书的魅力作文500字_汉字的魅力作文500字

1、书的魅力作文500字

古人云:“书犹药也,善读之可以医愚。”意思是说一个人在书的影响下,一定会变得聪明伶俐。

的确,书有很多作用。书可以让我们大开眼界;书可以让我们获取知识;书还可以让我们认清这个世界的真善美。

人们常说:“老师是学生的一个最应该学习的榜样。”可在我看来,书比老师更胜一筹。老师只是在我们成长过程中的一个路人,你倒了顺便扶你一把。而书中有很多奥秘,等着你独自一人去破解。

书,像是一条载着我们去了解知识的一条船,而我们可以在船上无忧无虑地收获知识。

在我眼里,书是很珍作文贵的,莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”是呀!莎士比亚可以称得上知识渊博了,而他是在书的影响下才变得如此聪明。

每当看完一本书,我会为书中的人物大哭或开怀大笑,无论如何,我也控制不住对书的感情。

如果说知识是一扇门的话,那么书就是打开这扇门最好不过的钥匙了。

我爱书!因为书教会了我知识;因为书让我获得了快乐;因为书教会了。我如何面对人生中的挑战。总而言之,书一定会让我们痴迷于其中而不能自拔,不过我希望所有像我这样爱书的小朋友都能够用心去领悟书赐予我们的东西。

本文作者简介
作者姓名李凭 作者年龄10岁零9个月
在读学校南昌市珠市小学 在读班级五年级2班
性格特点幼稚 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看韩剧 平均成绩118分
指导老师李戡 老师职务副班主任

2、汉字的魅力作文500字

汉字看上去很枯燥,但当你一走进它,就会感觉魅力无限。

最早是没有汉字的,人们通过结绳来记事,后来一位叫仓硕的人发明了汉字。他通过鸟的爪印,兽类留下的足迹创造了汉字。

人们最早用甲骨文在龟壳,兽骨上刻字,字体与要描述的事物相似,大小不一。接着,又用金文在一些青铜器等一些物体上刻字。字体肥大,逐渐符号性强,图画性减少。后来,又变成了篆书,分为小篆和大篆,形成线条。接着变成了隶书,把一些线条变成点画。最后变为楷书和草书,楷书字体端正,横平竖直。而草书则保留轮廓,可以增加写字速度。而在楷书和草书之间的是行书作文,偏草的是行草,偏楷的是行楷。

字,一般是由两个偏旁或两个以上的偏旁组成的,比如“种”是由“禾”和“中”组成。当然,字里面有一些独体字比如:“火”、“里”、“由”……

字可以分为:上下结构、上中下结构、左右结构、左中右结构、全包围结构、半包围结构、品字形结构、从中间穿过结构等。

字的意义深刻,“妈”这个字的意思是一个女人,能为你当牛做马,这个人就是“妈”。“信”的意思是,一个人要对自己说的话负责。“债”的意思是,一个人借了钱,就有把钱还给它的责任。

看,汉字就像一杯美酒,欲酒醇香,让人永久不忘!

本文作者简介
作者姓名金英网 作者年龄11岁零7个月
在读学校盐城盐渎路小学 在读班级五年级4班
性格特点勤劳 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑冰 平均成绩96分
指导老师白执事 老师职务任课老师

3、汉语的魅力作文500字

汉字是中华之魂,汉语是中华之躯。身为炎黄子孙的我们,应该爱汉字,爱汉语。但现在的网络时代已严重影响到了我们中学生,习惯了在键盘上敲打文字,但一提起笔写字不是忘了比划就是写的歪歪扭扭。

汉字的文化是博大精深的,古仓颉造字鬼神为之而泣。据了解甲骨文是最早的汉语形式,汉语的发展也经历了许多阶段从甲骨文一直发展到现在人们所用的汉字,汉语记载了历史,文化。一个“众”字,写出三人成众的力量与人的团结。一个“田”字写出天地的方方正正与人的智慧。一个“品”字写出食物用口才可出味与吃的文雅。

汉字可表示人的性格,字的飘逸、作文刚劲、潇洒、整洁。汉字还可以表现人的心情,如诸葛亮手书的《出师表》写出他“鞠躬尽瘁,死而后已”伟大的精神。而大书法家王羲之苦练汉字终写一手潇洒百年的字,他的贴被我们所临摹。

