关于迷的作文6年级_这就是我作文三年级

1、关于迷的作文6年级

读书是一种学习之迷,画画是一种乐趣之迷,买彩票是一种爱财之迷,打篮球是一种运动之迷,玩卡片是一种兴奋之迷,甚至玩电脑游戏也是一种快乐之迷。

买彩票是一种爱财之迷,我家有一个爱财爱到了,天天想有花不完钱的人,那就是——我的爸爸。每当我爸爸有一点小钱的时候,都会去买彩票。虽然有时候会中奖,但是爸爸目前最高只中到五十元钱。有一次我作文得了三等奖,我高高兴兴地跑回了家,回到家后放下书包,蹦蹦跳跳地来到爸爸旁边,高兴地对我爸说:“爸,我作文得奖了!”爸爸满脸疑惑:“什么?你得奖了?”我只有点了点头,爸爸瞬间开心地像吃了兴奋剂似的握着我的手,“儿子,中奖了!最大有一千万,最小有五百万!你中的是哪个奖?”我顿时很尴尬,不明白为什么自己有一个这么爱财的爸爸,“爸爸,我中的不是彩票的奖,而是我写的作文得了奖,得的是三等奖!”说完我伤心的离开了爸爸,去找妈妈了。

玩电脑游戏是一种乐趣之迷。我家有一个爱玩电脑游戏的人——我的妈妈。刚经历了爸爸那一场,只希望作文半个小时的电脑时间不要没有呀!刚走到电脑房门前,只听“胡了”二字,我的心就凉了半截,什么情况?难道妈妈又在玩电脑上的麻将游戏?我往里面一看,果不其然看见妈妈正坐在电脑桌前玩电脑。我走上前说道:“妈妈,我作文得了三等奖。”本以为可以妈妈的夸奖,甚至玩半个小时的电脑的,可是妈妈的一句话让我伤心透了。“别打扰我,你作业写完了吗?没写完就去写作业。”说完妈妈点到她一直玩的“偷菜”游戏,左点右点,30秒过去了,她关掉电脑对我说:“有什么事吗?”我顿时没了玩电脑的欲望,“没什么事。”说完转身就走。

读书是一种学习之谜,我家有一个对书很迷的人——我。我走后,就拿着书扑在床上,便开始像一只正在进食的狮子一样贪婪地吸食着书里的内容。妈妈叫我吃饭,我都没有去吃,爸爸叫我一起看中彩票的号码,我也没有去看。我就像一只贪婪的书虫,吸食者读着书里有趣的内容,久久不能自拔。

迷是一种乐,虽然让人很难从中走出来,但我们要让“迷”丰富我们的生活,不能让它掌控我们的生活。

本文作者简介
作者姓名王萌萌 作者年龄12岁零7个月
在读学校成都市金建小学 在读班级六年级1班
性格特点脆弱 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好游泳 平均成绩96分
指导老师廖英强 老师职务任课老师

2、这就是我作文三年级

【篇一:这就是我】

王彦博

我叫王彦博,今年八岁,属虎,我在延职附小三年级五班上学。

我浓眉大眼,高鼻梁,长着一个能说会道的嘴。

我是一个爱跳街舞的人,有一次老师举行了一场擂台赛,最后让大家惊叹的是,我擂台赛竟然取得了五连胜。

我也是一个勤奋的人,寒假的时候别人用来休息的时间,我都用在了学习上,所以我要比其他同学学得快!

我还是一个很喜欢踢足球的人,有一次我们班几个同学来了一场足球赛。首先对方踢了一脚,我以迅雷不及掩耳之势挡了下来,接着来了一个铲球,只见我的身子都快贴到地面上了,最后守门员没有接住,我进了一球,我们班同学都说“好球!”

我就是这样一个人,你们了解我了吗?

