爱伴我同行作文600字_爱伴我成长作文600字

1、爱伴我同行作文600字

14年的光阴已经逝去,留下的,惟有那份亲情,时时萦绕于心。

——题记

走在家门前的那条小路上,望着那棵大树,它已从之前那弱不禁风的样子成长为可以让路人乘凉的大树——这得感谢一个人。

时光追溯到八年前……

那时我正值少年的顽皮时期,每天下午回家必定到门口跑一跑,玩一玩,闹一闹。而祖母也总会在旁边站着,笑呵呵地看着我,眼睛都眯成一条缝。

听爸爸妈妈讲过,小时候的我特别爱找祖母玩。祖母不在我身边时,我便大哭大闹。祖母住的地方很偏僻,虽说离我家并不远,只有几百米的距离,但她总是一大清早就站在门口等我,而且手里还提着她刚刚熬好的热腾腾、笑喷喷的汤。

我记得特别清楚:那天早上,我早早地出了门,并不是去找祖母。但一开门,祖作文母便把我叫住了:“过来,把汤喝了吧!”这次不知怎的,我竟漫不经心地拒绝了祖母,就跑到一边玩去了。过了很久,我才发现祖母还站在原地等我,我立刻跑了过去,气喘吁吁地问:“您怎么还没回去啊?”“不急,等你把汤喝了,再走!”祖母温和地回答。看着寒风撩动着祖母的满头白发,看着祖母那满怀爱意的眼神,我实在不忍心让祖母一个人站在这边受凉。最后,我一口气把整碗汤都喝了,大声呼喊着:“奶奶的汤最好喝了!奶奶真厉害!”因为我懂得这碗汤里装满了祖母对我浓浓的爱。

祖母,虽然您早已离开这世上,可您的音容笑貌,我永远不会忘;您对我的教导,我时时铭记于心。在我的成长里,有了您的这份亲情,我这棵小树才能茁壮成长!

您就是我要感谢的人,您的爱伴我同行!让我受益终生!

本文作者简介
作者姓名王宗仁 作者年龄12岁零1个月
在读学校聊城文轩小学 在读班级六年级6班
性格特点无畏 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好二胡 平均成绩114分
指导老师金伊彤 老师职务任课老师

2、爱伴我成长作文600字

小草因为有了太阳的照耀才会生机勃勃,我因为有了亲人的关爱才会茁壮成长。

——题记

在成长过程中,我渐渐发现我是在亲人们的关爱之下慢慢成长的。

五岁,我发现关爱藏在奶奶的毛衣里。“乖孙女,快来,来穿奶奶给你新织的毛衣。”奶奶笑着说。我飞快地跑了过去。“哇,好漂亮呀,谢谢奶奶!”这时我看到奶奶眼中盛开着美丽的花朵。穿上毛衣,我感受到了温暖,感受到了宠爱。我是在奶奶的关爱下慢慢成长的。

八岁,我发现关爱藏在爷爷的招手里。每到放学,随着队伍来到校门口,我便急急忙忙地在人群中寻找熟悉的身影。这时人群中会有一个人踮起脚尖拼命地向我挥手,以引起我的注意,那个人就是我的爷爷。我在招手中感受到了呵护,感受到了幸福。我是在爷爷的关爱下慢慢成长的。

十四岁,我发现关爱藏在爸爸的鸡汤里。“宝贝,来尝作文尝爸爸刚煲的鸡汤。”爸爸笑眯眯地说。要知道,鸡汤可是我的最爱。我迫不及待地跑到厨房,只见一碗鸡汤正在桌上散发着诱人的香味。“哇,好香啊!”我垂涎三尺,一下子扑了过去,把鸡汤喝了个精光。这时才想起其他人还没有吃,我不好意思地朝爸爸看去,爸爸却充满怜爱地说:“没关系,孩子,爸爸就是特地烧给你喝的,知道你学习辛苦,给你补补呢!”我在鸡汤中感受到了温馨,感受到了美妙。我是在爸爸的关爱下慢慢成长的。

