乎是走一步掉一次,逗得我们哈哈大笑,但他还是一步向前走,终于功夫不负有心人——成功了!他的心情也平复了许多,转哀为乐。

顶书比赛很趣,也将成为我童年记忆里一颗最大,最亮的珍珠。

本文作者简介
作者姓名朱铁 作者年龄10岁零10个月
在读学校贵池区人民路小学 在读班级四年级2班
性格特点放荡 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑板 平均成绩117分
指导老师张默 老师职务任课老师

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