【篇二:我的自画像】

刘钦浩

大家好,我叫刘钦浩,我是黄浦江路小学302的学生,我今年十岁。我有一对可以听到很远地方的耳朵,一对能看到很远处东西的眼睛。有一次妈妈在很远的地方找我,我去上了一次厕所,我听见妈妈在喊我,我看到了妈妈,我就去找妈妈。

我的爱好是画画,写作业……每次我一写完老师布置的作业,我就写老师没有布置的作业。我把老师没布置的作业写完,下次作文老师布置了别的作业,我就可以不用写了。我的特长是是我跑步跑得很快,有一次体育课我们全班比赛跑步,我跑了全班第二名,我也有缺点我的缺点就是我很粗心,有一次考试我一道好几分的题都没写。

这就是我,通过我的自我介绍,你们是很喜欢我呢?还是不喜欢我呢?

【篇三:开朗的我】

苏传金

我叫苏传金,今年十一岁了,上小学四年级,我是一个开朗、活泼的小学生。

我有一头乌黑的头发,一双像葡萄一样的大眼睛和一张能说会道的嘴,还有一对元宝似的小耳朵。

我非常爱读书,有时我会因为读书而忘记时间。有一次,我的妈妈给我买了一本书,叫做《金银岛》。刚到家我就认真地读了起来,妈妈叫了三声让我吃饭我都没听见,直到第四声我才醒悟过来:呀!该吃饭了!

我热爱体育,喜欢踢足球、骑自行车……我常常参加学校组织的体育活动,我是班级里一个积极、健康、乐观的男孩!

这就是我,怎么样,你愿意和我交朋文友吗?

【篇四:我最熟悉的人】

裴羽霏

镜子说:“她有一头乌黑发亮的头发,大大的眼睛,高高的鼻梁,再加上一张樱桃小嘴,在我面前照来照去。”

小仓鼠说:“我呆在笼子里非常饿的时候,每次都是她第一个给我食物,我很冷时,她会把一块布盖在我身上,让我感受到温暖。可是,有时候小主人也挺调皮的,把我的食物放到游乐区,害得我每次都会摔跤。”

钢笔说:“她每天都用我,在看书时用我,在写作文时用我,在写作业时她也用我,把我的墨都用完了!她有个不好的习惯,每次用完我都不知道放哪里去了,下次用的时候,都找不到我。

你们知道这是谁吗?没错这就是我,一个丢三落四的人。

本文作者简介
作者姓名陆豪杰 作者年龄13岁零9个月
在读学校马衙中学 在读班级初一1班
性格特点有计划 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钓鱼 平均成绩116分
指导老师毛真真 老师职务副班主任

3、什么到了作文二年级

【秋天到了】

陈馨怡

安徽省滁州市明光市明光市太平学校1(1)班

秋天是一个富有诗意的节日,有许多诗人用美妙的诗句来赞美秋天,如张继的枫桥夜泊“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”

我走到果园里,果园里的苹果树结了一个个红彤彤苹果。这些苹果的脸红扑扑的,像害羞的小姑娘似的,梨树也开了许多梨子。近看,像一个个小葫芦似的挂在树枝上。远看,成群结队的好像在窃窃私语。柿子树也结了许多黄金黄金的柿子,好像许多小灯笼一样挂在枝头……秋天的果园五颜六色!

我又走进公园里,树叶五颜六色的,有红的、有黄的、还有半红半黄的。一阵微风吹过,只听“沙沙”一声,树上的树叶全都落下来了,像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。其中最引人注目的是那火红的枫叶,火红火红的枫叶像一颗颗五角星一样,还有银杏树,半绿半黄的银杏叶像一把扇子一样……秋天的树叶多姿多彩!啊!五彩斑斓的秋天,我爱你!

【冬天到了】

学生投稿

陈梓豪

冬天做来了,小朋友们都在屋里穿着棉袄、棉裤、棉帽子和棉手套作文,因为他们喜欢着冬天的鹅毛大雪。正如冬天还有一首诗叫:

江雪

作者:柳宗元唐代诗人

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

冬天还有不怕冷的梅花,挺直不弯的松树。切切有的小朋友们正在打雪仗,堆雪人,有的小朋友正在堆冰雕,还有的小朋友正在滑雪。

远看,冬天就像的白地毯,这种感觉让人很舒服,特别是躺在雪里头,每当你走一步,就会出现你的脚印,有时,人躺在雪里头就像个雄伟的巨人,如果能够有人堆成一个冰雪城堡的话,那就更雄美壮丽了!如果下起了小雪,就像下起了蒙蒙细雨。

如果,你堆了一个雪人,他的脸上应该会充满微笑,身体应该是胖乎乎的还有扭扣,膀子和手都是树枝做成的!如果要是让我给她起名字:应该叫“大微笑”因为他的脸上充满了微笑!这让人感觉很温暖,就算在很冷的天气也会觉得很暖和o(∩_∩)o<开心的标志>!

