写游戏的作文350字（一）

我最喜欢的游戏是贴鼻子游戏。 在我的家里，我和妈妈经常在做完作业玩贴鼻子游戏，我们先在黑板上画好人脸，然后两个人轮流蒙上眼睛在黑板上画鼻子，谁画得准，谁就赢啦。 今天我让妈妈第一个画，不过今天的人脸我特意画得很小，只见妈妈蒙上眼睛转了两圈，摇摇晃晃地走到了黑板前。他东摸摸西摸摸，终于找定了一个地方画上鼻子。她一画完，我不禁哈哈大笑起来，因为她把鼻子贴到了眼睛上，黑板上的人脸变得好奇怪啊。

该我画啦，我可比妈妈有经验，我先感觉好要画的鼻子在我的嘴巴这里，鼻子的位置在黑板的中间。等我转好两圈回来，我先将手臂展开，确定好中间的位置，对准我的嘴巴，毫不迟疑地画下鼻子，等我揭开蒙着的布，定睛一看，哈哈，画得真准啊！不偏不倚正好在脸的中间。我激动得跳起来，妈妈也为我鼓掌："请教儿子，快教教妈妈，这是怎么画的啊？我怎么就画得不准呢？"我骄傲地说：“你们大人也有请教小孩的时候啊！以后不许轻视小孩哦”。

这个游戏真好玩，让妈妈成了我的手下败将。

写游戏的作文350字（二）

我小时侯最喜欢玩的游戏是：荡秋千、捉蝴蝶……还有很多很多游戏我喜欢玩，但我最最喜欢的游戏还是：荡秋千、捉蝴蝶了。现在我就给你们说我小时侯玩的游戏吧！

记得我小时候，我们全家一起在万兴广场去玩，正当我走来走去找不到好玩的游戏时，我突然看见我最喜欢的游戏秋千。我像获得什么宝贝一样走了过去，“喂，我们应该一人坐3分钟，按顺序依次玩 。”“好！”我和其他小孩子异口同声地答应。

该我坐秋千了，我叫我爸爸给我推，结果我手一滑“咚”摔了一个大筋斗。四脚朝天，真是太痛苦了。爸爸马上就把我给扶起来了，对着泪流满面的我笑了起来，他鼓励我说要坚强。

“捉蝴蝶，捉蝴蝶……”唱着我自己新编的蝴蝶歌去捉蝴蝶，心里边别提多高兴了。到了那个地方我拿着一个东西捉蝴蝶，“哗”的一声我掉进了一个水缸。爸爸妈妈发现了以后就把我给拉了上来，我一上来就一直哭哇哭……

来吧，来玩游戏吧！

写游戏的作文350字（三）

体育课时体育老师和我们玩“打地鼠”的游戏，游戏规则是：被抓到的老鼠要退出游戏，老鼠蹲下时猫不能抓它，但老鼠只能蹲五秒。

体育老师当猫，我们当小老鼠。()猫神气地说：“喵――我先喝一口水，再去抓老鼠。”老鼠们听了哄堂大笑，然后都争先恐后地跑进游戏地点。游戏开始了，猫用敏锐的眼睛向四周看了看，见不远处有许许多多活蹦乱跳的小老鼠，它两眼发光，心想：有这么多老鼠可吃，我真是好运啊！猫猛地扑向老鼠，老鼠们有的敏捷地闪开，有的赶紧蹲下，猫扑了个空，可它不甘心，它灵机一动，想了个好办法，它选中一只蹲下的老鼠，数了五下，老鼠只能站起来，猫就以迅雷不及掩耳之势把老鼠抓住，猫靠着自己的聪明才智，一下子就抓了许多小老鼠，老鼠们被吓坏了，一个个东逃西窜，生怕下一个被吃掉的是自已。最后只剩下曾明毅、林纪潇和我了，我算是一只幸运的小老鼠了，几次差点被猫吃掉，都机灵地逃开了，由于游戏时间太长了，我已累得筋疲力尽了，一不留神，就被猫逮到了。最后，老鼠们都被吃光了，猫摸着圆滚滚的肚子说：“撑死我了。”大家哈哈大笑起来，“打地鼠”的游戏真好玩啊！