而如今,关爱藏在妈妈的叮嘱里。“别紧张,多喝些水,认真看题,先易后难……”妈妈叮嘱我,“文具有没有带全,要不要再检查一下……”我在这一句句叮嘱中感受到快乐,感受到温暖。我是在妈妈的叮嘱中慢慢成长的。

因为有太阳的照耀小草才会生机勃勃,因为有亲人的关爱我才会茁壮成长。被亲人满满的爱包围着,我的心房充满了阳光……

本文作者简介
作者姓名张海儿 作者年龄14岁零2个月
在读学校雅礼雨花中学 在读班级初三2班
性格特点受欢迎 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好吃美食 平均成绩107分
指导老师黄元御 老师职务副班主任

3、爱伴我远行作文600字

“滴嗒,嘀嗒”时光飞逝,我们也已经在人生的这趟旅程中行走了十几年。我们曾无数次希望停下,希望时间过得再慢一些。但,我们无法改变时间的流逝,我们能做的,只有带好行囊,装好每一份爱,一路远行。

母爱

当我们从成为受精卵的那刻起,我们伟大的母亲就承受十月怀胎的痛苦。对于一个任何普通人来说,十个月不长,但对于一个母亲来说,这无疑是让她失去了自由。当我们呱呱落地时,我们就拥有了一种东西——母爱。而这种爱,会一直伴我们远行。

那次,在饭桌上有我最喜欢的鱼,我坐到饭桌前,习惯性地将鱼头夹给母亲。这时父亲看了看我,带着腔调说:“你还是真孝顺啊”!

我漫不经心地回答:“妈妈喜欢吃啊”。父亲摇摇头,说了一句:谁会喜欢吃鱼头哦,你喜欢别人你咬过的东西吗?我突然愣住了,沉默了。我看了看母亲,她什么也没有说,依然吃着我刚刚给的鱼头,看着母亲,我顿时热泪盈眶。

是的,小时候,母爱藏在是手把手教孩子的穿衣吃饭中,藏在和风细雨的话语中。长大了,母爱藏在旅途的背包里。这种爱,伴我远行。

友爱

秋风吹起,落叶落下。我也作文已经进入初中大门一年之多了。而我在一年多的时间里也收获了许多友爱,他们也会伴我远行。

她是我最好的朋友,而且还是我的“小老师”。记得那次进校门口时,我们眼前突然出现一个白色不明物体,随风起舞,当我还没看清楚时,那白色的东西直扑到我脸上。我哇地一声,眼睛好疼!她跑过来,察看我的眼睛,赶紧把我牵到校医室。看到她紧张的表情,我被感动了。

是的,友爱藏在与朋友玩耍的快乐时光中,友爱藏在分别时不舍的眼神里。也藏在摔倒后搀扶的身影里。友爱是一盏灯,照亮了我前行的道路,友爱是一束光,温暖我冰冷的心灵,友爱是一束花,点亮了我生命中的黑暗。

这些爱如同蚌壳珍珠,我将会把这些装进行囊,大步向前,不畏困难。

本文作者简介
作者姓名宫勋 作者年龄14岁零5个月
在读学校泉州市第七中学 在读班级初二8班
性格特点豁达 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好饲养宠物 平均成绩99分
指导老师李云天 老师职务副班主任

4、爱伴我成长作文600字

那年暑假,我去广州外婆家玩。看到外婆家里放着一个柠檬果,我心血来潮,想喝柠檬水。于是我就把水烧开,把柠檬切成片丢进去煮。幻想着那美味的柠檬水出锅时的情景:诱人的香气,美味的感觉,进入口里该多爽。想着口水就要流出来。

过了一会儿,柠檬水煮好了。我盛了一碗,啊,真是太美了!比想象的还美,我喝了个够。

谁知,夜里我的肚子突然痛了起来。开始我没太在意,以为只是着凉了。可肚子越来越痛,我实在忍不住了,向妈妈说了我的状况,哪知妈妈肚子也很痛。是不是我和妈妈吃了什么不干净的东西才导致肚子痛啊?我想了想,对了,只有柠檬水。我问妈妈那柠檬怎么回事,妈妈说那柠檬没洗。糟了,问题肯定出在这儿。