汉字写的好坏也是评价一个人的标准,一个是文字如生命的人它所具备的爱国精神是独一无二的。也可以看出他为人规整,正直易于管理。汉字是古中国人的智慧结晶,我们应该传承它,弘扬它,发展它。

汉语的魅力,是最吸引人,我们应该为他骄傲,汉语的魅力不是其他语言的所能相比的,我们中学生应该更加重视汉字的书写,汉语的传承。我们应该让后代能说汉语而骄傲。

本文作者简介
作者姓名马锦涛 作者年龄12岁零5个月
在读学校虎门第四中学 在读班级初一3班
性格特点轻浮 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩106分
指导老师公丕祥 老师职务副班主任

4、音乐的魅力作文500字

我喜欢独自听音乐,戴上耳机,调开音箱,闭上眼睛,便能感受黑暗的纯,音乐的美。

用心倾听音乐,感受音乐的魅力,一定能听出歌唱者的心声、歌曲表达的思绪。它就像一剂神药,能让你随心所欲地控制自己的心情。让自己觉得生活不再孤单寂寞。

儿时不知乐

“时间都去哪啦?还没好好感受年轻就老了……”放起这首?时间都去哪啦?时,父母就情不自禁地流下了眼泪,我痴痴地笑说父母太幼稚了,听一首歌都能哭成这样太奇怪了。父母却说我不懂音乐。这让我对音乐有了期待……

少时渐懂乐

“让我继续漂泊勇敢渐行渐远,悲欢离合一线之间会怎样被成全……”,被妈妈骂了的我有一种想“作文出门右转”的冲动,听完这首歌我的念头就打消了。我开始渐渐后悔自己对妈妈说的话,有一种愧疚之心,有一种想道歉而没有勇气的感受。

今时终懂乐

现在的我已然懂得了音乐,它已然是我最亲密无间的好友。“人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲”,我懂它,它也懂我,我了解了音乐的内在,融入了音乐的美好境界。听什么音乐,就有什么心情,让我时时刻刻感受音乐,享受着生活的美好吧。

“山青青,水碧碧,高山流水是知音”,我想和音乐去旅行。去那没有去过的地方,不带任何东西,只背行囊,而里面装着你,坐在最高的山顶上,倾听着你的声音,捕捉最后流星,只要我们在一起……(公众号:涵城语文)

本文作者简介
作者姓名张闾瑛 作者年龄13岁零10个月
在读学校诸暨牌头中学 在读班级初二8班
性格特点滑稽 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做饭 平均成绩117分
指导老师言值 老师职务任课老师

5、魅力作文500字

那朵散着淡雅香气的花,在洞庭洞畔默默地盛开着、绽放着。在那繁花中,小小的小紫花是最不起眼的。而且,它还被一丛杂草掩盖着,不让它露出一面,哪怕一片花瓣……

一天晚上,下起了大雨。豆大的雨珠打击在每一朵花上。小小的小紫花更是显得暗淡、无奇。

第一缕阳光搅拌着清新的空气,一齐带给了人间。花儿在春的呵护下,展开了花瓣。只有那株小紫花,还垂着头,它企图抬起头来,可昨晚的风雨露珠已打落了它的两片花瓣,它更不愿意让别人看见它了。

小姑娘拉着母亲的手,笑盈盈地往前跑。突然,她好像感到了什么,停了下来。原来,她发现了藏在杂草后的小紫花!她蹲下身来,望着那朵已被雨水浸湿的花儿。母亲作文走了过来,拉起女儿的手说:“贝贝,我们走!那多脏!快走!”女儿叫着:“妈妈,那脏,但好看!”母亲硬是把她拉走了……

冬天来了,大地被银纱所披盖,所有的花儿都即将调谢。小紫花在风雨中暗自想着,我要活下去,我要在冬天里给人们欣赏!

深冬了,被白霜包裹的严严实实的小紫花顽强的活着。

其他的花儿凋谢了,只有它——那株最平常、最不起眼的小紫花坚强地活了下来。

别的花儿在春天的时候尽情释放它们的魅力,小紫花却只能在一旁看着。它是在为冬日的来临做准备。现在冬天来临了,它却成了这里最有魅力的花朵!

一个人的魅力不是那么容易被别人发掘,但它总在默默地、无声地等待释放的那一刻!

本文作者简介
作者姓名陈庆云 作者年龄10岁零2个月
在读学校河婆小学 在读班级五年级8班
性格特点率直 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好排球 平均成绩119分
指导老师张崇明 老师职务副班主任

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