冬天终于过了,真希望冬天赶紧回来吧!

本文作者简介
作者姓名山葱花 作者年龄8岁零3个月
在读学校台州双语小学 在读班级二年级2班
性格特点常为小事动感情 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩111分
指导老师程立 老师职务班主任

4、我的一年级作文

【篇一:我的一年级】

人生之中童年的记忆是那么的青涩,那么的刻骨铭心。童年的生活像雨后五彩斑斓的画卷,像蜂蝶飞过花丛,像泉水流过山谷,像鸟儿展翅飞向蓝天……

此刻,思绪仿佛电影厂里的老胶片一样,把我带回了小学懵懂的一年级——多么熟悉的课桌,多么亲切的老师、同学,还有那漆黑发亮的黑板,无数的往事历历在目。一年级,我们哭闹着不让把爸爸妈妈离开自己的视线,害怕父母一离开,就会有坏人来;一年级,我们上课不认真听讲,总在下面搞小动作,像小麻雀一样叽叽喳喳;一年级,我们还不认识回家的路,当排队放学后,在车水马龙的街上无助的四处张望,直到爸爸妈妈出现的时候,才狂奔入他们的怀抱。

一年级,最期待的是和好朋友一起游戏、一起写作业。那一次,我正聚精会神看课外图册,我的好朋友兰泉突然袭击,画册竟然魔术般的到了她手里,“嘶”的一声,压在我手下的书角瞬间成了孤岛,我气的像火焰山一般熊熊燃烧,脸涨得通红。但因那时胆小害怕,只能哇哇大哭。我对她投去不满的目光,并小声问道:“你怎么可以这样?那可是我新买的呀!”兰泉一脸的愧疚,说:“对不起,我不是故意的。”“不,你就是故意的,我们再也不是好朋友了!”我生气地说。可不管她怎么解释,我还是没有原谅她。

画册残缺了,我们的友谊降到了冰点。好长时间,原来形影不离的我们开始形同陌路。直到一件小事的到来又唤醒了我们一度冬眠的友情。有一天考试,早晨上学时我慌里慌张的竟然忘记带文具盒,心急火燎的我暗想:今天要考试,这该怎么办呢?正在我束手无策之时,兰泉默默地走到我面前。她仿佛已经知道了我的心事,轻柔的对我说:“茜茜,是不是忘带笔盒了?”我没说话,只是轻轻点了点头。兰泉轻轻往桌上放了一支笔和橡皮,说“送你的,祝你考试成功!”此刻我们的脸上都写满了笑意,如今回忆起这是一幅多么幸福的画面啊!

不知从何时起,我们学会了包容。更编制了一段段美好的回忆,这正是不一般的回忆,让我们体会了人间最美好的亲情,它在感染着我们。回忆的点点滴滴,让我用心去珍惜,因为拥有了回忆而快乐!

【篇二:我的一年级作文】

上一年级对妈妈来说纯属意外,因为我还不够年龄。我的好朋友刘晋瑞要上学,我也吵着要上。妈妈拗不过我,赶紧让我学会写自己的名字“揭洪逸”,就让我上学了。

背着书包,走进学校的大门,这简直就是“天堂之门”。我心里美滋滋地想:“上了学就不用做早操,也不用睡午觉,可以整天玩。”

现实并没有想象得那么美好。晚上我对着数学作业本发呆,妈妈柔声地问我:“宝贝,不会吗?”“我根本不知道题目要我做什么。”我都快哭了。

四岁起,每天晚上我都听妈妈讲故事。依偎在妈妈身边,捧着绘本,看着一幅幅精美的插图,听着妈妈抑扬顿挫的声音。然后,枕着美丽的故事入眠,不过,我还是大字不识一个。

不会看题目,我的作业做得很艰难。我开始痛恨上学,这难道是“地狱之门”?

