1、昆虫世界作文400字
这天,沙萱老师走进了教室,神秘兮兮地说道:“大家知道今天课堂的头儿是谁吗?”
大家你看看我,我看看你,也没猜出来。
田甲由耐不住性子,问道:“沙萱老师,你别吊我们胃口了,快告诉我们吧!”
有个绿色的小东西从沙萱老师的口袋里走了出来。
当同学们看清是什么时,江子玡激动地站了起来,说道:“螳弟你怎么在这里?头儿该不会就是你吧?”
螳弟笑嘻嘻地说道:“是我呀!不行吗?这次我是来带大家走进昆虫世界的!”
话音刚落,同学们就都变成作文了蚂蚱。
螳弟说道:“我今天来给大家介绍一下我的邻居——蚂蚱。”
说着,一只蚂蚱从螳弟的后面走了出来。
螳弟又说到:“蚂蚱原名东亚飞蝗,别名蚂蚱、蝗虫,有迁飞性特点,是杂食性大害虫,不过大家不用害怕它们!”
蚂蚱这时候说道:“我们也只是在特别饿的时候才会去吃庄稼的!”
蚂蚱这么一说,大家便放心多了,开始到处逛逛了,还把看到的一些风景,储存到脑海储蓄卡了。
这时,大家身形一动,又回到了教室。同学们真希望每次课程都能这么开心。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 武华太 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
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在读学校 | 彭水县朗溪乡中心小学 | 在读班级 | 六年级9班 |
性格特点 | 踏实 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑板 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 华雨 | 老师职务 | 副班主任 |
2、昆虫世界
昆虫世界
今天秋高气爽,风和日丽,我怀着高兴的心情去花卉世界看昆虫标本。
走进花卉世界的展览馆里,里面的昆虫真多呀,挂满了整面墙,有跳的,有爬的,有飞的。这里真是昆虫的世界呀!
最吸引我的是金龟甲。它身披一层坚硬的甲壳,甲壳色彩鲜艳,布满花纹斑点,闪着发光的金属色。
绚丽多彩的蝴蝶是最美丽的昆虫,也吸引了我的目光。在庞大的昆虫世界里,它们的种类数量仅次于甲虫,身上和翅膀山都长着细小的鳞片。蝴蝶喜欢在阳光充足的田野里飞来飞去。它们色彩华丽,舞姿优美,为大自然增添了美色,博得了人们的喜爱。
我还看了许多其它的昆虫,有三叶虫、独角仙、天牛、蜘蛛、蟑螂、青蛙、蝎子、蜜蜂……
今天认识了不少昆虫,让我大开眼界,如果能到大自然看看就更好了。
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本文作者简介 |
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作者姓名 | 蔡小兰 | 作者年龄 | 9岁零7个月 |
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在读学校 | 渝北中央公园小学 | 在读班级 | 三年级8班 |
性格特点 | 不善言谈 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 打扑克 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 李克 | 老师职务 | 副班主任 |
3、走进昆虫世界作文500字
从十月份开始,《昆虫记》陪伴了我整整一个月。在这本昆虫记里,法布尔让我了解到了许多昆虫,平时没在意过的小昆虫,在法布尔的笔下,都变成了一只只可爱又有趣的小精灵。我还在译本前言中知道了法布尔的信息,他爱昆虫,他热爱大自然的一切。
这本书好像魔法,会让我喜、怒、哀、乐,看这本书时,我有时哭,有时笑,跟着法布尔的脚步走进昆虫世界。
《昆虫记》告诉我很多昆虫和它们的习性,先说了蜘蛛的故事,告诉了我们圆珠、塔兰图拉毒蛛、狼蛛等蜘蛛它们的习性和住所,还给我们介绍了螳螂、蟋蟀、松毛虫、蝉等昆虫。不过,我最喜欢的就是蟋蟀了。小蟋蟀从卵里钻出来后脱掉外套,作文一身灰白,接近纯白,就要和压在身上的泥土搏斗。它用上颚拱松泥土,用脚把障碍扫开,踢到身后。现在它钻出地面,沐浴着欢乐的阳光,但它是如此弱不禁风,不比跳蚤大,也就要经受生存竞争和弱肉强食的危险。在二十四小时内,它的颜色变深了,成了只黑蟋蟀,那乌黑色颜色和成年蟋蟀不相上下。原来一身灰白,现在只剩一条白带围在胸前,让人想起了小时候我学步用的布带。
妈妈说,她小时候经常可以看见蟋蟀,可惜的是,我却从来没有看见过。如果有机会,我要去山坡上、田野里找找蟋蟀的影子。