难忘的童年游戏作文（一）

童年是快乐的，也是美好的，而童年时玩的游戏更是难忘。

记得我读幼儿园的时候，经常和小朋友在小区里和左邻右舍的小朋友一起做游戏。那时，我们最爱玩的游戏名字叫“笔直走，转弯狗。”每当想起这个游戏，那快乐一幕幕就会浮现在眼前。

记得那是一个快乐的星期天，“笔直走，转弯狗”是大家玩的最后一个游戏，所有的小朋友都要拍着队回家，我们一共有七个人，慎志豪的家到了，但是他不敢进去，因为一进去他就得转弯，转弯岂不成了狗，谁愿意当狗啊？李静柯的家也到了，她也不愿意拐弯当狗，虽然说眼泪已经在眼圈圈里打转了。第三个到的是王海铮的家门，他咬了咬牙继续拍着队走，并且还符合着孙闯叫“笔直走，转弯狗！笔直走，转弯狗！”声音比孙闯还响亮。反正今天大家是泡上了，走到天黑吧，看谁先当狗！

眼睁睁地看着自己的家门口，一个接着一个地过去了，七个人的队伍还是排的好好的，终于，住的最远的孙闯的家到了，大家心想，孙闯绝不会作法自毙，一点也没放慢步子，谁又知道他猛地转了一个弯，嘻嘻一跳，就走进自己家的门洞，“砰”的一声就关上了大门。

这个当可上得大了，大家“哗”的一声散了开来，气呼呼地在他家门口吆喝：“笔直走，转弯狗！笔直走，转弯狗！孙闯是转弯狗！孙闯只当自己是聋子，任凭大家去喊哑嗓子，好一会儿，我们正觉得有点气馁，突然，门洞的大门打开了，嬉皮笑脸的孙闯伸出了脑袋：“天下哪有不转弯的路？只有你们这群傻瓜才会上当受骗，陪着我送我到家！”说着，他一连扮了两个鬼脸，又“砰”的一声关上了大门。

我们气坏了，回去的路上一路商量着，有朝一日总要狠狠地报复他一下，唯有最小的张鑫嘴里还在叨念：“笔直走，转弯狗！笔直走，转弯狗……不知不觉中竟念成了“转弯走，笔直狗……”惹的大家又欢笑一场。

童年的我们虽然点儿稚气，但是童年的游戏却让我们如此难忘！

难忘的童年游戏作文（二）

回忆童年，总是有太多的梦想，总是有太多的舍不得，总是五彩斑斓的，让人留念令人难以割舍想起童年，我总是觉得蜜一样的甜。

抓石子，我们女孩子们拾一些光滑漂亮的的小石头，在自己家里拿水洗干净，将其中一枚抛向空中，剩下的石子放在地上，先接空中的那粒石子，然后再抛上天，以手在地捡石子。抓石子的规则有很多，手里抓住的石子数量也不一定。我印象最深刻的是十子，一大把拿都拿不下，更不用说完成那些动作了。()还有五子、七子，难度低一些，因为这是我们女生的强项。男生一直都玩不过女生。

我很喜欢滑冰，可每次都只敢用一只脚滑，但有一次，我超越了自己。那次，我和平常一样，一只脚在广场上滑冰，姐姐对我说：“你学着两只脚滑冰怎么样？”我心里想：“摔一跤该多疼呀！”于是，我摇摇头，但过了一会儿，姐姐又对我说：“你看这么多的小弟弟、小妹妹都会滑，只有你不会。”我想：“对呀，只有我一个人不会滑，多丢人呀！”于是，我鼓足勇气去滑冰，姐姐也穿上滑冰鞋陪我滑冰。我穿上滑冰鞋后，站起来摇摇晃晃的，脚也不听使唤，于是姐姐先扶着我走。给我讲滑冰的姿势：身体要向倾斜，脚要迈八字步。慢慢地，我会走了。姐姐试着把手松开，可刚走两步“扑通”一声，我就摔了一跤。虽然屁股很疼，但我想：“我只有努力了，就不怕别人笑话！”就这样，我战胜了重重困难，终于学会滑冰了。当我在广场上自由自在地滑冰时，我心里别提有多高兴了。