上学也有开心的时候。我最喜欢的课是谢老师讲绘本,我听得很专注,积极举手发言,仿佛故事的发展尽在我的掌控之中。其实那些绘本我全看过,不止一遍,我家都有。很快我们家就成了谢老师的图书馆。

看的书多,我的作文总是别出心裁。有一次,以“啊呀,不好了”开头,续写动物小故事。作文大部分同学都写某个倒霉蛋掉坑里了。我写的是:“森林里传来锯木伐木声,小动物们都惊慌失措。原来只是虚惊一场。那是澳大利亚的琴鸟。它们善于模仿各种各样的声音。”那天,我在班上朗读了作文。作文得了a,还有无数个小星星。

一学期结束,我已经认识几百个字了,试着自己看书,毕竟认得字不多,看得有点吃力,不会的字老要问。妈妈被问烦了,告诉我:“这样会影响故事的连贯性,不会的连猜带蒙就行了。”果然,我的阅读速度突飞猛进,变成了班上的阅读之星。

阅读给我带来了无尽的快乐。在书海里畅游,体验精彩的故事,有趣的冒险,丰富的知识,动人的情感。现在,阅读已经成了我的爱好和生活习惯。

我的一年级有过痛苦,有过泪水,更多的是收获。识字为我打开了一扇“天堂之门”。

本文作者简介
作者姓名黄劲 作者年龄13岁零1个月
在读学校山东省济南第二中学 在读班级初一1班
性格特点豁达 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好饲养宠物 平均成绩91分
指导老师刘桂香 老师职务副班主任

5、我的烦恼作文7年级

那年,我九岁。

每天写完作业后妈妈都会劝我,要赶紧读书,并告诉我读书的好处。妈妈语重心长地说着,我却心不在焉。书里的内容,在我脑中根本不多停留,稍有一点印象就流走了,到头来,书读完了,可什么都没学到。那时,读书便成了我的包袱,我的烦恼。书架上一排排的书,就如一根根绳索,束缚住我的手脚。

一次偶然的机会,我读到了罗尔德·达尔写的一本童话——《了不起的狐狸爸爸》。他笔下的狐狸一家生动有趣,看得入迷了,有时我还会哈哈大笑。

这本书的出现让我爱上了读书,我发现,唯有把心埋在书中,自己才会慢慢安静下来,满世界风日晴好。所以,我只要一有时间就会去书海里遨游。

可是,随着年龄的增长,年级的升高,作业量也逐渐加大。

每天回到家,天色已不早了,吃过饭,再收拾一下,然后开始写作业。写一会儿,再思考一会儿,渴了去作文倒些水喝,桌子脏了再擦擦……我仍保持着原来写作业的速度,那时,写作业慢就成了我的烦恼。

时间是一只藏在黑暗中的温柔的手,在一出神一恍惚之间,物走星移。我想挽留,可是它去意已决。原本不多的作业,待我写完时,已到了睡觉的时候。我恋恋不舍地望着书架上那本看了一半的《童年》,没办法,它只能被冷落在一旁。

这之后,我下定决心,提高学习效率,加快写作业的速度,一定要把看书的时间挣回来。胜利不是战胜敌人,而是提高自己,学习也是如此。决心果然有督促作用,我作业写得格外的快,质量丝毫不减,终于跑过了时间。

小时候,读书是我的烦恼;长大后,写作业慢是我的烦恼。可是,透过烦恼,我明白了“学向勤中得”,懂得了“岁月不待人”。

在我们的一生中,烦恼是必不可少的,所以要学会自我调节和自我反省,把烦恼的乌云拨开,让阳光射向心田。

本文作者简介
作者姓名红坊 作者年龄13岁零3个月
在读学校羚羊谷基督中学 在读班级初一4班
性格特点忠诚 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好购物 平均成绩100分
指导老师张婉如 老师职务班主任

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