童话作文：淘气猫学本领

文/董诚诚

猫妈妈有一个孩子，它活泼可爱，每天猫妈妈都会想办法爱它疼它。这让小猫越来越淘气。因为淘气，没少摔跤，不是头破就是脚疼，让猫妈猫很苦恼！猫妈妈决定教他一些本领。于是，猫妈妈就带着淘气猫去池塘边钓鱼了。

小猫听说妈妈教钓鱼，就不情愿地说：“钓鱼有什么好玩的呀！我想玩！”猫妈妈听了说：“孩子，你长大了！得学点本领。”小猫听了妈妈的话，嘟着嘴巴，在妈妈的拉扯中来到了小河边。猫妈妈耐心地教小猫钓鱼。可小猫却心不在焉地坐在河边，观赏着风景。河边的景色美丽极了！河水清澈见底，鱼儿在水中嬉戏，有的还在吐泡泡，好像一串串珍珠。小猫不知不觉就被这些景色吸引住了。这时，猫妈妈转过头来看见小猫东张西望，便对小猫说：“做事要一心一意。”小猫听了猫妈妈的话就蹲在这里专心的钓鱼了。这时，蝴蝶飞过来，小猫也不追了，蜻蜓飞过来，小猫也不看了，只专注的盯着河面。过了许久，终于钓上了一条鱼，小猫可高兴了！猫妈妈见了，更是喜笑颜开。“好孩子，你真棒！终于钓了一条鱼上来了，看来，我教你钓鱼的功夫没有白费。”

就这样，小猫在妈妈的教导下学会了钓鱼！在他的成长过程中，猫妈妈还教他了很多的本领。他成了一只有本领的小猫。

谁的本领大作文（一）

一天，大象，耕牛，还有啄木鸟在一起比谁的本领大。

大象说：“我帮人们搬木头，我的本领大。”耕牛说：“我帮人们耕地，我的本领大。”啄木鸟争着说；"我的本领才大呢！我可以从很深的树洞里叨出虫子，让树木可以健康成长。”它们三个争论不休。这时一只小蚂蚁爬了过来，给它们出了个主意，你们可以到猴子法官那里评评理。

第二天，它们三个到了猴子法官面前，讲述了事情的经过，法官听后给它们提出让它们交换自己的工作。大象去耕田，可是大象太重了，把田都压坏了。耕牛去给树捉虫，可嘴太大了，把树都啃烂了。啄木鸟不要说搬木头了，对于它来说，那些木头太巨大了，怎么可能搬动呢！

第三天，它们三个垂头丧气地来到猴子法官那里，又问：“这样的工作没法干，我们怎么才能知道谁的本领大呢！法官笑着说：“这个世界上没有谁比谁强，只要把自己的工作做好都是最棒得。”耕牛，啄木鸟，大象明白了，原来它们对人类都是最有用的，少了谁也不行。

谁的本领大作文（二）

一天，猴子和梅花鹿在一起在争论一件事情，这件事情就是，究竟谁的本领大。 猴子急着说：“我的本领大，再高的树我也爬的上。”梅花鹿也不甘示弱说道：“不对，我的本领大，因为我会跳远。”猴子又问：“那你会爬树吗？”梅花鹿紧接着说：“那你会跳远吗？”…猴子想出了一个办法说道：“自己说的都没有，我们一起去问问大象，他说谁的本领大就谁的本领大。”“好”。梅花鹿说道。 他们找到了大象，大象用鼻子指了指小河对岸的果树说：“你们谁先摘到果子谁的本领就大。”猴子和梅花鹿听完后在一起想办法，猴子想，树我到是会爬，但是怎么过河呢？梅花鹿也在想，即使我跳过河了，那么高的树，我的脖子再长也够不着啊。他们想了好久，一同说道：“不如我们合作吧。”说着猴子就跳到梅花鹿背上，梅花鹿跳过了河，猴子一咕噜的上树摘了好几个果子，又骑着梅花鹿返回了对岸。把果子交给了大象，大象说：“你们看，这样不是很好吗？以后你们要记住，团结力量大！”说着，小猴和小鹿都低下了头。

谁的本领大作文（三）

森林竞赛快到了，聪明又机灵的小猴爬上树，把尾巴挂在树枝上荡秋千，说：“我能爬树，我的本领最大！”正在跳远的梅花鹿听到了小猴说的话，连忙说：“我会跳远，我的本领才最大！”它们争吵得面红耳赤，都说自己本领最大。小猴和梅花鹿就请大象来说说到底谁的本领大？大象用鼻子指着小河对岸的果树说：“你们谁能摘到果子，就算谁的本领大。”这可难倒了小猴和梅花鹿。这可怎么办呢？小猴和梅花鹿一起想办法。小猴心里想：梅花鹿会跳远，背着我跳过小河，我就能爬上树，不就能摘到果子了吗？于是，()小猴对梅花鹿说：“悄能跳远，背着我跳过小河，我摘下果子，任务就完成了！”小鹿说：“我们想到一块儿了，就一起完成吧！”于是，小猴坐到梅花鹿身上，梅花鹿纵身一跃，跳到了对岸。然后，小猴爬上树，摘到了果子。接着，梅花鹿又背着小猴跳了回去。大象看了，笑眯眯地说：“你们的本领都一样大，因为梅花鹿帮小猴过了河，小猴才摘到了果子呀！它俩你看我，我看你，开心地笑了！