我的肚子越来越痛,以致忍不住在床上直打滚。我肠作文子都悔青了,真是自作自受,而且还连累了妈妈。

外婆赶紧对妈妈说:“快去医院!”听了外婆的话,妈妈立马拉着我去医院。到了医院,妈妈又是为我挂号,又是陪我看医生,直到打上针,妈妈才停下来,手捂着自己的肚子。“对了,妈妈也生病了呀,她是忍着痛在陪我打针啊!”我让妈妈和我一起打针,可妈妈说没事,她是大人,喝点药就好了。

我在打针时肚子还疼,妈妈就给我揉肚子。我看着妈妈忍着病痛来照顾我,心里很不是滋味。我让妈妈坐下来休息会儿,可妈妈说她没事,她要看着我把点滴打完。

妈妈真是个倔脾气,无论我怎么劝她,她都不为所动,也不说一句话。妈妈表面上看起来没什么事,其实比我还难受。

妈妈就是这样,为了女儿不顾自己。妈妈,谢谢你,我爱你!

本文作者简介
作者姓名陈天文 作者年龄13岁零3个月
在读学校甪直高级中学 在读班级初一3班
性格特点羞涩 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好排球 平均成绩110分
指导老师蔡定国 老师职务任课老师

5、爱伴我同行作文700字

去年夏天我和爸爸、妈妈一起去美国学习。当飞机降落在纽约肯尼迪机场,我踏上地球另一边的土地时,我又紧张又兴奋。紧张是因为我不知道能不能适应这边的生活,兴奋是因为我有机会可以体验一下这里的学习和生活。怀着忐忑不安的心情,我登上了纽约开往亚特兰大的飞机,开始了一段崭新的生活。

不出所料,刚开始,生活确实非常不方便。因为华人超市离得太远,并且不知道具体位置,我们最初几天的主要吃食只有面包和牛奶,以至于后来我看到面包牛奶就反胃。爸爸看我实在辛苦,就找当地的华人朋友了解超市的具体位置,朋友们知道了我们的难处,向我们伸出了热情的双手,带我们去华人超市买菜解决我们的生活问题。经过长途奔波我们终于找到了华人超市。清楚地记得:那天回来的时候我们一家汗流浃背、筋疲力尽,腿像灌了铅似的,但我们终于吃上了馒头、面条、小米粥……让我们又有找到了家乡的感觉。

有一位漂亮的阿姨,还怕我太寂作文寞,专门带我去了动物园游玩。有这么多热心人的爱和帮助,我们很快适应了这里的生活。

要上学了,我心里七上八下的,非常紧张。迎接我的是一个瘦瘦的黑人女教师,她叫misschen,一见面就给我了一个大大的拥抱,她的这个拥抱让我蹦到嗓子眼的心又落回了肚子里。我的任课老师是ms。baker,也是一位黑人。她高高的,有一头瀑布似的长发。ms。baker性格很开朗。她看我英语不好,说话我听不懂,就放慢了讲话的速度;看同学们和我不熟悉,就专门嘱咐他们和我玩。老师给了我很多关心,当然同学的帮助也不可少。有时我不会的题,他们会给我讲;有时我看不懂的地方,他们会告诉我是什么意思;有时我不知道该写到哪里,他们也会告诉我。有这么多老师和同学们的爱和关心,我很快适应了学校的生活。

当然我还得到过更多人的爱和帮助。这么多人无私的爱让我感受到了温暖,我也要将爱传承下去,让更多的爱与大家同行。

本文作者简介
作者姓名濮阳美食 作者年龄11岁零1个月
在读学校十堰市重庆路小学 在读班级五年级7班
性格特点冷淡 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好打扑克 平均成绩116分
指导老师韩孝周 老师职务班主任

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