1、玩转小桔子作文300字
又到了周二的作文课,老师早早地就叫我们准备桔子,同学们七嘴八舌一轮开来了,有人说是边吃边写,有人说是品尝桔子皮的味道,然后再写,还有人说是在桔子上画画……我期待着陈老师公布答案。
当陈老师告诉我们今天是“创意剥桔”,我很兴奋,因为今天这次作文课,我们又可以玩了,接着,陈老师又展示了一些用桔子剥出来的东西时,我惊呆了,有直升飞机,有小象,还有毛作文毛虫……因为我想不到桔子还可以这么玩!
创作时间开始了,我做了一个海盗,首先用大拇指将上面抠出一顶海盗帽,将剩下的多余部分剥去,再把海盗帽的前端帽檐翻一下,在上面写上一个海盗的专用标志——“x”,就完成了海盗这个用桔子剥出的创意艺术品。
这次的活动让我们明白了生活中处处都可以发现和创造,只要你做一个生活的有心人,就能玩转世界上的许多东西。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 胡进涛 | 作者年龄 | 9岁零6个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 虹口第二中心小学 | 在读班级 | 四年级3班 |
性格特点 | 谨慎 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 二胡 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 陈为民 | 老师职务 | 任课老师 |
2、桔子作文300字
桔子树不是很高,桔子树会长出一些雪白的花花像一群在树上欢快的白鹅在枝头歌唱。
过了一天又一天,雪白的花变成了一颗颗小粒粒,小粒粒翠绿翠绿的像一颗颗翠绿的小石子呢!
小粒粒趁我不注意的时候就变成了一些绿色的小桔子,小桔子像一颗颗汤圆似的,小桔子按上去硬硬的。小桔子慢慢的变成了黄色的桔子,就像一个个挂在树上的小灯作文笼。
剥开桔子皮,桔子上边有一些像交叉在一起的电线一样,开始吃桔子时,桔子酸酸甜甜,果汁流进我嘴里的每一个角落,酸得我牙齿都软掉了。桔子不光好吃,用处可大了,全身都是宝,桔子皮吃了能清热解毒,擦在四肢上可以防止蚊虫叮咬,闻闻还可以防止晕车,把鸡蛋放在桔子皮里烤好后,鸡蛋都会散发出一种清香。
桔子你的功劳可真大!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 沈画 | 作者年龄 | 7岁零5个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 广西桂平市光明小学 | 在读班级 | 一年级2班 |
性格特点 | 可爱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 玩网络游戏 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 张心瑜 | 老师职务 | 副班主任 |
3、桔子作文300字
今天杨老师拿来了许多桔子给我们。
那桔子长得跟我的拳头一样大,金黄金黄的,像一个小太阳,桔子皮上有许多小黑点,像小朋友脸上一颗一颗的痣,再摸一摸又凉又光滑,感觉好极了。
我把桔子剥开,一股酸中带甜的味道,蹿进了我的鼻子。整个桔子就像一个小南瓜,桔子周围有一些桔络,就像穿上了一条婚纱,可好看了,再把一片小桔瓣掰下来,弯弯的像一座小桥,又作文像一个月亮,把小桔瓣的皮剥下来,里面的果肉整整齐齐,像一个个小孩在排队,可整齐了。看了这么久,老师怎么还不给我吃啊,我口水都快流出来了。
终于老师说:“可以吃了,但只可以二个人吃一个。”我想:管它吃几个,只要可以吃就好。于是我掰了一片,咬了一口,你猜怎么着,差点没把我酸死。
我觉得桔子很好吃,尽管桔子很酸,但还是阻止不了我对桔子的喜爱。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 朱长松 | 作者年龄 | 9岁零9个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 宝丰县新建香山路小学 | 在读班级 | 三年级5班 |
性格特点 | 满足 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 单机游戏 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 陈中柱 | 老师职务 | 班主任 |
4、桔子作文300字
在水果当中,我喜欢吃红色的西瓜、紫色的葡萄、黄色的香蕉……但是我最喜欢吃的是香甜可口的桔子。
桔子圆圆的,黄黄的,像一个黄色的小皮球,可爱极了!几个几个抱在一起,远远望去,像一朵又大又圆、黄色的花儿,漂亮极了!
我轻轻地脱掉它黄黄的“衣裳”,皮上的水喷了出来,顿时桔子的香诱人。脱完“衣裳”,作文淡橙色的肉全部露了出来,在我眼前闪,好像一个个月亮在开会。我情不自禁地把它整个都往嘴里送。哇!一股甜甜的汁水流进我体内,我忍不住又吃一个,再吃一个。不一会儿,一盒桔子都被我吃光了。
桔子不仅好吃,而且全身都是宝。它的皮可以做成陈皮,可以做药材,泡水喝可以开胃健脾。
我很喜欢吃桔子,你爱吃吗?
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 孙为民 | 作者年龄 | 9岁零10个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 大连锦华小学 | 在读班级 | 四年级9班 |
性格特点 | 拖延 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 篮球 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 方俊 | 老师职务 | 任课老师 |
5、玩转桔子作文400字
上上个星期四下午,陈老师让我们每人带两个桔子。写桔子的样子?吃完桔子写它的味道?还是在桔子上画画?……无数个小问号在我的脑子里飘来飘去,我越来越期待这一个作文课。
当陈老师告诉我们今天要来“创意剥桔”时,我们非常高兴、激动万分。但是,又有一个疑问跑进了我的脑里:桔子还能怎么剥呀?当陈老师给我们看了用桔皮做的乌龟,展开双翅准备飞往那蓝天的小鸟,双手拿起剑盾的大象时,全班更是高兴、激动,而我也已经摩拳擦掌,准备大干一场了,我作文的目标是一朵多层昙花。
我先把皮一片一片的剥开,形成一根根长条,那就是它的底盘,我再把它的果肉一片一片的分开,组成了花瓣,说多层、多层,那一个桔子一定是不够的,我剥开另外一个桔子,再给花瓣外围上第二层,这时出现了一个问题:它的中心点还是空的。我用剪刀在桔子皮上剪下好几个圆圈,放在正中央,这样一来,一朵昙花就完成了。
在这里桔子已经不是桔子,而是一朵娇艳的昙花。有了我们的想象,相信它在我们的手中还会不停地转动、变化。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 张希 | 作者年龄 | 10岁零4个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 合江县人民小学 | 在读班级 | 四年级4班 |
性格特点 | 表情丰富 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 减肥 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 杨江华 | 老师职务 | 副班主任 |