我在以后的生活和学习中，可以用自己的优点和别人的优点合起来，再互相帮助，就可以解决难题了！

我的拿手本领作文（一）

每个人都有自己的本领，我也不列外，我最大的本领是打字。

记得我小时候看见爸爸在电脑前打字，觉得很好玩，便缠着爸爸教我打字。开始打字了，爸爸先跟我说了一下指法，便让我自己练习了。可是键盘偏偏不听我的使唤，我打这个字母，他却打出了另一个字母。这时，我有点想放弃了。爸爸看见我垂头丧气的样子，便向我走来，说：“孩子，无论做什么事情都不要半途而废。”我说：“可是我实在打不出来呀！”爸爸说：“那我再教你一遍吧！”我点点头，说：“好吧。”爸爸让我把十指放在键盘上，便让我继续打了起来。在爸爸的指导下，我终于打出了一个我想要打的字。

过了一会儿，我的手打痛了。但我忍住痛，继续打了起来。

就这样，我一复一日，年复一年地练习，终于能够轻松地打字了。我尝到了成功的喜悦，同时也明白了一个道理：无论你做什么事，只要不半途而废就可以成功。

加油！我们一起努力，坚持就是胜利哦！

我的拿手本领作文（二）

作为一名三年级的小学生除了学好各门功课外，我还学会了其他本领。如画画、滑旱冰、玩翘板儿等。当然最拿手的是滑旱冰了。

当初为了学会滑旱冰，我受了不少苦。即使戴上了防护用具，胳膊、腿受伤是经常发生的事，可是我一次也没有哭过，谁让自己爱玩呢。记得第一次妈妈领我到广场学习滑旱冰，我只能握住妈妈的双手，让妈妈拉着滑，一松开手就摔跤，屁股都摔疼了，真想打退堂鼓。妈妈看出了我的心思，对我说：“怎么一遇到困难就退缩呀？你问问那些大哥哥大姐姐们，他们摔倒过没有？摔倒过多少次？”听了妈妈的话，我惭愧的低下了头。心想，我一定要坚持下去，一定要学会，别人能做到的我也能做到。我重新调整好自己的情绪和姿势，一手拉着妈妈的手，一手扶着广场的栏杆，一步一步的向前移动，就这样连续走了几大圈，我已经累得满头大汗，双腿也没劲了，妈妈鼓励我说：“这么一会儿学到这种程度已经是很不错了，要坚持，坚持就胜利。”我歇了一会儿，就接着练，试着慢慢的松开妈妈的手和栏杆，一次、两次、三次……

渐渐地脚下的旱冰鞋有点听使唤了，滑的速度也越来越快了，我可以独自滑了，旱冰鞋终于被我驯服了。那时的心情是多么激动，多么高兴啊！

在回家的路上，妈妈对我说：“孩子，记住，每次的成功都是从无数次的挫折和失败中站起来的。”

这件事虽然过去很长时间了，但妈妈那句意味深长的话，“每次的成功都是从无数次的挫折和失败中站起来的。”永远鼓舞和激励着我。

我的拿手本领作文（三）

我最拿手的本领，要数是做点心了。

记得有一次，妈妈去了外婆家，家里来了两个客人，()爸爸说：“我去招待客人，你去给客人做点儿吃。”我点点头说：“好。”

首先，我从冰箱里拿出新鲜的猪肉，学妈妈的样子，把肉洗干净，然后我拿起菜刀把猪肉切成肉碎，再在肉里加上盐、味精、、、等调味料，调好味道后，我又打了两个鸡蛋，放在肉里不断地搅拌，这时我拿出紫菜，就可以包寿司了。我把肉放进紫菜里卷起来，我卷呀卷，很多次我都拿不稳，包着包着都露馅了，我没有放弃，不断地卷着，最后我卷得很好，一个个寿司卷被我包得有模有样的。

寿司卷做好了，我把它们放进微波炉加热，“叮”的一声响，寿司熟了，我小心翼翼得把寿司端在客人面前。我说：“大家尝一尝吧！”客人吃完了竖起大拇指说：“真好吃，比我做的要好吃十倍。”

这就是我最拿手的本领，你会吗？

三年级童话作文：比本领

有一天，小白鸽、松鼠和小猫为了比谁的本领高争论不休，小白马正路过这里，听到了争吵声，就对小白鸽、松鼠和小猫说：“我们下周末举行一次比本领大赛，你们来参加，到时就可以知道谁的本领大了。”它们听了以后非常高兴，马上都回家准备比赛去了。

比赛那一天，小白鸽、松鼠、小猫和观众早早都来到了比赛场地——森林花园，焦急地等待小白马来宣布比赛开始。过了一会儿，小白马终于来了，它介绍比赛项目：“今天的比赛项目分别是：送信、摘坚果和钓鱼。” 然后，宣布比赛开始。

第一个比赛项目是送信，这可是小白鸽的专长，它轻而易举地就把一大堆信送到了不同的地方。顿时，森林花园里响起了雷鸣般的掌声。而小松鼠还在树上跳来跳去，小猫就更不用说了。

第二个比赛项目是摘坚果，松鼠一下子就爬到树上去，快速摘起了坚果，给观众们品尝自己的成果。而小白鸽飞来飞去，只叼着一枚坚果。小猫虽然也会爬树，可是不知道怎么摘坚果，急得直叫。

第三个比赛项目是钓鱼。小白鸽和松鼠都没钓到鱼，它们连鱼竿都拿不稳。而小猫则是一条接着一条地钓起了鱼，不一会儿就钓了一小桶。

比赛结束了，小白马走了过来，说：“你们各有各的优点，也各有缺点，大家应该互相帮助，互相学习！”

它们听了小白马的话，不好意思地低下了头，说：“我们以后再也不吵架了。””