1、拜年趣事作文600字
在大年三十的零点钟新年的钟声敲响了。第二天一早我怀着激动的心情早早起床了,吃完早饭,我便跟着爸妈一起出门拜年了。
妈妈说:今天我们先去老太爷家拜年。一路上妈妈给我讲了老太爷的故事,原来老太爷年青时可参加过革命战争的哦!他非常有才华,还能写出一手好看的毛笔字呢……
不知不觉我们已经到达老太爷家门口,我看到门上贴着一个大大的“福”字,门框还有对联“三阳日照平安宅五福星临节庆门”横幅“吉星高照”,爸爸说:“这些就是老太爷亲笔写的对联”。我情不自禁的称赞:“写得真好看!”按下门铃,迎接我们的便是老太爷,我上前赶紧祝贺道:“老太爷,新年好!”老太爷见到我们也开心的说道:“新年好!祝你学习步步高升作文!”老太爷家虽然不是很大,但墙上到处是老太爷的书法作品和一些旧照片。老太爷看着我好奇的眼神,并给我一一介绍他的精彩人生。突然他停住了脚步,指着墙上的谜语对我说:“今天你能猜对这些谜语,我就给你一个大大的好包。”于是,老太爷指着一个谜语问道:“‘马棚’(猜一个字)?”“呃——”我绞尽脑汁想了半天也没想出来,经过老太爷的再三提醒下我才答出来,原来是“闯”。老太爷又接着问道:“守门员?”有了刚刚的经验,结合实际考虑,我高声回答道:“闪”、“宝下牛”“牢”……
经过一场激励“搏斗”我终于赢得了“大奖”红包,红包上是老太爷亲笔祝福语:新年快乐!好好学习天天向上!
这次在老太爷家真是“收获”不小啊!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 孙绍龙 | 作者年龄 | 11岁零9个月 |
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在读学校 | 惠州市富民小学 | 在读班级 | 五年级2班 |
性格特点 | 开朗 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 单机游戏 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 陈家林 | 老师职务 | 副班主任 |
2、拜年作文600字
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”是啊,春节到了,走亲访友是必不可少的了。
这不,大年初二,我就和家人去到外婆家拜年啦。路上,汽车来来往往,路边的人家喜气洋洋,张灯结彩,洋溢着红红火火的气息。
约莫坐了四十分钟的汽车,我们就到了。已经是十点了,太阳在天上挂着,散下万丈光芒。外婆家的院子很大,长满了花草。现在,这些花草在阳光的照耀下显得更加艳丽,是昨夜的星光给它们披上了一层银色的大衣。
外公热情地出来招呼我们,外婆则仍在厨房里忙活。妈妈不一会儿就系上了围裙,进了厨房。我和弟弟玩了一会儿后,也和爸爸一起打起了下手。
过了一会儿,其他的亲戚也来了,大作文表舅,二表舅,三表舅等等,还有好多小朋友,足足是几个人,院子一下子就变得拥挤了。整幢房子都是热热闹闹的,找不到一个冷清的地方。
午饭做好了,一大家子围在一起吃了饱饱的一顿,每个人的脸上都挂满了笑容,把旧的一年里的烦恼都丢掉了,或许这就是年的魔力吧。
快乐的时光总是飞快,没多久就到了晚上,我们依依不舍地回家了。路上还遇到一个村子在舞龙,把路堵得死死的,汽车开得比人还慢,但花了近两个小时,终于是到家了。不过更惨的是,我还发烧了,大半夜出去找到了一家还开着的诊所,拿了药回家。可能是在年的保护下,病来势汹汹,却一剂药就压了下去,也算是安慰了。
总之,这次拜年悲喜交加,但还是丰富多彩有意义的。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 姜老太 | 作者年龄 | 14岁零4个月 |
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在读学校 | 湖北省监利县第一中学 | 在读班级 | 初三4班 |
性格特点 | 守旧 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做糕点 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 王小海 | 老师职务 | 任课老师 |
3、拜年作文600字
春节到了,到处一片喜气洋洋的景象,大家都忙得不亦乐乎,挂灯笼、贴春联、放烟花、吃饺子……各种各样的习俗使节日热闹非凡而趣味无穷。
拜年的习俗使这春节的第一等大事,所以除夕夜都兴奋不已,我怎么也睡不着,和同学聊了一个通宵,早晨四、五点钟就穿戴一新,随着爸爸妈妈去拜年。这次拜年特别有意义,因为这是我第一次出去拜年,往年爸爸妈妈总是把我扔在家里,说女孩子家家的,不要出去拜年了。在我的多次抗议下,我终于可惜享受拜年的待遇了。
天还没睁开朦胧的眼睛,我们家乡的人已经开始纷纷行动了,有的去村中的小庙里点灯,有的放烟花爆竹,还有的在乡间的小路上互相祝福。爸爸和妈妈不时走走停停,见到的人无论熟悉还是陌生,都会拱拱手或挥挥手,说声:作文“新年好!祝你发财!……”
我和爸爸妈妈一起走在乡间的小路上,准备去给奶奶们拜年,我们先去了大奶奶家,一进大门就看到了古韵风味的扇形院门,走进去后,发现院子好大,还有一片小菜园呢。到了屋里,爸爸妈妈首先向“宗亲三代”磕头,然后向爷爷和奶奶拜年,祝他们健康长寿,万事如意。爷爷奶奶很热情,那笑容流露出浓浓的亲情味道,祝我们新年快乐,心想事成。他们送给我压岁钱,希望我学习更好,我们互相祝福之后,就去别的亲戚家了。
每家亲戚都很热情,我们拜完了每一位长辈,我们送出了满满的祝福,也收到了美好的祝愿,这个辞旧迎新的日子让我们每个人都充满了欢乐。
这次拜年不仅和亲戚们融洽了关系,还学会了春节拜年的礼仪,感到无比满足和欣喜。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 蒙泰 | 作者年龄 | 12岁零1个月 |
