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1、壁虎给我的启示作文500字
一天早晨,天气阴沉沉的,天空一片灰白,而我的笑容是灿烂的。我悠闲地坐在阳台上,突然听见“嘶嘶”的声音,我往墙上一看,意外地发现了一只壁虎。
看着墙上壁虎,我思考了好一会,心想:不对呀,壁虎的脚上没有什么东西,也看不到吸盘,可为什么它可以爬墙,而我们人类不可以呢?看着壁虎这么威风,我给它取了一个名字——“英雄”。我对这个的疑问困惑不解,于是,我就把“英雄”放在了盒子里,去找爸爸。我的爸爸可是一本百科全书,什么问题和答案都知道!我问爸爸:“爸爸,壁虎为什么可以在墙上轻松爬行呢?”爸爸平静地说:“你先拿着“英雄”去做实验,得到结论后,我再告诉你答案。”
我带着“英雄”作文走进了书房,拿起一本书立在它面前。让我意想不到的是,“英雄”只用了两秒钟就飞快的爬了上去。我心想:书面比墙壁光滑那么多,为什么“英雄”还是能很轻松的就能爬上去呢?我带着疑问又去找爸爸。
爸爸告诉我:“其实,壁虎的肚子和四足上都生有无数根小细毛,这些小细毛末端还长着吸力很大的吸盘,无论是多么光滑的表面,都可以轻而易举地爬上去。并且,壁虎的身材小巧,肌肉发达,加快了爬行的速度。”在我通过放大镜观察后,发现壁虎身上确实有细毛和吸盘。爸爸的智慧和我的观察力,解开了壁虎爬墙的秘密。
通过经历这件事,让我明白了:生活中处处有谜题,一定要善于发现,善于思考,才会走向答案的道路!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 樊咆子 | 作者年龄 | 9岁零2个月 |
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在读学校 | 长春经开重点小学 | 在读班级 | 四年级4班 |
性格特点 | 兴奋 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写字 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 车趣网 | 老师职务 | 副班主任 |
2、壁虎的启示作文600字
大自然真是奇妙又有趣,如果你仔细观察就会发现大自然的奥秘:蜜蜂是靠自己的舞蹈传递自己特殊的信息;蚂蚁靠气味进行活动,其中我觉得壁虎的断尾逃生术最为有趣。
有一天,我在家里看电视。正当我看得津津有味的时候,一只黑溜溜的东西从电视机底下慢慢爬出来。它爬一下,停一下,又爬一下,又停一下。停下时,头还不停地东张西望,似乎很胆小的样子。我怀着强烈的好奇心,踮着脚一步一步缓慢走到它身边,它好像看见了我,连忙动了一下,就从墙壁上摔下来。我发现这个小家伙最显眼的地方就是有一条长长的尾巴,从远处看,就像一条“小鳄鱼”。奶奶告诉我这是壁虎。我想跟他玩一下,便用一根粗糙的细绳拴住了它的尾巴(因为它的尾巴很光滑作文)。绳子的另一端系在了茶几腿上,可是我无论怎么逗它,它就是一动不动,我以为它死了,就不再理它了。
过了好一会儿,我的肚子有些饿,准备洗个苹果吃,我无意中发现了那只壁虎。可是此时的它已经没有了尾巴。我把它抓起来,放进一个小盒子里,盖上盖子。我跑去客厅一看,它的尾巴还固定在绳子上。我一问奶奶,才知道,原来壁虎在处于险境时,可以折断尾巴自己逃生。不久,一条新的尾巴就会从折断的地方再次长出来。这是壁虎、蚯蚓等动物具有的再生能力。
太有趣了,我觉得人类可以发明一种药水,涂在被折断的伤口上,过了三四天就会自动长出来。这样社会上就不会再有那么多残疾人了。我要努力学习,早日创造出这种药水,为人类造福!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 闫世可 | 作者年龄 | 10岁零4个月 |
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在读学校 | 缙云小学 | 在读班级 | 四年级1班 |
性格特点 | 放荡 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 卢家宏 | 老师职务 | 班主任 |
3、壁虎的启示作文450字
大自然是个奇妙的世界,里面的动物包含了许多奥秘,科学家们时常模仿这些动物来进行发明,如:蜻蜓和直升机,鲸鱼和潜水艇,青蛙和电子蛙眼……但我最感兴趣的还是壁虎。
一天,我去乡下玩耍,忽然看到房子的天花板上有一块黑色的斑点,突然,那斑点动了一下,哦,原来那是一只壁虎。壁虎为什么能在天花板上行走自如呢?这个问题时常出现在我的脑海中。于是,我开始查阅大量资料,并用放大镜对壁虎进行全面“扫描,”,经过长时间的努力后,我终于破解了这个谜。原来,壁虎的足趾长而平作文,趾上肉垫覆有小盘,盘上依序被微笑的刚毛覆盖,每根刚毛约有100微米长,顶端有上千个更细小的分叉,而这些分叉能起到吸盘的作用。
知道了壁虎能在天花板上行走自如的秘密,我的脑海里出现了一个我想创造的发明,就是“吸盘套装”,只要穿上了这套衣服,那人人都可以飞檐走壁了。
这种“吸盘套装”就是在服装表面贴满具有强大吸力的刚毛,但这种刚毛却跟鹅毛一样柔软。但这目前还是一种想象。希望有一天,我能通过努力来实现它!