有些昆虫我还没介绍哦。不过,相信聪明的你看了《昆虫记》后,也会发现这个奇妙世界的奥秘!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李婧磁 | 作者年龄 | 9岁零4个月 |
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在读学校 | 浦东名办小学 | 在读班级 | 三年级4班 |
性格特点 | 慈爱、 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 乐正绫 | 老师职务 | 班主任 |
4、昆虫世界大冒险作文600字
昆虫非常小,最大只有一分米左右。我经常会想:如果我变得和虫子一样小,那该多好玩呀!我回到家做起白日梦…
这时,我的小伙伴豆豆、童童和小西来到了我家小院找我去玩。我们在小区里玩得乐此不疲。
旁边的树丛和我擦肩而过,我突然发现里面有一个闪亮的东西,我和朋友们拐回去。里面竟然是一个发光的树叶,我拿起来发现和其他树叶与众不同。
忽然,一道金黄色的光芒向四面八方发射。当我们醒来时,竟然躺在一个小洞里。天啊,我们变小了?我们渺小的微不足道!“我们在哪里呀?”豆豆痛哭着说,“他们呢?”我问。我俩看着对方,眼前的一切都太陌生了。
这时,一只大蚂蚁走过来说:“你们是在找和你们一样的人类朋友吗?”我愣了下,回答:“对他们在哪?”大蚂蚁说:“它们在蝗虫洞那边,这里是蚂蚁洞。”就这样,我们跟着大蚂蚁穿过一个又一个狭作文窄的道路,来到了一块空地。
大蚂蚁说:“孩子们,就在前面,我不能在送你们了,前面的路需要你们自己走了!”
我们异口同声地说:“谢谢你!”
天啊,眼前这一切,真的好像在做梦,又好像是真的。我们通过这条道路发现一个巨大的蚯蚓打的前面,根本无法过去,这是我第一都发光了。是那片神奇的树叶,我拿上它,一种强大的力量,把我变成了一只小飞虫,帮饭桶也变成了一只小飞虫。我们飞到了对岸,刚一落地,我们又变回了人,这片树叶竟然有这种力量,就这样,我们继续向前走,终于来到了蝗虫王国,我们闯了进去。我越来越相信,眼前这一切好像太真实了,比我还大的蚂蚁和小山一样高的蚯蚓,会说话的蝗虫发光的叶子摩天大楼一样的蝗虫王国,我和王冠中还没有回过神来,一个声音传过来好像是走失的伙伴……接下来会发生什么呢?下一集更精彩,敬请期待。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 平键 | 作者年龄 | 11岁零4个月 |
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在读学校 | 义乌市戚继光小学 | 在读班级 | 六年级6班 |
性格特点 | 好心肠 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 下棋 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 范小春 | 老师职务 | 副班主任 |
5、了解《邮票上的昆虫世界》作文400字
小邮票,大世界。现在,邮票渐渐的消失在我们的眼中。人们所说的邮票,我们又了解多少呢!今天,我们少通社小记者跟随着李芳老师走进《邮票上的昆虫世界》去领略那一番艺术。
11月17日上午,我们少通社的小记者来到了后黄村的南洋楼,等待许久后,在一阵掌声中一位可蔼可亲的阿姨走上讲台。一会后,我知道了她原来就是鼎鼎大名的李芳老师。
李老师先给我们看了一些关于昆虫邮票的宣传片。看完之后,便开始正式上课,李老师告诉我们昆虫邮票经常出现的昆虫有作文:蜜蜂、甲虫、蜻蜓、瓢虫……李老师还告诉我们邮票是国家名片,是精美的方寸艺术,邮票还要带有科学依据,在邮票上也可以学习很多的知识。
李老师还详细地把昆虫在邮票上的含义告诉我们,其中我最喜欢的是蝴蝶,因为它代表的是美丽的女子,才华横溢的人……现场,李老师还讲述了一个个邮票的背景故事,都深深地刻在我的脑海里中。
光阴似箭,日月如梭。李老师的课虽然不长,却让我受益匪浅。这节课不但让我知道了许多关于邮票的知识,还让我渐渐地喜欢上了邮票。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 唐小幽 | 作者年龄 | 10岁零7个月 |
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在读学校 | 上海云台小学 | 在读班级 | 四年级7班 |
性格特点 | 被动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看小说 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 朱玉飞 | 老师职务 | 任课老师 |