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在读学校 | 太原外地户口上小学 | 在读班级 | 六年级2班 |
性格特点 | 侠义 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 摄影 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 高雯 | 老师职务 | 班主任 |
4、拜年作文600字
今天,是农历新年第一天,也就是大年初一。按照河南老家的习俗,村子里的小朋友早早的起床挨家挨户去拜年,这一天会有各种各样好吃的食物。我也不由自主想和爸爸一块去拜年。
我看到很多小朋友拜年都提着袋子装食物,反正我是不会这样的,让人感觉是来要东西的,不是来拜年的。我们先来到隔壁邻居的舅奶家,我刚进大门发现舅奶家新盖的二层楼房真漂亮,小花园、自来水、洗衣机、热水器、无线网络等一点都不比城里差。就按照爸爸的吩咐彬彬有礼地大声说:“舅奶,新年好,给您拜年了!”舅奶赶忙出来迎接,先是给我抓了一大把糖果,接着让爸爸坐下来喝茶、吃瓜子,真是忙得不亦乐乎。出门的时候,大人还在谈论现在党和国家的政策越来越好,日子越过越红火,我在一旁心里想:“舅奶一家不仅有钱还真热情,给我这多糖果,一个口袋就快满了,这回可真是发‘糖’财了。”作文于是,我们又兴致勃勃地前往表爷家,我照样大声的问候新年好,表爷一家甚至更热情的接待了我们。一路上,爸爸都在给我介绍现在村子家家户户都是住新房,他们小时候庄村环境和生活条件可没法与现在相比。期间好几次口袋都装满了,只好中途返回家里把口袋里的零食掏出来,家里的拜年礼物零食都快堆成了一座小山,越来越高。
就这样,我们花了2个多小时才把整个村庄的亲戚邻居拜年走一遍。中午,村子里的拜年终于算是完成了。我迫不及待地回到家开始整理起来。哇!好多的新年礼物呀,有辣条、红烧鱿鱼丝、薯片、米饼、麻辣粉皮、以及各种各样的糖果等。都是我们小朋友喜欢的,我看得眼花缭乱,尝起来胃口大开。爸爸妈妈感慨说,现在大家生活水平都提高了,这些拜年的礼物比他们小时候的品种丰富多了、档次也高多了。
这次拜年的经历好珍贵、好难忘。拜年真有趣儿!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 何诗韵 | 作者年龄 | 8岁零4个月 |
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在读学校 | 四轨制小学 | 在读班级 | 三年级7班 |
性格特点 | 毅力 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看书 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 广汽 | 老师职务 | 副班主任 |
5、拜年趣事作文800字
大年初五我们一家去大姨婆家拜年。大姨婆家在农村,我很喜欢去大姨婆家拜年,因为农村不仅可以放鞭炮,而且可以去广阔的田野里“撒野”。
现在的新农村自然环境和经济条件都比以前改善了很多。在大姨婆家门前的田野上我竟然看见了好几只白鹭,看着它们展翅高飞的模样,我脑海里浮现了杜甫的《绝句》:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。大姨婆家的拜年饭菜也非常丰富,简直是饕餮大餐,不仅有山珍还有海味。水果、坚果、饼干零食应有尽有,简直把我们这群小吃货高兴坏了,但是最高兴的莫过于去田野上玩耍。
田野上可以认识好多的蔬菜,有青菜、蚕豆、豌豆、萝卜等。玩着玩着我远远看见一棵树上挂满了黄灿灿的桔子,让人忍不住想摘几个品尝,可是要摘到这些桔子需要跨过一条高2米左右的干涸沟渠。我把这想法告诉了妈妈,妈妈看着我,鼓励我说:城市里的孩子从来没玩过这些野趣,值得尝试下,其中的乐趣只有你能体会。在妈妈的鼓励下我准备尝试了,可是真正站在沟渠边上往下看,我的心“扑通扑通”开始跳个作文不停,而且跳得飞快,感觉都跳到嗓子眼上,又害怕又兴奋。我嘴上一直喊:这么高怎么跳。两条腿直打哆嗦,妹妹和妈妈一直在边上喊:加油、你可以的,相信自己!这时用”离弦之箭“来形容我的状态一点没错,我鼓起勇气两腿一曲就跳下去了。哇!脚底板真疼啊。这个疼让我明白:我应该先爬下去一点再往下跳脚才没那么疼吧。爬上去就相对简单多了,很快我到了沟渠那边,正在为自己的第一次尝试感到自满的时候,一不小心一只脚踩进了淤泥里,我们全都笑翻了,真是“泥菩萨过河,自身难保”。
这颗桔树有十几米高,我伸手根本够不着,妈妈说你自己想想办法,我歪着脑袋想:爬树?我没这项本领。摇树?这么大的树根本摇不动?我环顾了下周围发现有一根竹竿,心生一计,拿起竹竿打桔子,桔子很容易就打下来了,我捡起桔子原路返回,根据刚才得出的经验先爬下去一点,轻松往下一跳安全落地。
来到妈妈和妹妹的身边,我才发现我手掌都破皮了,但是看见妹妹一脸崇拜的样子,听着妈妈对我的夸奖,我心里还是美滋滋的。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 孙正聿 | 作者年龄 | 9岁零1个月 |
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在读学校 | 有趣的数学题小学 | 在读班级 | 四年级1班 |
性格特点 | 抑郁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 养鱼 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 甄荣辉 | 老师职务 | 班主任 |