大自然还有许多奥秘在等到人们去探索。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王小雨 | 作者年龄 | 10岁零8个月 |
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在读学校 | 余姚姚江小学 | 在读班级 | 四年级7班 |
性格特点 | 柔弱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 夏倩 | 老师职务 | 任课老师 |
4、壁虎的启示作文450字
一个风和日丽的下午,奶奶出去了,我一个人在家写作业、看电视。
我做完作业去看电视了。过了一会儿,我发现一个黑影出现在卡通人物身上,我走近一点,仔细一看,是一只壁虎爬在了电视机上。我想:壁虎有超能力可以趴在电视机上?我傻傻地想:壁虎穿了吸盘鞋?我捉住它,发现它脚上什么也没有。我又把它倒过来,壁虎纹丝不动。我对壁虎可以趴在电视屏幕上这个问题迷惑不解。于是我上网搜了搜:壁虎脚吸盘粘在墙上很坚固的。如果将来发明吸盘,那多好啊!这样消防员直接趴在高墙上作文救人灭火了。有了吸盘环卫工人也可以直接趴在高墙上洗围墙。有人吸盘高空作业工人都能稳稳当当的工作了。
这时,这只壁虎想逃了,我立马抓住了它的尾巴,可还是让它挣断尾巴跑了!这个断尾巴让我想起以前学的课文《小壁虎借尾巴》。那一课告诉我们小壁虎的尾巴断了可以再生长出来的。这让我又想到了再生能力剂。如果咱们人类拥有再生能力剂,那些手脚残疾的人士只要用再生能力剂一喷,很快就和正常人一样有手脚了。
壁虎给了我一个很大的启示,它就像老师给我上了一节课。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 阎宁 | 作者年龄 | 9岁零8个月 |
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在读学校 | 北海市海城区高德小学 | 在读班级 | 三年级9班 |
性格特点 | 活泼 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 睡觉 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 高振宗 | 老师职务 | 班主任 |
5、大自然的启示作文500字 壁虎的启示
大自然的启示作文500字 壁虎的启示
大自然真是既神奇又有趣,有着许许多多的奥秘等着我们去发现。如蜜蜂是靠自己身体的舞蹈来表达所要传递的信息,蚂蚁靠气味进行活动……其中壁虎的断尾逃生术最有趣。
有一次,我在房间里聚精会神地看书。忽然,从电脑后面爬出来了一只黑溜溜的东西----壁虎。它爬一下,停一下,时不时地看着周围,好像很胆小似的。我怀着好奇的心情,放下手中的书,拿来一把扇子,蹑手蹑脚地走了过来,用扇子把它拔了出来,我发现这个小家伙最引人注目的是那条长长的尾巴,从远处看,它就像一条小鳄鱼,真有趣!
于是,我想和它玩一下,便用绳子系住它的尾巴,另一端系住桌子,它开始挣扎起来,试着想挣脱绳子,可是它越挣扎,绳子就越紧,后来索性一动不动,我以为它死了,就不在理它,我继续看书。过了一会儿,我无意间发现了壁虎已经没有了尾巴。我上网查了资料才知道,原来当壁虎遇到危险的时候,就会截断自己的尾巴来逃生。不久,一条新尾巴就会从折断的地方重新长出来,这就是壁虎、蚯蚓等动物所具有的再生能力。
这时,我的脑子里蹦出了一个想法:有的人不是少只胳膊,少条腿,我可以从壁虎能长出尾巴的这一本领来研制一种药,吃了以后能长出胳膊,长出腿,这个想法真是太妙了。
大自然真是太奇妙了,只要我们仔细观察,就会有意想不到的收获,大自然真是我们人类的好老师!【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
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作者姓名 | 欧妃倩 | 作者年龄 | 11岁零7个月 |
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在读学校 | 离石区南关小学 | 在读班级 | 六年级7班 |
性格特点 | 坚强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 瑜伽 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 赵钦 | 老师职务 | 任课老师 |