从这两件事情，我知道了——世上无难事，只要肯登攀。我将永远记住这句话！

难忘的童年游戏作文（三）

我小时候最喜欢和小朋友玩得是摸人游戏。游戏规则是这样的：先通过石头、剪刀、布决定谁是摸人的人，然后摸人开始，被摸到的人就要代替原来摸人的人去开始摸人行动。让我记得最清楚的是 8 岁暑假的一天傍晚，我和一群小朋友玩摸人游戏。其中有一个小朋友跑来跑去，追了半天也没摸到，气得他直说，“不玩啦，不玩啦！”我们不让他逃避，要他遵守游戏规则，没办法他只要坚持追逐，可是跑了半天还是没有追到，忽然他往地上一躺，吓得我们赶紧跑过去看，到底怎么回事？等我们跑到他身边，还没有反应过来，他猛地一站，抓住一个小朋友说，大声笑着说，“抓住了，抓住了，终于抓住了！”这时我们才明白过来怎么回事，我们都不承认他赢，可是他却说“兵不厌诈”，就为这个结果，还争论半天，最后举手决定结果。

现在想起来还让我忍不住哈哈大笑，那时的笑声、叫声、争吵声好像还在我耳边，我多想回到那个时候，童年真令人难忘呀！

写一次游戏作文：“挑棍”游戏

文/杨严婧

上课了，朱老师从一个长方形的木头盒子里拿出许多根带有红色的、蓝色和黄色条纹的小棒。这应该是在数学课上用的呀，怎么会在语文课上用呢？我百思不得其解。

朱老师问大家：“你们知道这是用来干什么的吗？”“抽签用的。”“摆图形的。”……大家七嘴八舌。

“现在我来公布答案，这些小棒是用来做游戏的，游戏的名字叫‘挑棍’。”朱老师转身在黑板上写下“挑棍”两个字，“这是我小时候经常玩的游戏。游戏的规则是什么呢？至少两个人玩，人也可以多一点，但是小棒就要多一些。先猜拳决定谁先来，第一个人把小棒拿在手里，垂直在桌面上，松手，把小棒一根一根地拿回来，也可以用拿到的小棒去挑。挑的时候不能碰到别的小棒，碰了就换下一个人玩。最后看谁的小棒多，谁就赢了。

我们猜拳，我是第二个玩。到时候一定要弄得分散点儿，我一边想，一边松手。有一根小棒在旁边，我赶忙拿起来。嘿，还有一根！我又拿了起来。还有一根！还有一根！我非常兴奋，都不知道该先拿哪根了。我默默地想：不要急，一根一根来。我把散开的全拿走，数了数，一共是五根，我高兴坏了。我又看了看堆在一起的小棒：有一根平放在两根小棒上，成一个“a”形。我非常紧张，手拼命地抖着，迟迟不敢下手。最后，紧张的心终于平静了下来，我轻轻地用手把小棒往上一提，那根小棒终于到了我的手中，真想欢歌一场。可是我太高兴了，在挑下一根的时候碰到了另一根，我真后悔自己太兴奋。

最后，我输了。我对自己说：“下回玩不能太兴奋，不然就要乐极生悲了。”

关于游戏的作文（一）

“哈哈哈！嘿嘿嘿！”从我们班教室走过的人，都会听见这欢快的笑声，因为我们正在做一个游戏，叫对着干。

瞧！看了刘老师写的这个题目。全班都哄堂大笑，刘老师先说了一些，让我们对着干，后来老师请了一些同学来说。陈雨辰说：“举手！”当时，所有同学都说：“我偏不举！我偏不举！”结果还是林源峰反映最快，他把脚放在桌子上，然后大声说道：“举脚！”“哈哈哈哈哈”全班又是一阵狂笑，连刘老师都笑了！接着，陈雨辰又说：“笑。”突然，全班同学放声大哭。最好笑的就数李云霄了，他边哭边指着陈家强，用了一口南充话说：“妈妈，他欺负我我！”听了这话，全班又笑了，李云霄说话时，虽然是哭声，但他还是满脸笑容，因为他也觉得好笑。

就这样玩儿着玩儿着，祝蓓佳来了，同学们都对她说：“你没来，好可惜哦！”全班同学又对刘老师说：“再玩一次，再玩一次嘛！”刘老师便答应了。

刘老师请了朱洪宇，他说：“来抢我的笔。”这时，教室里安安静静，没有一个人去抢他的笔。随后，刘老师说：“选一个好说的，就……别抢我的笔吧！”听了这话，高丽瑶马上就去抢她的笔，扯他的衣服，还拉他的手。

游戏还是这样欢快地进行着，完了后，刘老师对我们说：“以后，每节课都让你们开开心心的”我听完后非常高兴，心想：那该多好呀。

关于游戏的作文（二）

今天，老师让我们玩了一个游戏，名叫击鼓传花。

老师宣布完游戏规则后，教室里马上变得热闹起来。大家你一言，我一语，相互交流怎样参与这个游戏。

游戏开始了，田一马上敲起了桌子，同学们一个个都 屏气凝神，注视着娃娃。我心想：可千万别传到我这里来。这里，鼓声停止了，娃娃落到任田手中，我心想：看看她会有什么表演？只见任田慢吞吞地走上台，犹豫是否表演。同学们给任田掌声和鼓励。她这时开口说话了：“我不想表演。”说完，就害羞地回到了自己座位上。大家又一起鼓励她，终于，她鼓起勇气走上台，讲了一个小笑话。同学们都乐呵呵地为她鼓掌。教室里的气氛也活跃了许多。

鼓在敲，花在传，真不知究竟会落到谁手上。咚咚咚……咚！鼓声突然停止了，花娃娃偏巧落在我的手中。同学们的目光一下子全都集中在我的身上，一齐起哄，催我快快上台表演节目。我上台时，心里也敲起了“小鼓”，心想：“为什么娃娃传到我这里了呢？”同学们给我我一阵掌声。没办法，我只得硬着头皮跳舞了……

时间过得真快，不知不觉游戏结束了。

关于游戏的作文（三）

今天的活动课上，我们班举行了一个有趣的添鼻子游戏，。老师先用彩色的粉笔在光溜溜的黑板上画了两条弯弯眉，一双水汪汪的眼睛，两个大耳朵和一个大嘴巴，头上还有三根毛发，原来老师实在划三毛啊——我看了看怎么觉得不对劲，哦，原来是缺了个鼻子。老师对我们说：“谁来给三毛添上个鼻子？！”

“我，我！”大家都争先恐后的举起手。

老师扫视了一下教室，()最终把目光停在程志勇身上。

老师把程志勇请出来，用一块布蒙着程志勇的眼睛，把粉笔递给他，再让他原地转三圈，就开始了。程志勇在黑板前比划着，过了好一会儿才画下，全班同学都哄堂大笑起来，原来他把鼻子添在眼睛下面了，像个耳环一样，可能是他太紧张了吧。

接下来老师又请了林文伟。它一些准备就绪后，毫不犹豫的一笔画下来，他把鼻子添在耳朵上了，成了个耳环，教室里立刻炸开了锅，笑声一片，有的笑得前俯后仰，有的笑得见牙不见眼，有几个比较斯文的女同学都捂着嘴巴笑，连老师也咧开嘴笑了，大概是林文伟把头转晕了。

后来又有许多同学做了游戏，他们分别把鼻子添在额头上、下巴、和嘴巴旁边，把三毛弄成怪物一样。

游戏在同学们的欢声笑语中和响亮的下课铃里结束了，虽然老师没有请到我，但是我还是挺高兴的！